《观察记录：户外休息活动》可能是您在寻找幼儿园托班案例分析过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
幼儿活动情况记录：户外体锻中，寅寅和浩宇两个人已经出了很多汗，我请他们去休息了。寅寅一开始拿了一个皮球坐在垫子上休息，但是他拿着皮球晚来玩去，在垫子上滚来滚去。反而还出了很多汗。我请他把皮球放好。过了一会再去看他，就发现他和浩宇在摆弄掉在地上的树叶。他拿了一片树叶就说：“看我的机器人，打打打。”浩宇说：“我要变身成超人了，你打不过我的。”寅寅重新摆了几个树叶，他说：“看我变成哮天犬，咬你。”浩宇说：“我的超人是最厉害的，你打不过我的。”行为分析：寅寅和浩宇是两个非常好动而且容易出汗的孩子，而且出汗以后不休息就容易生病。天气越来越热了，他们可能晚了一会会就馒头大汗了。老师每次请这些孩子去休息，他们就非常不情愿。今天寅寅先是拿了一个玩具去休息，但是没有起到休息的作用，反而出汗更多了。后来孩子们就地取材，把树叶当做玩具来拼成自己喜欢的东西，玩起了自己喜欢的游戏。大自然就是孩子天然的游戏场所，孩子们想象力是无穷的，不起眼的小树叶也能玩出多种游戏。
教师后续的支持：⒈除了玩树叶拼东西的游戏外，老师也可以教孩子玩一些安静的游戏，例如拍手游戏、石头剪子布的游戏。和休息的孩子们聊聊天等。⒉一些不愿意休息的孩子，老师要和他们说明为什么一定要休息，让他们了解原因，能够主动来休息。⒊引导一些不懂冷热的孩子，自己感受自己是否出汗来决定是否要补充水分或者休息。
