托班学习故事：挑食惹的祸

更新时间：2018-10-18 19:41:40

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观察实录：又到了用餐的时间，今天的菜是红烧鲳鱼、百叶丝炒韭菜还有一个莴苣丝蛋汤。诺诺刚端起饭碗就自言自语地说：“这么多怎么吃得完呀？”说着就用勺子在饭碗里翻看，看了一会儿他就说：“老师，这个鱼有刺的，我不会吃。”我就上前去把他的鱼刺挑出来，放在中间的碗里说道：“好，现在没刺了，可以吃了。”过了一会儿，他指着百叶丝炒韭菜说道：“老师，这个菜有味道，在家里我也不吃的。”我说：“幼儿园烧的味道跟你家里的肯定不一样，你尝尝看好吗？”这时已经有小朋友吃完了，我提醒道：“小宇真棒！饭菜都吃光了，没吃完的小朋友要快点吃啰。”诺诺用勺子在碗里又翻了一会儿：“老师，我吃不完了。”我一看说道：“诺诺，你的桌上、身上怎么都是饭粒呀？”他理直气壮地说：“我的嘴巴小，饭太多了，都掉下来了。。。。。。”
分析：
看了上面的事例，我们都知道诺诺其实是不要吃那些菜，但他又很聪明，他怕直接说不要吃，要挨老师批评。因此，他不直接说出自己真正的想法，而是找各种各样的理由来拒绝吃。所以，我们有必要纠正孩子这种偏颇的行为。
措施：
1．首先，我们要以故事的形式让孩子明白，自己有想法就要勇敢地说出来，
不要找各种借口来骗老师、大人，这种行为是不对的，不是好孩子做的事。
2．究其原因就是孩子挑食惹的祸，其根本就是要纠正孩子的挑食行为。因此，我们要与家长共同商量，让家长在家中尽量做些色香味俱全的菜肴来吸引、诱导幼儿。在幼儿园的游戏中有意让他当厨师、顾客，让他了解菜的多样性，并且各有各的味道，吃了对身体有好处。
3．采用示范疗法。让班上吃的好的幼儿给大家做吃饭表演，他们碗里的菜吃得干干净净，什么也没挑出来，激发诺诺的上进心。
4．经常采用表扬鼓励的方法。吃饭时，刚开始少盛一点，等他吃完了及时奖给他红五星，这样不挑食的行为及时得到了强化和巩固。这样无形中也就改掉了诺诺找借口的习惯。