给孩子报各种各样的辅导班兴趣班，对孩子真的好吗
更新时间：2018-04-12 07:43:49
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我先说一下我家情况：四年级，周六下午和晚上（之前是语文课）计算机编程课，周日上午奥数，下午毛笔书法，晚上乐高机器人。英语是周一到周五每天晚上上。诚如题主所说都是“高价”班。除此之外平时也会根据时间安排看一些课程（语、数、英三科）的视频录像。
事实上我们之前学的还更多，尤其是兴趣班这块，只是随着时间推移慢慢的就剩下这些而已。需要说明的是，我家没有“争相恐后”。客观的说，我们所在的城市在几年前就已经实现了小升初就近入学的政策，没有任何学习成绩择校一说。所以我们的学习完全是基于自身需求的一种自主行为——没人逼迫，更没人跟我们或者我们跟别人“争”什么。
实际上孩子所学的这些内容我都能教了，但是一我没有那么多的时间。二，我没有那些专业老师有那种专业的能力。
说这段话的目的是想告诉很多人：别看有人写文章，整天说我们家里从来不报学习班什么的，如果他再加上一句，我也从来不会辅导孩子，那么你再去相信这些吧！
我从来不会相信那些人说的那些话。没准儿他们比什么人都勤奋。
跟题主问题描述不同的是，我们并不觉得学校教育不重要，恰恰相反，我们认为学校教育非常重要，任何外面的拓展学习都是要基于校内知识掌握扎实的基础之上的！
当然，现实中我也的确遇到过个别家长有点“抓不住重点”的情况。
比如孩子校内数学还没掌握好，就盲目的试图通过学习奥数来提高孩子数学兴趣、水平；
比如孩子英语词汇量还不够，就盲目的开始语法学习；比如从不关心孩子的字词句，掌握理解情况，也不关心孩子的阅读量是否够，阅读方法是否好，但却要求孩子的作文水平一定要高。但是呢，这些家长只要不是整天埋头自学只要他们还知道跟别的人去进行交流的话，那么他们很快就会意识到这个问题，所以说我们在生活中遇到这种情况，其实还是很少的。
最后我想说，每一个孩子都是不同的，每一个家庭的氛围也是不一样的。孩子要不要上辅导班这件事情一定要从孩子自身的需求角度考虑。千万不要因为别人学我们也要学！
我说句实话吧，你看到的是别人在上辅导班，但是你看不到的是那些人在孩子日常生活中给予孩子的关心，关注和帮助以及指导。而且这些东西辅导班是没法给予的，也不是钱能买来的。
看到其他孩子在补习班，自家孩子不在，心想肯定会落后。所以抱怨是抱怨，补习仍然是会做的事。除非别的孩子不在补习，我们自己的孩子也就不去了，否则就要这样。周末基本上只有一个星期日晚上，孩子在外面玩，但通常孩子会主动回去，因为明天早上得早起上学，看着孩子那么辛苦，大人心里也难受。
现在孩子从早到晚的学习比我们年轻时要难得多。现在，孩子们不愿意假期到来，因为他们寒暑假有更多的补习班和兴趣班，我认为星期日的时间是孩子自己的时间，让他安排自己，不要让自己的童年承受太多的学习压力，孩子身心健康，学习就从不会让父母担心。
家长其实也分了两部分，一部分家长认为孩子应该有自己的轻松快乐的童年。他们不应该受到各种辅导班的约束。还有些家长认为学习是最重要的。现在的艰苦工作是为了将来的轻松生活。更多的选择，如果不学习，那么会落后。
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只有一个女儿，二胎怀了个儿子，娘家妈担心会重男轻女，让打掉孩子怎么办小城市的，有一个七岁的女儿，娘家妈一直帮忙照顾。孩子奶奶农村的，没有给看过孩子。也没有掏过钱。夫妻俩很宠爱孩子，但又意外怀二胎，后来测血是男孩。娘家妈担心夫妻以后重男轻女，也考虑自己年龄大了，不能帮忙照顾第二个孩子了。所以不建议要孩子，该怎么办？ 只有一个女儿，二胎怀了个儿子，娘家妈担心会重男轻女，让打掉孩子怎么办？ 逸然乐缘 那你的想法呢？咱们来聊聊二胎生下来可能存在的问题： 第一：就是姥姥提到的重男轻女。我觉得不会。我自己就是个例子。我是家里的长孙女，虽然爷爷奶奶在我之后有了好几个孙子，但是对我的爱一
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怎样才能提高一年级孩子的写作能力首先，这个问题其实可以转化一下变成如何提高一年级孩子（看图、提示语）写话能力？感觉这样提问的话，问题就更加准确、清晰了。为什么要把问题转化一下呢？ 其实很简单，一年级的孩子还谈不上写作，语文对于一年级孩子在写作方面的要求其实就是写话。写话又可以分为：看图写话、根据提示写话等形式。所以说，这种（看图、提示语）写话的能力只能算是写作的最基础的部分，属于写作的初级阶段。 那么，如何提高一年级孩子（看图、提示语）写话的能力呢？ 概括起来说，主要包括以下几点： 第一、注意引导孩子做好基础知识的积累。 这里提到的基础
