更新时间:2018-11-05 16:04:34
《让书籍成为孩子一生的挚友》可能是您在寻找幼儿时期教育问题方法过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
我是一名老师,也是一位二年级小朋友的妈妈。选择这个课题,也是因为从我自身,从我陪着孩子阅读中,从我带着学生们读书中,有些思考和想法。我希望在这个阅读时代到来的时候,可以尽可能的改变我的孩子,改变我身边的学生,改变我自己。情节描述: 今天是开学的第一天, 孩子们断断续续来幼儿园,有的孩子在家长的提示下纷纷向老师们问好,我们也热情的向家长沟通一些入学前的须知。正在这时,一位胖嘟嘟的小男孩,很似讨人喜欢,原来是高可伟小朋友,我走过去正打算跟他打招呼时,他连忙躲到爸爸后面,看上去很害怕的样子,当我再过去一步想接近他时,他又退了一步,躲得更好了。 评价分析: 对于我们新大班来说,第一天入园肯定会有所陌生,有些幼儿适应能力快,有些则慢,有些是读过幼儿园三年的,也有些则托儿所上过几天。因此,幼儿间的差距比较大。 为了让幼儿更喜欢幼儿园
在家庭教育课程中,经常会提到这样一句话:爱孩子是连母鸡都会做的事,而爱孩子要做到科学理智却不容易。 周日带女儿到同学家玩,同学很喜欢农活。特别在当下食品不够安全的状况下,自给自足的小农经济有抬头的趋势。 同学在院子里架了几架黄瓜、豆角,青翠可爱,第一根丝瓜因我们的到来被下了架,几棵冬瓜刚刚开花结果。薄荷散发着清洌的香气,让同学描述地真想采摘几片回家炸着吃,被那天然的香气逗的直想流口水。 最喜的是她在屋后的小角落还偷偷养了几只小鸡崽,每天按时放风。雨前的午后没有什么太阳,微微的有点风,不算太热。她决定下楼给
奖励能激发一个人内心深处的多种潜能。教师要想让每一个孩子内在的潜能都能够得到充分而生动的发展,就必须善于用运用多种形式的激励技巧,激发幼儿内在动力。对孩子的奖励当然也要讲求一定的策略: 幼儿刚刚进入社会,并不能够揣摩他人的心思,他们不会而且也不可能确切的预测出成人想要他们做什么和对他们有什么样的期望,在回应孩子的行为时最重要的使用策略就是要让孩子知道什么时候他们已经符合了成人的期望和希望。所以这就要求我们教师关注幼儿的日常行为。 孩子对成人的关注具有高度的敏感性,而且他们认为这种关注会让他们感觉到特别满意
醒木 作为父母难免要对孩子进行不同程度的训斥。虽然这种训斥是不可避免的,也是必不可少的,但是良好而必要的训斥要具备一定程度的理论功底,以便使训斥既有用,又有效。而训斥最忌讳的是既伤了感情,又没有奏效。因此,在准备训斥孩子之前,要有一定的思想准备,归结起来应当把握以下几条必要的原则: 第一,不应该用否则之类的无中生有的反面后果来恐吓孩子,使孩子对未来产生没有根据的恐惧感。比如,你再不听话,就会被鬼抓走了!不许乱跑!再乱跑就会叫坏人抓去卖掉!再淘气就把你从窗户扔出去!等等。这种训斥可能一时会产生一定的效果,但
孩子喜欢玩什么样的玩具呢?一般来说,3岁以后的孩子已经有了一定的生活经验,善于观察,喜欢模仿,活泼好动,好奇心强,所以可供父母选择的玩具范围很大。 父母可以选择一套包括娃娃在内的生活用品玩具,如锅碗瓢勺、冰箱、桌椅、床、听诊器、注射器等,引导孩子玩过家家或小医院;还可以准备多种小动物,办个动物园;或者买些各种各样的交通玩具,如汽车、火车、飞机和船等,办个小旅游团,去各处游玩;也可以准备些能表示大
面对挑食的女儿 说来惭愧,作为一名幼儿教师,幼儿园的许多孩子在我的引导下都改正了挑食偏食的习惯,可我的女儿却得了营养不良症。由于缺乏维生素和微量元素,她面黄肌瘦,脸上、身上长了许多难看的白斑,这叫我这“孩子王”的脸往哪儿放呀? 于是,我采用了营养食谱。可女儿偏偏不听话,那香喷喷的点心、色香味俱全的饭菜,根本吸引不了她。连哄带骗地追着喂上几口,便“金口难开”,要是逼急,她就以哭来抗议,让人无可奈何。面对着家人的期待,我“义不容辞”地挑起了纠正女儿挑食的“重担”。 女儿很喜欢做游戏,对于她不爱吃的菜,我就和她
有人说过:儿童高尚的心灵是在劳动中逐渐培养起来的,关键是要使儿童从小就参加劳动,使劳动成为人的天性和习惯。但现在大多是独生子女,家庭生活水平高,幼儿的劳动意识越来越差。有些家长只注重让孩子认字、学英语、学算术,梦想将来如何如何,却忽视了孩子应从小学会基本的生存技能,那就是劳动。因此,在3~6岁这段人的智力、个性、劳动意识等发展最为迅速的时期,作为幼教工作者,对幼儿劳动观念的培养更要有紧迫感、危机感,以高度负责的态度对幼儿进行潜移默化的劳动教育,使他们有劳动的渴望,知道劳动是光荣的。我认为,要抓好幼儿劳动观
在婴儿动作发展的评估中,爬并不是必要的过程。一些婴儿会跳过爬直接学站学走,甚至往往更早学会走路。这些宝宝是否属于非正常的呢? 从医学角度出发,只要宝宝其它心智动作的发展并未落后,爬不爬并没有关系。况且,如果跳过爬的阶段而会走,即代表宝宝的动作发展没问题,因为走所需的肌肉协调与平衡,和使用的肌肉群较爬复杂。 跳过爬直接走最主要的原因 1、环境限制:都市化的影响与生活空间的限制、父母亲的心态问题等,都是造成宝宝不爬的原因。 2、父母因素:家里空间狭小,宝宝只能在床上活动;而父母过度疼爱宝宝,常常抱着将 宝宝
然而,现实中这些调皮的小男孩们的表现却很是让人失望,很多家有男孩的父母都遇到过这样一个问题:自己家孩子很聪明,但就是做起事来没有耐心刚开始玩积木不到几分钟,又去玩电子游戏;画画才学两天,就扔下画笔闹着要学钢琴;钢琴买了,老师也请了,他却说弹吉他的哥哥很酷,想学吉他 看着孩子这样整天漫不经心,做事有头无尾,三天打渔、两天晒网的样子,每个做家长的都会很发愁:如果孩子一直这个样子,将来只能一事无成。 其实,坐不住是男孩的天性,男孩的注意力太容易分散了,他们可能会因为窗外的一只小鸟而跑出去玩,忘记自己正在画画;他