教师节来自小学生的问候

各位前辈、各位老师，大家上午好！ 一年一度，暑去秋来。在这个收获的季节里，我们又迎来了我们自己的节日，第26个教师节。在这个晴朗的日子里，我们青老教师相聚一起，共庆自己的节日，甚是美好，这是我们幼儿园的优良传统，在一起，我们心相印，在一起，我们情相传。 感谢老教师们一直以来给予我们工作的理解、支持和关爱。因为你们的厚爱给予了我们无限的信心和力量。记得去年暑期招生扩班，家长要求选择教室的时候，陈老师得知情况后及时来园，帮助、安慰我们度过难关；教师节前夕，陈老师还写来了与醉清风共勉的魅力格言；我们的园史寻觅工

昨天是第26个教师节，清晨，老师，您辛苦了 ！老师，这是我我送给你的卡片，祝您教师节快乐！，一串串稚嫩的祝福在阳光幼儿园回荡。于是，鲜花、巧克力、孩子亲手做的贺卡，家长亲手绣的十字绣和手工艺品一件件凝聚着家长和孩子们对老师的无数的尊敬和感谢之情的礼物传递到了老师的手里，在这个特别的日子里，交织着太多的掌声、关注与期待，使更多的人把热情与尊重，理解与关怀的目光投向了我们老师 为了让孩子更深刻体现对老师的浓浓情意，我们中班组随后又开展了《我给老师送祝福》的活动，于是，孩子们一起亲手为老师们制作了手工卡片，并写

《我的好老师》是有朋友真好主题中的生成课，是为了迎合教师节的到来而设计的。本次活动的目标为1、通过谈话，让幼儿知道老师很能干，工作很辛苦，从而激发幼儿热爱老师的情感。2、能用比较连贯的语言，讲述老师关心爱护幼儿的事例，感受老师对幼儿的爱意。 整个活动中，孩子们都表现的很活跃，大部分孩子们都知道9月10号是教师节，是老师的节日，要跟老师说节日快乐！此次活动中我也设计了许多问题来为目标服务。如你喜欢你们的老师吗？你喜欢的老师是长什么样子的？你为什么喜欢喜欢你的老师呢？等等。 一个个问题下来，孩子们都答的非常好

今年是第二十七个教师节，借此教师节来临之际，向关心支持我县学前教育事业的各级领导以及关注我县学前教育发展的兄弟县市教育同行表示衷心的感谢，向我县奋斗在学前教育战线上的广大幼儿教师以及学前教育工作者表示热烈的祝贺! (二)欣喜与欣慰 今年的教师节恰逢与中秋会合，所以赶上放假，让老师真正过了个轻松的教师节。 今天，学校里虽然显得有些冷清，但节前却是隆重喜庆的。领导的走访慰问、各级政府的隆重表彰使得教师节有了真正的意义，尊师重教的浓浓风气感动着每一个教育人。 令人欣喜的是，今年我县幼儿教师的评优表彰有了历史的突

一年一度的教师节来临了，这是教师的节日，同时也是增进师生交流、进行爱心教育的好时机，我们小一班利用这一契机，紧紧围绕班本课程用爱的语言去表达，用爱的双手去创造，开展了美好祝福说出来，浓浓爱心做出来教师节师生互动主题活动，在这里，教师节的主体将不再仅仅是教师，而师生双方互为节日的主体。 往常的教师节，老师们总是处于接受者的地位，孩子们会在节日里送上鲜花、贺卡，表达自己美好的祝愿。而今天，我们教师不再一味地接受孩子们的情谊，我们利用这个节日契机更好地为孩子奉献自己的爱心，师生双方互相表达自己的心愿，对方尽量去

给教师过节 大一班 刘丙垒 赵义华 高丽梅 活动来源： 一个人的成长、成功，一个民族、一个国家的发展进步，都凝聚着 教师 辛勤的汗水。从他们身上，我们看到了忠诚教育、献身教育的崇高境界，看到了辛勤耕耘、爱生敬业的高贵品质，也看到了为人师表、精心育人的可敬风范。为了让弘扬尊师重教的优良传统，让幼儿在活动中学会感恩，特意组织此次活动。 活动时间；2008年9月9日9点 活动地点：大一班活动室 活动人员：大一班的全体幼儿和幼儿园的部分教师代表 活动目标： 1、知道九月十日是教师节，是老师们的节目。。 2、弘扬尊

每年9月10日教师节过后的周六才是我们太仓实小教师的真正的节日，新老教师欢聚一堂，没有学生的牵挂，没有世俗的干扰，在属于自己的天地里展示风采。有几个程序是必须有的：校长讲话必须有，传达党与政府的声音，传达教育最前沿的信息，宣布学校取得的成果；表彰师德标兵年年有，那贴切华美的颁奖词足以消除老师日常忙碌的疲惫；新教师的宣誓必须有，每年来的新入职教师都要发自内心地为自己的未来起誓；最最有意思的是每个年级组的节目汇演。 演出前，各个年级组互相保密，不透露服饰、剧情；演出时大家各显神通，组组出彩。我们的节目有这样一

第三十五个教师节如约而至，筹办教师节活动，使教师体会到幸福感，是每个行政人员最大的追求。犹记得刚开始筹备活动时，我曾提议让教师也参与到教师节的活动过程中来。但被张主任否定了，原因很简单，她说我们行政人员要给教师幸福感，而不是给她们增加教学以外的负担！ 幼儿教师是一个不同于其她教育阶段的特殊阶段，相比于知识，她们教给幼儿更多的是学习的品质的培养，学习能力的锻炼。同时，幼儿教师也是压力很大的一个群体，虽然

今天是教师节，是所有老师的节日，也是我的节日。作为一名老师，我感到荣幸。我的爸爸妈妈甚至是我的家庭都以我的职业自豪。因为在我们村，教师就是知识的代言，教师就是文化的表率。家里出了一名教师，这个家庭就是书香传家。在我们那里，知识和文化是最值钱的也是最不值钱的。值钱是因为农村的人都知道知识能够改变我们本有的命运，让农村里的人走出去看一看世界。不值钱是因为走这条路的人都没有坚持下去的勇气和决心，走着走着就