更新时间:2014-07-20 21:21:51
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一、指导思想 书籍是人类进步的阶梯!按照“全员参与、以园为本、师生共读、亲子同阅”的思路,以提高教师自身素质为目标,以“尽享读书之乐,书香伴我行”为主题,在校园内扎实开展教师、幼儿、家长读书月活动,努力营造书香校园,让好书陶冶教师高尚情操,伴随幼儿健康快乐成长,提高家长素质水平。为使读书月活动开展得具有针对性和实效性,从而进一步提升校园文化品位。特制定此活动方案。从2007年12月开班到2010年5月,为期三年的嘉兴市第二批名校长培养人选培训活动将要结束。三年的学习、实践、考察、调研以及交流、讨论、论文答辩等活动,收获颇丰,回忆起来一种职业的满足感和幸福感油然而生: 1、认真聆听了每一次专家的报告讲座,撰写了《说说健康指数幸福指数和魅力指数 》、《浅谈学校安全工作》等学习体会。 2、愉快参加了上海、杭州、北京、陕西等地高等学府、著名幼儿园的参观拜师培训之行,写下了《陕西培训考察之行》《走进上海思南路幼儿园》《走近徐丽萍园长》等多篇聆听感受。 3、潜心阅读了《办好学
秋高气爽,我园将于10月 22 日上午举行中班幼儿运动会,下午3点举行亲子运动会。热情邀请家长与 幼儿 共同参与,请家长们下午安排好时间,积极参与我们的活动。 幼儿个人参加的项目:(老师根据幼儿特长为孩子选择) 1、《运西瓜》:幼儿从起点跑向西瓜地,把西瓜运回起点,最先运完者为胜。 2、《推小车》:幼儿从起点推小车跑向终点,先到者为胜。 3、《摇摆车》:幼儿从起点出发冲向终点,先到者为胜。 4、《托球跑》:幼儿手拿球拍,球拍上放一个小球,从起点出发跑向终点,在跑的过程中要保持小球不掉下来,如若掉下来,要马
各位家长:晚上好! 儿园第十期家长学校在教育局关工委的关心下和幼儿园的精心组织下,特别是在广大家长的热情参与下顺利结束了,今天我们举行结业典礼,在此我们向所有关心、参与家长学校的老师和家长们致以衷心的感谢! 本期家长学校开办历时一学年(2个学期),参加对象是去年新入园的小班和托班幼儿家长,共有4个班级的120名家长参加了学习活动,在各位家长的大力支持下,已按计划顺利地完成了全部授课任务。下面我简要回顾本期家长学校教育活动开展情况: 1、2007年9月4日家长学校开学典礼,园长马老师作了专题讲座《人生从这里
幼儿园春季运动会小云动员发言稿 稻田幼儿园 李佳 夏秀风 男:尊敬的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈们 女:亲爱的老师、小朋友们 合:大家好! 男:我是小运动员代表XX 女:我是小运动员代表 赵栎塬 男:春天万物复苏、百花争妍 女:春天草长莺飞.生机盎然 男:在这阳光明媚的春天,我们期盼中的运动会隆重召开了 女:我代表曙光幼儿园的所有小运动员感谢大家的光临 男:像鲜花,我们在家长的关爱下绽放笑脸 女:像小鸟,我们在老师的呵护下飞向蓝天 男:我们学习知识,因为知识使人聪明 女:我们锻炼身体,因为锻炼使我们更健康 合:
有不喜欢蹦蹦跳跳的幼儿,但每个孩子的蹦跳能力是不一样的。怎样才能知道幼儿的运动能力的高低水平呢?下面是一种简单的测评方法: 结论:合计总分在51分以上,说明幼儿具有良好的运动能力;合计总分在21~50分,说明幼儿具有正常的运动能力;合计总分在20分以下,说明幼儿运动能力不足。 注:本测验以5岁幼儿为标准,每大或小一个月都应在总分中相应地减少或增加1分。 实践感言:用简便易行的方法给班上的小朋友们测测运动能力,不仅能促使孩子们热爱体育锻炼,还能让教师对班级中每个孩子的体能情况有一个全面的了解和掌握,今后可以
儿童 年龄 观察者 日期 观察项目 观察 密切的观察 使用不同的感官 注意物体在时间上的变化 用各种方法记录观察结果 其他 识别关系 对比、比较不同物体或事件 根据各种标准对物体进行分类 其他 形成假设 根据观察进行假设 问如果会怎样之类的问题 尝试解释原因 其他 实验 创设实验情境 创新地操纵物体 其他 对自然活动感兴趣 对自然现象显示出强烈的内在兴趣 问与其观察物体有关的问题 报告有关自然环境方面的经历 其他 自然世界的知识 显示出不同寻常的大量知识 提供信息和回答问题 其他 摘选自:[美]玛拉。克
小一班 姓名________乳名________ 家长您好!为了能够了解幼儿入园基本情况,以便我们能够根据每位幼儿特点有针对性地开展教育,促进幼儿全面和谐健康发展,特作此项调查。请家长如实填写,谢谢您的合作! 1、 食欲:(1)旺盛(2)一般(3)厌食 2、 爱吃的食物:___________________ 3、 不爱吃的食物:_______________________ 4、 有无过敏食物、药物________________ 5、 是否要在大人的提醒下才能入睡:(1)是(2)不是 6、 平均每天睡
半日开放观察表 幼儿姓名 家长姓名 观察班级 观察班级 观 察 过 程与幼儿表现 关注幼儿在区域活动中是如何与其他幼儿合作的? 幼儿在集体教育活动中的注意力与参与性及教师的互动。 关注幼儿在户外活动的兴趣参与性及动作发展的能力。 幼儿在进餐过程是否有良好的坐姿和进餐习惯。 您的孩子升入中班已有两个月有余,您认为自己孩子在这次半日开放的活动中,有那些进步和发展,孩子的闪光点有哪些? 编辑:nikki
尊敬的各位家长:大家早上好!我代表学校,对今天前来参加家长会的各位家长表示热烈欢迎!由于一些比较特殊的原因,致使当前您的家庭经济暂时发生了一定的困难。今天,我们在这里举行扶贫助学活动。这充分体现了党和政府对贫困学生的关注,表达了学校对贫困学生的关心。 我希望各位家长不要自感惭愧,要充满对未来生活的信心,能自立自强,与社会、学校共同为孩子的成长尽到应尽的义务和责任。希望大家能在社会的关爱和支持下,积极面对困难,教育好子女,通过自己的辛勤劳动早日脱贫。 希望各位家长首先要教育孩子树立远大的理想,为改变家庭的贫