如何解决幼儿间的小矛盾

大型玩具时间是孩子们玩得最开心的时候，也是最放松的时候。只见倪倪和棒棒相互追逐着，棒棒想爬上了小桥，可是脚底一个不稳就摔倒了，倪倪赶紧去扶。之后，他又准备去追棒棒时看见我正在观察他们，于是他转身慢慢地走开了，时不时还用眼睛的余光偷偷地看我。 过了一会儿，我听见若涵和一群孩子在那一边跑一边喊：着火啦！倪倪也跟早后面，由于担心一群小朋友奔跑时会出现意外，于是我干预进去说：火消防叔叔灭了，你们别跑了。大家听了哈哈笑着离开了，只听见倪倪悄悄拉着若涵说：叫你别玩别玩，你还不信，看，老师批评了吧。 分析、思考： ⒈注

游戏开始不一会儿，理发店里就来了许多顾客。小颖先来到理发店，付了钱，硕硕理发师给小颖洗起头发来。洗到一半，小雨、熹熹、小毅也都来到这里理发，他们看见硕硕是这里的理发师，就都冲着硕硕说：我们来理发！硕硕说：我正在给小颖理发，你们等等吧。小雨他们等了一会儿，熹熹说：这样等好无聊

天高气爽、阳光明媚，午饭过后我组织幼儿排队来到户外散步，思涵小朋友突然喊起来我要当新娘子，我故事说：你要当新娘子啦，那你的新郎是谁？思涵说：我的婚纱裙还没有买来呢？我又说到：结婚么要有新郎的哇，只有新娘，没有新郎怎么结婚呢？，她笑着说：要买婚纱裙勒。思涵是我班比较活泼的一位孩子，他的角色意识很强也很爱美，特别喜欢穿裙子，每次穿了裙子来上幼儿园，都会到我们跟前显摆一下。上周可能正好去喝了喜酒，看到漂亮的衣服她也就想要玩过家家结婚了。 用心做事，必定会起到事半功倍的效果。一个高质量的音乐游戏，首先需要教师全身

欣妍在帮思语剪发，右手拿剪刀，左手拿梳子，一边梳，一边用剪刀咔擦咔擦剪。后面剪好了，就走到前面来，不停根据需要调整自己的位置。欣妍跑到前面，用梳子帮思语把刘海梳了梳，将两边的鬓用剪刀剪了下。好了，终于好了。欣妍边说，边从篮子里拿出一面小镜子递给思语，让她照一照。就在这时，晨晨来了，她问理发师，我想来理发，几块钱？几块都可以欣妍说，然后对思语说，你可以走了。晨晨坐了下来，欣妍还是一手拿剪刀，一手拿梳子，梳了下晨晨的辫子，直接咔擦一下，突然又问晨晨，剪发还洗发？剪发哦欣妍剪了几下，好啦，要照镜子吗？拿出镜子给

观察实录： 又到了用餐的时间，今天的菜是红烧鲳鱼、百叶丝炒韭菜还有一个莴苣丝蛋汤。诺诺刚端起饭碗就自言自语地说：这么多怎么吃得完呀？说着就用勺子在饭碗里翻看，看了一会儿他就说：老师，这个鱼有刺的，我不会吃。我就上前去把他的鱼刺挑出来，放在中间的碗里说道：好，现在没刺了，可以吃了。过了一会儿，他指着百叶丝炒韭菜说道：老师，这个菜有味道，在家里我也不吃的。我说：幼儿园烧的味道跟你家里的肯定不一样，你尝尝看

幼儿表现：今天子涵和娜娜一起来到了美工区折纸大炮，她们拿起彩色纸按照老师教过的方法折出了纸大炮。折好后她们玩起了纸大炮，正玩的高兴的时候，其壮被她们的纸大炮发出的声音所吸引，也马上跑过去看，他问：啊！好好玩的。他一边说一边伸手去抢，结果可想而知了。子涵一看到自己的纸大炮坏了，就马上看向我，说：其壮把我的纸大炮弄坏了。我看着她，但没有走过去。不会儿就传来子涵的哭声，她哭着说：老师说过不可以抢的啊！娜娜

拼插积木时，时常会有小朋友跑来告状：老师，xxx又抢积木了。即便每次玩积木之前，我都会对小朋友们说不要争抢积木，但是他们都会当做耳旁风，不予理睬。 一次玩积木时，思诚因为抢一丁的积木被世杰抓伤了脸。事后思诚妈妈对抓伤孩子非常心痛，并表现出了不满，我也为此特意向思诚妈妈道歉，因为自己工作的疏忽导致孩子抓伤而感到抱歉，希望得到谅解，换位思考一下：如果我们是受伤孩子的父母或许也会有同样的反应，等一丁妈妈来接一丁

管晓宇，我们班有一个习惯就是:每当保育老师把饭推过来的时候，小朋友就会齐声说:老师，辛苦了。然后再开始搬椅子、洗手一系列的饭前活动及进餐。每次开饭前保育老师都会给小朋友们介绍饭菜的名字。小朋友们都吃的可香了，但明明小朋友每次都会把菜给吐出来，露出一副不高兴的表情，我走到他身边，问他为什么要把菜都吐出来了，是因为不饿还是不喜欢吃这个菜。开始他还有点做错事不敢说的语气和表情，我就摸着他的头边说，没事，是不喜

排队，在幼儿园里算是最常见的了，户外活动、做操、吃饭散步，上下楼梯，无不牵扯着各种隐患，再加上孩子们在一起是群体性、集体性生活，所以，我们要求各个环节都要排队，而让老师最头疼的事又发生了 今天户外活动结束后，小朋友们，排队喝水，结果传来了一阵吵闹声，热水器旁的几个小朋友喊着：要排队！要排队！我连忙赶过，原来是屈柏佑展开双臂挡在了前面，不让后面小朋友接水，后面小朋友们被挡住了，拥挤在一起乱成一团。刚开始