幼儿教师教育随笔：黄瓜发芽了

自从生物角里有了小金鱼后,孩子们对于生物角越发的感兴趣了,每天除了观察记录自己所种的植物外,还不忘了看看小金鱼,与小金鱼说说话,有的孩子还给金鱼取了好听的名字。他们对于小金鱼的喜爱溢于言表。也经常看到孩子们在偷偷的给小金鱼喂食，为此我们再三的强调，不能给金鱼喂太多的食物，并确立了每日照顾小金鱼的值日生。 但金鱼的命运好像还是很脆弱，这天我来到幼儿园后，孩子们同我一起把金鱼搬到生物角去。这时我们都发现一条最大的黑色的金鱼浮在水面上不动了，孩子们有的说金鱼睡了还没醒，有的说金鱼已经死掉了，肯定是被谁喂多了，撑

区域游戏中的建构区都人员爆满，常常超出规定的6个人。大家都对游戏同样地充满期待，而参与人数又是有规定的。既不想浇灭小朋友们的游戏热情，又不能制定了规则而不去执行，正当老师都左右为难时，这群聪明懂事的小朋友们，让我看到了他们自己的不同解决方法。 记录分析： 第一天，老师刚说完开始，小医院里一下子挤进了六个人。小朋友们自己嚷着人太多了人太多了，而后其中几个小朋友开始说道晚来的人去选别的游戏。最晚来的果果听到后主动离开了。而这时矛头一致指向了第五个来的王昶权，昶权涨红着脸，一个劲儿地说我没玩过这里呀！其他人齐声

姓名：张琰琳 性别：女 年龄：3岁，观察地点：娃娃家，幼儿活动记录，显示出的学习与发展下一步的思考， 区域游戏时间到了，小朋友都选择了各自爱玩的区域开始了游戏，琳琳小朋友照常的进入了亲亲家。 片段一： 琳琳进入娃娃家就先开始了烧菜，而且经过长时间的观察，琳琳烧菜的时候不喜欢别人和她一起烧，喜欢自己一个人。琳琳玩游戏的时候不爱说话，也不愿意与比人说话，所以自顾自的一个人玩了起来，还时不时拿扫地的小扫帚扇扇煤气灶。一个人烧菜烧得很开心，也不和娃娃家其他小朋友交流。 片段二： 娃娃家的妮妮和磊磊小朋友也想烧菜，

欣妍在帮思语剪发，右手拿剪刀，左手拿梳子，一边梳，一边用剪刀咔擦咔擦剪。后面剪好了，就走到前面来，不停根据需要调整自己的位置。欣妍跑到前面，用梳子帮思语把刘海梳了梳，将两边的鬓用剪刀剪了下。好了，终于好了。欣妍边说，边从篮子里拿出一面小镜子递给思语，让她照一照。就在这时，晨晨来了，她问理发师，我想来理发，几块钱？几块都可以欣妍说，然后对思语说，你可以走了。晨晨坐了下来，欣妍还是一手拿剪刀，一手拿梳子，梳了下晨晨的辫子，直接咔擦一下，突然又问晨晨，剪发还洗发？剪发哦欣妍剪了几下，好啦，要照镜子吗？拿出镜子给

背景：近日，随着亲亲色彩创意美术活动主题的开展，我们进行了全园性的班级特色区域展示评比活动。此次活动，各班教师结合色彩主题，根据本班幼儿年龄特点，将各种元素融入到区域活动中，每个班都有自己独具特色的区域项目，我们班便是创意揉纸 事件： 开展创意揉纸活动前，我班幼儿就已有了比较丰富的经验。这学期一开始，我们便开设了揉纸特色区。从最初刚接触时，我们便带领幼儿尝试了制作彩色糖果，即用彩色的皱纹纸揉成纸球放于玻

又是一个阳光明媚的下午，孩子们最期盼的户外活动又开始了，首先是组织孩子们进行集体游戏《小心陷阱》，挑选几个轮胎摆放在合适的位置当做陷阱，然后孩子们小心通过，不要将自己掉进陷阱中，当所有的孩子都进行完集体游戏后，孩子们开始了自由活动，滚轮胎是孩子们首选的游戏，每个孩子人手一个，然后自己安排角色，开心的玩了起来，正在这时，刘翰银吃力的抱着轮胎向我走过来，我赶忙接过轮胎，问他怎么不滚过来，而是抱着过来，他

在洗手间排队洗手的时候，周宸宇往前一挤碰到了高盛林，盛林的膝盖撞到了水池。他回过身一拳打在了周宸宇的手臂上，宸宇立刻叫了起来：你为什么打我？并一拳打了回去。盛林说：是你先挤我的接着又是一拳。我见状把两个孩子叫出来说：你们俩自己到外面解决，不要影响后面的小朋友洗手。到了更衣室那里，两人还是喋喋不休，谁都不肯示弱。宸宇说：我又不是故意挤你的，是后面小朋友多我往前一点儿不小心碰到你了。盛林说：你挤过来碰到

排队，在幼儿园里算是最常见的了，户外活动、做操、吃饭散步，上下楼梯，无不牵扯着各种隐患，再加上孩子们在一起是群体性、集体性生活，所以，我们要求各个环节都要排队，而让老师最头疼的事又发生了 今天户外活动结束后，小朋友们，排队喝水，结果传来了一阵吵闹声，热水器旁的几个小朋友喊着：要排队！要排队！我连忙赶过，原来是屈柏佑展开双臂挡在了前面，不让后面小朋友接水，后面小朋友们被挡住了，拥挤在一起乱成一团。刚开始

为了增强孩子们的体质，我们经常组织体育游戏。今天的体育游戏是跳山羊，目的是训练孩子们的弹跳力。我们先进行了分组，又讲明了游戏规则。游戏开始了，我先把绳子拉得很低，孩子们都轻易而举得跳了过去；第二轮，我又把绳子拉高了一点，这时有几个胆小的犹豫了，但在我的鼓励和加油下，终于也跳过去了；到了第三轮，我又把绳子抬高了一点点，孩子们轮流者、有秩序地跳着，当轮到昊昊小朋友时，他突然不跑了，孩子们都嚷嚷着：该你了