更新时间:2014-07-21 10:59:33
《开学第一天的感受与思考》可能是您在寻找幼儿园开学毕业主题过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
今天是学校开学第一天,上午我们实验小学学生举行了隆重的开学典礼。活动组织者做了比较周密的准备工作,活动主题是“新学期新愿望新目标新收获”。活动有多节环节,升旗仪式、校长致辞、颁奖典礼和“三会”活动成果展示。开学典礼上最靓丽的是那条鲜艳的红地毯,那天贯穿整个操场通向领奖台的红地毯。上学期的三好学生、文明班的班主任和班长、三会学习有特别收获的同学、2010年的达人秀总决赛获奖者在雄壮的乐曲声中一批批走上了红地毯。同学们走在红地毯上那份快乐和自信让我看到了仪式和庆典对孩子的影响。我们可以好好解读开学典礼中独特的文化元素,学校的内涵在哪里?学校的内涵应该体现在文化的品味上。开学典礼倡导师生对美好愿景的期盼,是一种憧憬和向往的教育,也是一种收获方式的教育,更是一种分享文化与文化分享的体现。快乐的开学典礼可以让师生一个学期去回味它,甚至可以回味一生。活动结束时,我特意和几个一年级小朋友握了一下手,学生的小手都比较温暖,悬着的一颗心才有了着落,一早晨我一直担心寒意会让小朋友受冻。按照常规,开学初行政班子照例要下村幼兜一圈看看,看看校舍安全,看看环境布置,看看教师工作面貌,看看教学秩序 今天下午,我们行政班子一行四人用近三个小时下4所村幼兜了一圈。各园环境整洁优美。在鱼圻塘、姚浜两所幼儿园时正是幼儿午睡时间,教师们都忙活着,或正在写着《家园互动手册》幼儿书本名字、或正在制作环境布置的材料。家园联系栏里,作息时间表、周计划一切布置告示清楚,家长可以一目了然。姚浜幼儿园的公共区域活动室幼儿游戏摊头也都布置好了,各班可以轮流进去做游戏了。旧埭、大齐塘两个点,尽管校舍陈旧,老师们也把环境打
2011年6月21日晚,龙湾四幼的多媒体教室内不时传出孩子们的笑声和老师的阵阵掌声,这里成了欢乐的海洋。2011幸福感恩,拥抱明天大班毕业晚会正在举行中!在轻松和欢乐的气氛中,一首《毕业诗》朗诵拉开了毕业晚会的序幕 在晚会上,周园长向孩子们表达了祝福和期望,家长代表深情地表达了对幼儿园的感谢,幼儿代表也用童稚的语言表达了自己对老师、阿姨、爸爸妈妈的感谢。中班的弟弟妹妹还用她们优美的舞姿为哥哥姐姐们送上了美好的祝福。在晚会上,孩子们通过舞蹈表演、歌曲串烧、三句半以及架子鼓、钢琴独奏等精彩的文艺节目,向爸爸、
虽然自己已经是有着21年工作经验的老教师了,但是对带小班却还是有着许多困惑。还没开学,我就预感到,开学肯定会忙碌而累的。一个月来与孩子们的亲密接触给我留下太深刻的记忆了,与孩子们相处的点点滴滴让我难忘怀,以至于回到家里都还是满脑子的牵挂,跟他们接触的这一月已经感受到他们的可爱,爱由心而发。 新学期幼儿哭闹在幼儿园很常见,对于小班的孩子会更乖。这里记录下我带的这一届小(四)班孩子们可爱而滑稽的开学表现。 第一天,当我满怀笑容的在班上迎接家长和孩子们。早上来园时,绝大部分幼儿因为是第一次上学,之前都不曾离了爸
最后两周是我们离园倒记时的主题,我教授幼儿学习毕业诗,当我示范念完诗歌后,有的孩子就嚷嚷,怎么那么长啊?我记不
8月27日上午,我们的亲子活动在家长们的配合下顺利完成。我们的亲子活动进行了两个半小时,在这个两个小时的过程中,老师、孩子、家长们都渡过了一个快乐的时间。本次开学预演活动主要以亲子游戏为内容展开,作为亲子活动的主要脉络。我们设计了一个音乐活动和两个体育游戏,活动前我们提前做足了准备,告知家长们活动的时间和目的,布置整理美观的教室环境,策划亲子游戏的内容和游戏材料的准备。首先,我们给孩子们进行了一个简短的认识过程,因为本学期我们新增6位小朋友,通过介绍认识,增强孩子们之间的熟悉度,从而,家长们之间的认识也有
《离园倒计时》主题活动中,我们开展了语言活动《毕业诗》,大家认真地倾听、感受,很快就学会了朗诵诗歌。接下来我请幼儿有感情地朗诵,表达自己对幼儿园、老师和同伴的留恋和不舍之情。 我用眼神来观察幼儿,同时也用眼神和幼儿进行着感情交流,鼓励他们用心、用情来朗诵诗歌。这时,我的眼神和七七的眼神碰撞了,我看到了她专注、认真的神情,听懂了她用心、用情的声音,更让我意外的是看到了她眼睛中闪动的泪花。朗诵几遍后,我又问幼儿:你们马上就要毕业了,就要离开幼儿园、老师和小朋友,还有什么话要和我们说的吗?七七高高举起手说到:我
不知不觉中,已经走进了六月,度过了孩子们最喜欢的节日六一儿童节,在欢声笑语中我们迎接着期末的到来,看着孩子们那一张张可爱的脸,听着朗朗的童谣朗读声、悦耳的唱歌声,感觉我的孩子们真的长大了,这一学期来的辛苦,似乎就在那一刹那间烟消云散了。 还记得刚进中班时,好几个孩子还总是不太愿意上幼儿园,每天早上总要哭一会儿,需要老师的安慰,此刻孩子们已经个个都能独立从幼儿园门口走进来,不需要家长的陪同。午餐也从饭粒满地到我的饭粒我来捡,地面上几乎没有饭粒,每天的小值日总是会在午餐后帮助老师和阿姨把桌子擦得干干净净。真好
昨晚,我们大家庭一起团聚,八口人聚在一起,一起为将去吴江高级中学的侄子践行。今年6月将迎来侄子高考,儿子也将在6月迎来小考,呵呵,一个高中毕业在即,一个小学毕业在即,都是进行最后的奋斗与冲刺了。爷爷奶奶和爸爸妈妈们都举杯为他们鼓励,希望他们在新的一年里努力再努力,争取考出好成绩,考所好学校。确实对于学生来说,他们即将投入到紧张又激励的学习中去了,离高考还有100天,白日奋战需要学生付出多大的汗水和辛苦。少壮不努力,老大徒伤悲。道理都懂,但是对于孩子来说确实需要一定的意志,去克服学习中的困难和辛苦。新学期的
书法文化源远流长,历史悠久,但随着信息化时代的来临,书法的实用功能逐渐式微,而作为艺术门类的书法,对小学生来说,显得遥远而不可及。如何让小学生对中国的书法文化有所认识,在继承传统的基础上,有所学所悟,进而产生兴趣,是我这个教书法的老师一直思考的问题。为此,新学期开学第一课,我反复琢磨如何在提高孩子们学习兴趣方面做文章,进行启发诱导,让他们引起共振,进而对书法产生浓厚的学习兴趣。 走进教室,在讲台上站定