读李镇西与常生龙老师师德材料有感

作为曾经进入过教育系统，后来又从事过其他工作的我来说，对于师德二字有更深的体会。 教师首先是普通人，其次是职业人，最后也是最重要的是教育者。那么教师的职业道德即师德，也不同于其他的职业道德。所谓师德，是指教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则，以及与之相适应的道德观念、情操和品质。曾经有一位教育家说过：教师是一种精神。老师在我们心中留下的是对我们灵魂的塑造、品德的塑造 ，他们的灵魂，他们的思想，是深深扎在我们心中的。教师的工作态度及道德观将直接影响学生品德的形成与发展，而这种影响

还没有从悠闲的暑期中回过神来，却已经接到了师德培训的通知。冒着酷暑走在去幼儿园的路上，我一直在想：又一个新学期来到了，我一定要在这个学期中做出一些成绩来。 在领导安排师德培训计划的时候，我得知城关中学的王美华老师要来进行一个讲座。其实我认识王老师已经很久了，小时候在城关中学玩的时候就已经认识她了，听其他的老师说她是一个非常认真的人，工作上兢兢业业，也取得了非常骄人的成绩。 昨天，王老师带着名为《努力做学生喜爱的我》的讲座来到了我们幼儿园，看到她熟悉的脸庞，我发现她一点都没变，还是那么得精神。讲座很精彩，不

各位班主任：2007年2月8日下午，平湖市教育学会2006年年会文化建设专题研讨暨德育创新报告会在平湖市叔同实验小学顺利召开。本次年会的文化氛围特别浓重，还特地安排了文化建设的专题研讨活动，三位老师在会上作了经验交流。今天我们人手一份的是毛丽莉老师的《用家的理念打造班级文化建设》。毛老师很真实地在用家的理念建设着自己的班级，取得了理想的效果。今天把这篇稿子发给大家，算是抛砖引玉，为大家提供一种信息导向。 班级文化包括物质文化、行为文化、制度文化、精神文化。毛老师重点介绍了物质文化、行为文化、制度文化，其实

孔子有一句话：“君子一日省乎己身？”每天一醒来，在投入忙碌的工作之前，我都问自己无数的问题：“我在做什么？我为什么要这样做？”…… “教育大计，教师为本”。那教师是什么？教师是知识的传播者，文明的培育者，人类灵魂的设计者；教师是春蚕、蜡烛、园

尊敬的各位领导，老师们，大家好！我今天站在这里，将珍惜这个机会，和在座的姐妹们竞争教研组长这个岗位。我觉得竞争这一个岗位是对自己的层次的一种提高和锻炼，同时也有利于个人专长和优势的发挥。 首先我说说我适应本工作岗位的几点优势： 一、信心十足。 自从我走上了幼教学习的生涯，我对做任何事都信心十足，充满活力，热情大方，乐观自信。我始终坚信一句话：要么不做，要做就要做好！满怀信心的我相信凭我的实力加上我的努力我一定有这个能力把它做好。 二、两年经验。 虽然我担任教研组长只有两年时间，和在座的许多资深老组长在经验

今天上午的师德培训，是围绕《我心中的好教师》进行交流的，有三位优秀教师谈了自己对好教师的认识。听了他们的演讲，我感慨很多，除了佩服，更多的是觉得自己要努力去做个好教师。好教师，要不断学习。 我明白，一名好的教师，光有一颗热爱学生、热爱教育事业的心是远远不够的，还必须有广博的知识，不断地学习，与时俱进。当代社会，是信息社会，知识更新的时代，日新月异，要成为一名跟得上时代的发展的教师，自己必须不断地学习，不断地充电，所以不管自己的教龄有多长，都应该像自己的学生和周围的好教师那样，不断地学习，学无止境，我相信自

各位领导、各位老师大家下午好！ 今天，平湖市2009年个人教学问题立项课题30位课题负责人又一次相聚一起，聚焦实践、共享智慧，开展2009年个人教学问题结题培训活动。参加今天活动的有平湖市教育研究与培训中心的宋金华副校长、吴颖强副主任，还有嘉兴学院平湖校区学前教育系的老师们。 这是我们个人教学问题课题组群按活动计划开展的第三次集体现场研讨活动。我们力求通过分享同伴经验，聚焦课堂实践。共同走进同伴课题，互动研讨，解决困惑。今天我们的活动安排如下（略）： ●课题负责人结题工作介绍 课题实施中我们的课题负责人积

“” 微笑 上海市闸北区广中新村幼儿园黄小妹 如果你是一名幼儿园教师，如果你恰巧遇到你班的某一位孩子在一小时内连着三次把大便拉在身上，你会做何感想？你的脸上会始终挂着微笑坦然面对这一切吗？如果你的回答是肯定的，很高兴我遇到了知音，从你的答案中我再次找到了我坚持的理由；如果你的答案是否定的或是犹豫的，也没关系，我想把我的经历告诉你，请你再作回答，好吗？ 那是一个冬天的中午，午睡的时间到了，热闹的教室一下变得安静起来，孩子们在我的带领下，正有条不紊地脱下外衣裤，叠放整齐，准备睡觉。我一如往常轻轻地在室内巡视着

爱让我成长 从中学起，我就有一个梦想,做一名快乐的孩子王,做孩子心中的白雪公主,每当看见老师站在讲台上传授知识时,每当看到孩子一声声的呼唤老师,我就羡慕极了,"教师"这个职业是多么神圣，多么伟大而又光荣啊,就这样我坚持着最初的梦想，选择了学前教育专业. 初到小哈津幼儿园的时候,我非常开心兴奋.这里的工作环境让我舒心,这里有着和蔼可亲的园长,有着一批专业非常强的年轻教师队伍,更有着随处可见的微笑，这里的每一位园长老师把更多的关爱更多的微笑给了我们这群刚刚步入社会的小女孩. 高尔基曾说过，“谁不爱孩子，孩子就