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宿舍嬉闹6岁男童被同学踢一脚导致睾丸坏死被切除，作为家长你怎么看出了这样的事情，作为家长都会痛苦难过，但也不能因此就觉得寄宿制学校安全没保障，就不想再让孩子上寄宿制学校了。针对这件事来说，如果要厘清责任的话，我个人觉得，有这几个方面的问题： 一、踢到孩子睾丸的学生家长，需要赔偿相关治疗费。他孩子虽然很小还不懂事，但是他作为监护人也要承担最基本医疗费用。二、学校的责任。虽然这个学校事先老师没有发现孩子被踢到了睾丸，但从孩子走路的情况来看，如果老师工作足够认真的话，是应该发现的，而三天竟然没有发现，只能是老师工作不认真（那种认为凡是在学校发生的伤害学校都要负责的看法也是不
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带孩子外出，碰到不会讲理没有素质的家长怎么办带孩子出门的确是最头疼遇到这种家长，没有素质就说明他也不会讲理，胡搅蛮缠。遇到这种家长以及他的孩子，我一般都会绕着走。有的时候吃亏真的是福，我记得看过一个视频，两个家长在儿童游乐场吵架，结果一方家长带了几个人把对方女家长和孩子打到骨折内伤。 1.提前保护，告诉孩子尽量远离这样家长的孩子 我会告诉绕过这个孩子，不要和他接触，因为这已经是一种自我保护了。孩子在玩耍中难免有肢体碰撞，争抢玩具的情况，一旦这种情况出现，没有素质的家长一定是不依不饶，骂你的孩子，甚至无理野蛮的还会动手打孩子。所以为了孩子避免这种伤害
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孩子马上要上幼儿园了，该不该给幼儿园老师送礼感谢邀请，首先我的角度是站在幼儿园老师来看待这件事情的。并且归纳了几种家长送礼物的范围：作为一名幼儿园老师，家长送不送礼物，都会尽心去照顾小朋友的。因为幼儿园老师是最伟大，最无私的一个群体。 1、红包（现金类） 这种行为作为幼儿园老师是一定都不会收的，所以作为家长送红包的结果换来的只是尴尬。而且从长远去看待这种家长送老师红包的行为其实会影响孩子以后的行为发展，强烈建议家长不可
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孩子上课偷喝水老师发现把保温杯扔了，家长要和老师沟通还是安抚孩子支持老师的做法！一个三年级的孩子无视老师的存在，在课堂上公然喝水，不尊重老师不说，还打断老师上课的思维，影响了其他孩子上课，这是小事吗？作为家长，孩子不懂事，你也不懂？还要兴师问罪？ 一个小学孩子难道不知道上课不容许吃东西喝水吗？这个规律条款教室墙上没有贴吗？《小学生守则》是干嘛的？是明知故犯还是不知道？这个习惯一年级就应该养成了吧！老师正全身心投入地在讲台上讲课，一个三年级孩子竟然在下面喝水，老师的心里怎么想的！还能接着讲课吗？家长们，如果换作你，你不生气吗？ 幼儿园的孩子也有规定的吃喝时间，不是想啥时
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如何从手机世界里把孩子拉回来你知道孩子沉迷玩手机的真正原因是什么吗？是孤独、寂寞、父母太忙、好玩、精神伴侣等问题。那如何从手机世界里把孩子拉回来呢？ 一、首先说下哪些会影响孩子沉迷手机？ 1、当孩子需要陪伴时，父母要么不在身边，就算在身边，父母也很忙没时间陪伴孩子。此时孩子就开始哭闹，那听到哭闹声，很烦人，那父母就把手机给孩子玩，孩子看到手机觉得很新奇很好玩，那孩子就会形成一种习惯，只要我哭闹，就有手机玩。 2、生活上，比如孩子吃饭，孩子不愿意吃饭，那姥姥只能拿出手机给孩子玩，边吃边玩。只要有办法可以让孩子吃饭，所以姥姥就不管了。只
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小时候亲亲嘴也没什么的，表示爸爸对女的爱这样很不好，亲脸蛋还可以接受，亲嘴不可以。为什们尽量都禁止呢？有的人会说，小时候亲亲嘴也没什么的，表示爸爸对女的爱，多好，都说要多身体接触，多亲吻，这样才能让养出来的孩子更恩爱。话糙理不糙。 给予孩子更多温暖，这是没错的，但是方法要对。 我们可以给予孩子拥抱，拉手、赞美，这些都是对孩子的关怀和爱，并没说非要嘴对嘴亲吻才是最好的爱。 尤其是对于很小的孩子来说，他们本来抵抗力就差，最好跟大人分开吃饭。你还要用嘴亲吻她，那不是传染细菌吗？这不是无形中害了孩子吗？ 跟别说年龄大的女孩子了，女孩子到了13岁就开始发
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有的地方叫“姥姥＂有的地方叫”外婆“谁是方言我认为上海教委这次修改《打碗碗花》这篇文章中外婆变姥姥的确有失周全。首先，没有尊重原著作者，人家作者原文就是外婆，你非要改姥姥，那好歹也知会一声人家，据原著作者表明，并没有任何通知。 第二，上海这边包括大半个中国地区，妈妈的妈妈都是叫外婆，而不是叫姥姥。从遵从当地语言习惯来说，外婆更合适。有的孩子回家甚至问妈妈：姥姥是什么？妈妈说姥姥就是外婆，孩子回答：那为何不直接写外婆呢？ 教委的回应是出于认字需求 ，外、婆两字都已经学过，姥还没有认识，于是安排进去。也不失为一种说法。不过单纯为了多一个认字的话，也可考