更新时间:2014-06-28 10:33:16
《幼儿园圣诞节主题活动:圣诞义卖会》可能是您在寻找幼儿园中班主题教案过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
一、主题来源主题的产生:从小班开始,我们就设有《超市》,里面仅仅有些水果、蔬菜、布娃娃,天长日久,幼儿对此失去了兴趣,《超市》变得冷冷清清。 今天,在谈话《我们的社区》活动中,幼儿说到了《超市》,话题顿时多了起来,王庚辰说超市有好多好吃的于小涵说有很多玩具等等,幼儿纷纷说起自己眼中的超市,逐渐超市的内容丰富起来,毕竟,超市是我们生活中必不可少的,使孩子们最喜欢去的地方之一。从他们感兴趣的超市入手,充分发挥他们的主动性,共同讨论,制定《超市》这一主题活动,并围绕这一主题展开活动。 [教育目标] 1、认识《超市》,通过参
班次: 中一班 一周主要活动计划2011年5月3日至5月6日 项目 星期 晨间活动 教育活动 教育活动 游戏活动 引领 区角活动 游戏活动 引领 星期一 五一劳动节放假 星期二 欣赏歌曲 科学活动: 《蝴
探索:美丽的蝴蝶结 情境目标: 1、尝试在儿歌的帮助下,学习系鞋带。 2、学会自己能做的事自己做,增强自我服务的能力。 情境创设: 为每个幼儿准备一根鞋带; 穿有鞋带的鞋来园。 活动实施: 1、欣赏故事《系鞋带》。 提问:你会系鞋带吗? 故事里的宝宝是怎么学会系鞋带的? 2、学习系鞋带的儿歌及方法。 两个好朋友,交叉握握手,变个()兔耳朵,交叉拉拉手。 3、幼儿练习系鞋带。 1)请幼儿每人拿一根鞋带,反坐椅子,在椅背横械上练习打蝴蝶结。(注意一步一步地练习) 2)请幼儿俩俩配对,将鞋带解开,互相帮助系鞋带
活动名称:主题探究活动《消灭害虫》 活动目的: 1、进一步培养幼儿保护益虫和消灭害虫的意识; 2、体验下菜园帮助农民消灭害虫的乐趣; 活动准备: 幼儿灭虫的工具、记录卡、笔 活动过程: 1、组织幼儿讨论:菜园里有哪些昆虫?有哪些是害虫?你喜欢它?为什么?见到害虫你想怎么做? 2、介绍记录卡; 3、带领幼儿到附近菜园消灭农间害虫------事先提醒幼儿注意安全,要求幼儿记住自己采用那些方法杀死了哪几种害虫; 4、集中: 填写记录卡后与同伴或老师交流; 5、粘贴记录卡于墙面上,幼儿互相分享交流。
本周重点: 1、加强对幼儿进行生活常规的培养。 2、对幼儿进行品德教育。 教学安排: 星期一:歌曲:《蜜蜂做工》故事:《三只蝴蝶》(二) 下午:手工制作 目标: 1、 会用快乐、活泼的声音演唱歌曲,感受歌词的韵律美。 2、 学习蜜蜂勤劳做工的精神。 3、 能大胆与同伴合作表演,体验故事表演的乐趣。 星期二:计算:《比眼力》 美工:《小小设计师》 下午:阅读 目标: 1、会区分物体的高矮、粗细,并会排序。 2、能与同伴合作,用绳子、毛线、尺子等工具测量实物。 3、会用简单的线条、几何图形设计玩具,愿用清晰的
中班中秋主题活动 总目标: 了解故事内容,感受故事表现的情趣,知道月亮在任何有水的地方和透明的玻璃上都会出现映像。 2、知道阴历八月十五是中秋节。简单了解中秋节的来历,知道中秋节又叫团圆节。 3、了解中秋节人们的活动,让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作灯笼等活动来体验节日的快乐,感受中国人的文化习俗。 4、巩固幼儿对图形的认识,知道1、2、3表示的数量,培养幼儿手口一致点数的能力。 5、了解月亮的变化规律,知道月亮每天都有不同的变化,时圆时缺,培养幼儿爱科学、爱探索的的情感。 6、学习简单
幼儿园中班中秋主题活动 过节真开心 1、了解故事内容,感受故事表现的情趣,知道月亮在任何有水的地方和透明的玻璃上都会出现映像。 2、知道阴历八月十五是中秋节。简单了解中秋节的来历,知道中秋节又叫团圆节。 3、了解中秋节人们的活动,让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作灯笼等活动来体验节日的快乐,感受中国人的文化习俗。 4、巩固幼儿对图形的认识,知道1、2、3表示的数量,培养幼儿手口一致点数的能力。 5、了解月亮的变化规律,知道月亮每天都有不同的变化,时圆时缺,培养幼儿爱科学、爱探索的的情感。
作者: 瞿燕燕 一、背景:我园有着丰富的竹资源,园内也创设了丰富的竹环境,竹园、竹桥、竹器等随处可见,幼儿熟悉竹、喜欢竹。探索如何在新课程主题活动中,将这些宝贵资源因地制宜地去挖掘、运用、替换等,宝贵的竹资源充分体现了它的优势与作用,还为课程建设注入了更多的活力,与此同时,孩子们也在一个接一个的竹活动中,了解到了竹材料的特点和竹文化资源的教育价值等。 二、实录 今天我们进行的活动是《舞竹龙》。当老师出示竹龙头的时候,孩子们纷纷问:老师,这是什么?怎么上面好像有一个龙的?显然幼儿对于这个陌生的东西产生了好奇
世博会历史源远流长,它是一个富有特色的讲坛,它鼓励人类发挥创造性和主动参与性,它更鼓励人类把科学性和情感结合起来,将种种有助于人类发展的新概念、新观点、新技术奉献在世人面前。为了让孩子们更好的了解世博会,从而萌发幼儿好好学习,创造科学技术的愿望,我们开展了《世博在我身边》的主题活动。 亮点:(1)内容的选择 我们生成的这个活动,是利用孩子们身边热点的话题展开的。世博会的吉祥物、会标、热门的展馆等等,都是孩子们课后、游戏时讨论的话题。了解了这个情况后,我们就生成了这个主题。 (2)内容的灵活性 在主题的一开