半日开放观察表

亲爱的老师们、小朋友们：下午好！：今天下午，我们欢聚在这里共同庆祝本届大班幼儿顺利毕业。每天早晨，我们都会在这里整齐列队、做操锻炼，全园400多名老师小朋友，场面多么壮观！而过了明天，大班的小朋友就要离开幼儿园到小学去上学了，老师和你们在一起活动游戏做操的情景就变成了永远的回忆。老师真舍不得离开你们！但是，这是你们人生的结实迈步。在此，请允许我代表我们新埭镇中心幼儿园全体教职工向即将毕业离园的大班小朋友们表示热烈的祝贺！祝贺你们幼儿园毕业了！ 亲爱的小朋友们，你们在幼儿园生活了三年，有的小朋友在这里读了四

5 ―― 5.5 岁儿童素质发展水平评价标准 领域 评价内容 分 值 完全达标 1―0.9 基本达标 0.8―0.7 部分达标 0.6―0.5 评价方法 单 项 得 分 领 域得 分 备 注 健康27分 1．身高 体重 血色素等健康指标达标。 6 查阅体检质料 2．积极参加各种体育活动。 3 自然观察 3．会运用多种方式调节不愉快的情绪。 3 4．会有序的穿脱衣服，整理床铺和自己的物品。 3 5．知道简单的营养知识，不挑食，不偏食。 3 6．能综合运用多种动作技能和运动器械，会一物多玩。 3 7．认识常见

日期： 执教教师： 班级： 活动名称： 原 计 划 调整 反思 活动目的： 活动准备： 活动流程： 活动的延伸： 编辑：cicy

月教学活动计划 课程名称 教育目标 语言 数学 音乐 游戏 健康 美术 体育 社会 健康 科学 课程内容 编辑：cicy

幼儿发展测评表（下） 被测人： 年龄： 评价时间：年月日 项目 评价内容 评价标准 测评手段 测评地点 现有水平 测评情况记录 很好 较 好 一般 较差 很差 自 然 观 察 智 能 1、颜色 可以认识多种颜色，并进行配对分类 1、 带孩子到种植区，欣赏认识植物，并认真观察区分植物叶子的异同，增强对 大自然的热爱，对生物世界的兴趣 2、 带孩子到养殖区喂养小动物，培养孩子对小动物的喜爱 3、 带孩子去挤奶，参加有意义的活动，品尝自己的劳动成果 种植区 养殖区 2、认识植物 认识常见植物，并简单的进行形容

幼儿园业务工作月报表 年 月 填表人： 本 月 完 成 的 主 要 工 作 指 导 活 动 记 录 日期 班级 执教者 活动 项目 课题 简要评析 本月业务保教工作评析： 编辑：cicy

姓名： 年 月 日 我对自己在下述各个领域中目前成就的综合评价 我在每一领域中迄今的成就 对我的重要性 很差 较差 满意 良好 优秀 很小 较小 中等 较大 很大 1 2 3 4 5 注：此表适用于幼儿园院长和幼儿教师自评 编辑：iris

尊敬的邻居朋友：古话说得好：远亲不如近邻，因为我们是邻居。多少年来，我们邻居相伴，在享受国家改革、开放、发展成果的同时，也享受了邻居的相互理解、相互包容、和睦相处所带来的快乐和幸福。回首往事，也曾有过一些不愉快的事情，但毕竟时过境迁，我们没有必要为这些陈年旧事而伤了自己的身体，进而影响身体健康。宰相肚里好撑船。我们幼儿园全体职工及小朋友愿意与您交朋友，多个朋友多条路。我们主张与邻为伴、与邻为善。我们有理由相信我们的邻居是很通情达理的，愿我们手拉手构建一个和谐的邻居关系，伸出您的手，我们一同前行，好嘛！为此

检查情况分析：本月幼儿使用普通话情况继续保持良好。使用普通话交流表达已成为孩子们的习惯，同时，他们还把讲普通话推广到自己的家庭中，但在说标准普通话方面，孩子们还有待提高，需要在学习中不断深化。 平时，教师可引导幼儿玩一些语言文字的游戏，如：词语接龙、句子扩句等，帮助幼儿积累词汇，丰富经验。 幼儿使用普通话情况检查记录 时间 2011年9月 检查人 付艺文 班 级 小（ 1） 小（ 2） 中（ 1） 中（ 2） 大（ 1） 大（ 2） 评 价 较好 较好 较好 较好 较好 很好 检查情况分析： 可能由于刚