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如何教新入园的幼儿穿脱衣服

如何教新入园的幼儿穿脱衣服

更新时间:2014-07-21 07:14:13

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寿光市羊口镇宅科幼儿园 黄成爱    现在的孩子大多数是独生子女,家人的过分宠爱导致他们养成了饭来张口、衣来伸手的坏习惯。尤其是小班的孩子,他们刚入园,离开父母的怀抱,自理能力就变得更差了。穿脱衣服是个难题,我们班有30来个孩子,每天入园活动,有的会脱衣服;但脱下衣服就随手一扔,有的还不会脱衣服,每当这时候,我总是快去帮他们叠好。放学时,再一个个帮他们穿上,这样时间久了,那些能力强的孩子也站在那里不动,等待着我的帮助。看到这些,我想:这样不是剥夺了孩子们锻炼的机会吗?同时也使他们养成了懒于动手、乱扔东西的坏习惯。于是我决定改变这个现状。还给孩子们这个锻炼的机会,教他们学会自己穿脱衣服。具体做法如下:
  (一)、家园合作更有成效
   1、让家长了解孩子在园的表现:
   利用开放日的时间,请家长到园,让孩子进行穿脱衣服活动。让家长看清自己孩子在园的表现,以及与别的孩子之间的差别。从而知道自己包办的危害性,以后应该怎样去做。
   2、 让家长了解穿脱衣服的重要性:
   告诉家长,培养孩子从小自己穿脱衣服,能够训练其全身动作的协调、准备、灵活性。有利于孩子的独立性,习惯于自己的事情自己做,可避免形成依赖性,还可以训练手的灵巧性,促进大脑的发育,使家长知道穿脱衣服的重要性。
   3 要想孩子改掉坏习惯、提高自理能力,必须和家长配合。让家长每天监督孩子起床、睡前醒来穿脱衣服的表现。同时给予适当的帮助,奖励表扬,使他们得到成功的快乐。入园时,家长再把孩子在家的表现告诉老师。相互交流、共同教育,使每个孩子每天都有进步。
  (二)、运用简短有趣的儿歌,激发幼儿学习穿衣服的兴趣:
    一次在讲《谁来帮帮我》故事中,一个小姑娘不会穿衣服急得哭了起来,当哭得很伤心时,我便停止了故事。问幼儿:“谁来帮帮小姑娘?”孩子们异口同声地说:“我来。”我又反问:“那你们会穿衣服吗?”这时他们低头不语了。借这次机会,我说:“今天,我们来学穿衣服,学会后再帮助小姑娘好吗?”“好!”于是我拿起衣服,边念儿歌便示范穿衣服“抓领子,盖房子,小老鼠出洞子,吱溜吱溜上房子。”孩子们聚精会神地看着,有的拿起衣服学者穿起来,我发现他们特感兴趣,我趁机教学儿歌,边示范相应的动作。不一会儿,能力强的幼儿掌握了穿衣服的技能。边说儿歌边穿衣服的方法持续了几天,幼儿穿脱衣服的事情再也不用我去忙了,以后的工作自然轻松多了。
  (三)在活动中激发孩子穿脱衣服的兴趣:
   好强好动是孩子的天性,开展穿脱衣服比赛活动,孩子们很感兴趣,他们个个争先恐后,展示自己的能力,活动后评比、鼓励、表扬,通过这些使每个孩子在各自的基础上都有进步,从而建立了自信心。
   总之,通过以上做法,现在每当放学的时候,在我的提醒下,孩子们会主动拿起衣服自己穿,而且那些能力强的孩子主动帮助差一点的孩子。这样不但给孩子们提供了锻炼的机会,更使他们有了自我服务和乐于助人的意识。利用同样的方法,教会了孩子们学习叠衣服的技能,现在我们班的孩子脱下衣服都叠的整整齐齐放在衣橱里,得到了家长的好评。
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