大班庆国庆节半小时开放活动方案

中秋节马上就要到了。我们大一班的小朋友和老师一块动手做了一个大月饼，里面填满了快乐和幸福。我相信，这一定是世界上最最香甜的一块月饼。

国庆节来临之际，为了让孩子们在节假日前感受节日的气氛，我班开展了以祖国大家庭为主题的一系列不同形式的活动。 老师引导孩子们一起认识了国旗和国徽，孩子们自己动手制作了手印画，并骄傲地将自己的手印展示在墙上形成一个手拉手的一家亲墙饰，更为自己是一个中国人而感到骄傲。 在此，老师还带领小朋友们认识了我国各民族的服饰和我国传统戏曲，并带孩子们一起表演了戏曲，让他们进一步了解了我国的传统文化，知道我国是一个历史悠久、土地辽阔富饶的国家。 通过此次活动,加强了幼儿的爱国主义热情，知道了从小要好好学习，将来才能把祖国建

大班活动一：欣赏诗歌《月亮对我笑》 主要涉及领域：语言。［活动目标］1．在观察、表达图片内容的过程中，理解、学习诗歌。2．感受诗歌的情境，尝试分角色有表情地朗诵诗歌。 ［活动准备］ 实物投影图片供老师操作，图片内容有月亮(各种表情、可移动)、云朵、电视机、小朋友(可移动)、小床等。 ［活动过程］ 1．倾听教师朗诵诗歌，引起兴趣。 (1)欣赏教师操作教具、朗诵诗歌，感受诗歌内容。 (2)根据幼儿的问题进行讨论。 2．在图片的提示下，学念诗歌。 (1)再次欣赏教师朗诵并轻声跟念。 (2)尝试在图片的提示下朗诵

我们每个人都有自己的生日，当生日来临的时候，我们的家人都会为我们庆祝。祖国也有自己的生日，每年的国庆节前后，到处都是张灯结彩，沉浸在一片欢乐之中。为使孩子们从小就树立热爱祖国的意识，庆祝祖国妈妈六十四岁生日，我们易趣大班开展了快快乐乐庆国庆为祖国妈妈献国旗活动。 活动那个名称：快快乐乐庆国庆为祖国妈妈献国旗 活动目标： 1、知道每年的10月1日是国庆节，是祖国妈妈的生日。 2.在爸爸妈妈的帮助下，会使用剪刀，能够用剪、贴画等形式制作国旗。 3、喜欢参与亲子活动，感受节日的热闹氛围。 活动时间：2012年9

为了迎接国庆节的到来，我们上周进行了一次大型的迎国庆幼儿唱歌比赛。可是参加幼儿园比赛的幼儿每班只有2名，那么如何让更多的孩子来共同参与这次活动呢？我认为：应该把机会留给每一位幼儿，让全班的幼儿都能参与，增强幼儿的参与意识和竞争意识。 我们的目的并不是结果，而是过程。我想：这不是孩子们锻炼的一次好机会吗？每次在与家长的交流、交谈和各种家园反馈情况中，我们都可以发现，家长们希望老师多给孩子创设表演、表现和展示能力的机会，我们两位老师何不及时把握住这次机会呢？让每位幼儿都能有一个展示、表现的机会，先在班级举行一

活动一：学一学我们是小小解放军 活动目标： 1. 通过站岗、升旗、帮助他人、玩野战区，体验解放军叔叔工作的艰辛。 2. 萌发幼儿对解放军叔叔的崇拜之情、敬仰之情。 活动时间：9月26日、9月27日、9月29日 具体安排如下： 1. 升国旗大三班（9月26日升旗时间） 要求：八个护旗手，4列纵队（都穿迷彩服） 2. 站岗大五班（9月26日） 要求：1.站岗人员7：50就位（穿迷彩服） 2.前门和后门都有班级老师带着，以确保秩序。 3. 小小解放军在行动大一、大二班（9月27日） 要求：八点就位，大一班在前门

活动背景： 国庆节是祖国妈妈的生日，为了让幼儿了解十月一日是国庆节，知道五星红旗是中国的国旗，中国的国歌雄壮有力，天安门是中国首都的象征，黑眼睛、黑头发、黄皮肤，永永远远是龙的传人，长江、黄河是中国的象征，从古代的四大发明到现代的火箭卫星上月球，我们是聪明的中国人，这些都在孩子们的头脑中留下了痕迹。假日里，亲朋好友和和美美地围坐在一起包饺子，吃团圆饭;国庆佳节中，全家人亲亲热热地团聚在一起赏月赏花小小的心灵在一次次节日里、相聚中，亲身体悟着华夏的传统与文化。孩子了解了在中国这个好大好大的大家庭里有着许多的

国庆节是祖国妈妈的生日，为了让孩子从小了解有关国庆的内容和意义，激发幼儿的爱国情感及其幼儿的自豪感，我们小班组设计了一系列的国庆庆祝活动。 一、国庆主题活动目标： 1.让幼儿了解10月1日是国庆节，知道五星红旗是中国的国旗，是中国的象征。 2.初步学会跟唱国歌，初步了解一些关于国庆节的来历。 3.鼓励幼儿积极参与活动，初步学会用多种方式表达对祖国的热爱之情。 4.感受过国庆节的气氛，萌发热爱祖国的情感。 二、活动准备： 活

一．活动目的： 为了培养孩子爱国、爱家的情感，学会观察自然、观察生活、大胆创意的习惯，发展幼儿的感知能力、思维能力，丰富情感，促进个性发展，提高实践活动能力，激发幼儿感受美、表现美、创造美的情趣，体验自由表达和创造的快乐，增进幼儿与家长之间的情感，陶冶艺术情操，活跃幼儿园文化，丰富国庆节的节日气氛。决定举办祖国妈妈，生日快乐----五段镇中心幼儿园迎国庆百米长卷亲子现场绘画、手工活动，特制订此方案： 二．活