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入园适应随笔:用“爱”温暖孩子的心

入园适应随笔:用“爱”温暖孩子的心

更新时间:2014-07-21 07:14:13

《入园适应随笔:用“爱”温暖孩子的心》可能是您在寻找幼儿园新生入园过程中需要的内容,欢迎参考阅读!

寿光上口镇景明幼儿园 韩荣芳    最近,我班刚来了一个小朋友她叫王一萌,妈妈抱她来幼儿园,她哭个不停,边哭边说:我不上幼儿园,我要找妈妈,我看孩子哭得好可怜的,她妈说:我们在寿光一个幼儿园上了三个月,那里的老师很严肃,再也不愿意在那上幼儿园了。我听完之后,蹲下来用亲切的语言和孩子谈话,夸奖孩子长得漂亮,宝宝真乖,是个好孩子,老师喜欢你,接着从她妈妈的怀里抱了过来,和孩子亲了亲,抱着孩子在幼儿园里转了两圈,边走边和孩子介绍幼儿园里的滑梯、玩具、活动室等,让孩子慢慢熟悉幼儿园的环境。

一会儿,孩子的哭声没有了,接着老师问:一萌的家在哪个村啊?爸爸妈妈叫什么名字?王一萌小朋友告诉了老师,老师表扬了王一萌小朋友非常聪明,以后在幼儿园里老师就是你的妈妈,老师会喜欢你的,王一萌小朋友眼里含着泪花说:老师你真好,我愿意在你们幼儿园里上学,接着王一萌小朋友在活动场地上玩起了滑梯、摇马等,我们边玩边笑,很快就和老师熟悉了。

玩了一会儿,我和王一萌来到了活动室开始上课,我们这节可是游戏《身体骨碌碌》老师边示范边和小朋友做游戏,一萌小朋友表现的特别高兴,整个上午,围着老师转来转去的很快乐。中午,妈妈来接孩子,一萌小朋友说:“我要老师去我家吃饭,我喜欢老师”。

其实,像王一萌这样的小朋友还有很多,老师不管对待哪一个小朋友都要蹲下来和孩子说话,让孩子感到有一种亲切感,感到在幼儿园就像在家一样温暖。
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