和孩子们玩到一起

更新时间：2020-12-01 16:24:35

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之前有朋友问我：“幼儿园有滑滑梯吗？”我说：“我们幼儿园有啊。”朋友继续问：“那你看着他们玩画滑梯吗。”我回答大部分情况，他们玩滑滑梯的时候，我是来回巡视的，有时候也会参与他们，跟他们一起玩。“啊，你们一起玩？”“嗯，对啊，有时候会跟他们一起玩。”

我想了想，我为什么会跟小朋友一起玩滑梯，是上学期，我发现我们班禾禾开学好久了，都没玩过滑滑梯，我问她，你怎么不玩滑梯，她说：“她很害怕。”我说“你这么长时间，一次滑梯都没玩过吗？”她说：“嗯，我看看就行了，我害怕滑下去。”我问她想不想玩，她说想。于是我就陪她玩了一次滑滑梯。我第一次陪她玩滑滑梯的时候，有一个小朋友说：“啊，老师也玩滑滑梯”我说：“老师不可以玩吗？”他们说：“可以啊，老师咱们一块玩吧。我说我先陪禾禾玩一次”。

后面很多小朋友邀请我跟她们一起玩。跟他们一起玩滑滑梯的时候，我发现他们笑得很开心，好像我们是朋友一样，他们也会觉得跟你更亲近，他们邀请你参加游戏的时候，就从旁观者变成了参与者，你会观察到更多以前观察不到的东西。

昨天，我带着他们去户外活动，又跟他们比赛爬，跟他们比赛的爬的时候，提了要求，膝盖不能着地，手脚并用向前爬，我跟小男生比赛爬，丁丁老师跟小女生比赛爬。爬完以后真的觉得超级累。我在跟小男生比赛爬的时候，发现问题了，我们是平行着向前爬，爬之前我还让小朋友保持一定的距离，提醒孩子们小心点，别踩着别人的手了，已经提前说过了，还是有一个小朋友踩着我手了，虽然不疼，但这也是一个提醒，下次再进行比赛爬的时候每个人之间的距离要拉大。你看着孩子们爬，和你跟着他们一起爬的感受是不一样的，关注点也是不一祥的。

我觉得，和孩子们玩到一起，他们会更爱你，你也能更好的观察他们，和孩子们一起游戏的时候，也会拉进彼此的距离。老师不仅仅是传授知识，也要成为孩子们的朋友。和孩子们玩到一起，从旁观者，变成参与者。在集体游戏时，可以更好的观察。我还发现，你想让孩子做什么，你就要先去做什么。你如果很认真很投入，你的状态也能间接影响到孩子。你自己觉得，无所谓啊，随便整整吧，孩子给你的反馈也是不积极的。和孩子玩在一起，你跟孩子用一样的视角，会发现不一样的世界。