更新时间:2014-07-21 10:56:56
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冬天到了,,在开展分题《过新年》时我们让班上孩子每人带一种菜到幼儿园前两天还是寒风阵阵,今天却阳光明媚,气温也升了不少,连天公都作美,知道是为什么吗?因为今天我们要去秋游啦! 一大早,小朋友们都兴高采烈地背着小书包,蹦蹦跳跳地来到了老师的身边。瞧这些小家伙,一个个整装待发的样子是那么激动,连老师都被他们感染了。他们知道今天要徒步秋游,所以都穿上了轻便的运动鞋,而我们也在出发前检查了他们带来的食物,如果多的话就拿出一些放在抽屉里。临近出发,我们给每位孩子的背上垫好毛巾,进行了秋游前的安全教育谈话。一切准备就绪,我们就两个两个手拉手,出发啦! 一路上,大家排着整齐的队伍,还时
今天天气宜人,我们班有十来户家庭在婷婷妈妈的热心策划和组织下,驱车来到了金龙门。小家伙们别提有多开心了。我们老师也受到了热情邀请,带着孩子一起参与到这次的亲子游中。 由于临近驾校的场地考试,上午我一直在练车,所以等我们赶到时,他们的野米饭都烧好了,吃得都快只剩香喷喷的锅巴了。还好,有心的家长们都为我们预留了野米饭,还有家长们在家做好带来的奥尔良烤翅和四川凉面,还有牛肉、香肠,果汁等等。大家都笑话我来得早不如来得晚,瞧我虽然迟到了,可吃到得东西是最多的,哈哈!连我们家的宝宝也笑得眼睛都找不到了。虽然饭都有点
一年之际在于春,春天充满了生机、寓意着美好希望,幼儿园计划在周末组织春游活动,带领孩子和家长走进大自然,感受大自然的柔风和阳光,让这些大孩子们回忆一下美好的童年。 4月的天气,春意洋洋、花红草绿,很适宜组织集体活动。最近一直在做迎接省督导的准备工作,今天已是16号,开会着手商议春游的事情,从人员、时间、天气等多方面考虑本周末最适合。 因为家长工作的性质,要提前下通知让家长合理安排时间。但处在迎接检查的时间段,难以预料有新的变化,一边等待确定检查的时间、一边着手制定春游计划。根据以往的经验对本次活动略加调整
view-remarkword-break?> 教学名称: 儿歌《画春天》 教学设计 :常州市机关幼儿园闵燕 教学目标: 1、理解儿歌内容,学习有表情地朗诵儿歌。2、鼓励幼儿大胆创编,促进幼儿语言表达能力的发展。3、激发幼儿热爱春天、热爱大自然的情感。 教学对象: 小班下学期幼儿 教学媒体: 多媒体课件《画春天》 教学环节 幼儿活动 教师活动 设计思路 一、导入表演唱《春天来了》。播放歌曲录音《春天来了》和幼儿一起表演唱。以表演唱的形式导入,引起幼儿活动的兴趣,从情绪上进入活动情境。二、逐句理解儿歌内容逐
夏天过去了,秋妈妈忙着给树木披上了金装,登在高处远远望去,就像一片片茫茫的金色海洋。秋风扫过树叶纷纷落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黄莺展翅飞翔,还有的像舞蹈演员那样轻盈地旋转地上满是落叶,像铺了一层层厚厚的金地毯,顺手拾起一片落叶,鹅黄色的叶片还泛着淡青色的光彩,真是别样的美! 小朋友们,你们想不想留住秋叶的美呢?让我们在爸爸妈妈的帮助下,用千姿百态、色彩各异的小树叶来制作一幅漂亮的树叶贴画吧! 小贴士: 1、家长利用节假日带孩子外出郊游时或走在街上时 , 和孩子一起收集刚落下的各种树叶带回家,夹在书本
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦,又到了吹面不寒杨柳风的季节。那漫天飞舞的风筝,叽叽喳喳的小鸟,仿佛都在高唱着一曲优美的春之歌。在这大好的春光里,我领着孩子们漫步在幼儿园里的草地上。他们这儿摸摸,那儿瞅瞅,快乐、新奇写在了每个人的脸上。老师,你看,大柳树被砍倒了!循声望去,看到伐木工人正把一些柳树砍倒,准备种一些新的花花草草。正愁着不知让孩子们玩什么游戏的我,茅塞顿开:为什么不让幼儿玩柳枝呢?征得伐木工人的同意后,我和孩子们来到大树旁,一起玩了起来。 没想到,小小的柳枝在孩子们的手里变成了好玩的玩具。你看,
活动目标:1、 能运用多种感官,有目的地感知春天来到时动植物的变化。2、 学习运用各种方式记录和表征自己的观察结果,并主动与同伴交流、分享自己的发现。 活动准备:相机一部,记录表、彩笔若干。 活动过程: 1、 组织幼儿进行谈话:现在是什么季节,你怎么感觉到春天的,激发幼儿的活动愿望。 2、 幼儿在幼儿园的院子里找春天,并运用相机进行拍摄,感受春天的变化。 (1) 教师和幼儿一起体会春天吹在身上和太阳照在脸上的感觉。 (2) 引导幼儿寻找并观察幼儿园内的树木、小草、小花有什么变化。 3、 教师带领幼儿到幼儿
一、设计思路:在这美丽的季节里,大自然是孩子们最广阔的教室,赋予孩子们取之不尽的源泉,让孩子在大自然这个知识的海洋里遨游成长。在新鲜的空气及阳光下,能增强体质,提高孩子对外界的适应能力,同时增进幼儿与教师之间的互动关系,开阔幼儿的眼界,感受大自然的美,丰富幼儿情感,增强环保意识。本园组织了这次秋游活动,经商讨决定在2013年10月18日星期五,举行秋游活动,以此制定本方案。 二、活动目标 1.通过秋游活动,增进幼儿与教师之间的互动的关系,增强幼儿环保意识。 2.在活动中让幼儿走近大自然,感受大自然的无穷奥
为了让幼儿亲近大自然,感受秋天的美丽,增强孩子、家长与老师之间的感情,实现家园共育的目的,我园中大班年级组于2012年10月23日至26日按计划有秩序地组织了秋游活动,活动开展较成功,活动内容丰富,效果明显,受到广大师生、家长及社会人士的好评。主要亮点表现在: 一、活动准备充足。从园领导到班级教师都对本次活动高度重视,做到了园内有活动方案,家长有会议记录,组内有秋游计划,班级有安全预案。 二、活动流程科学。各班在秋游前都成功的召开了家长会,做出精心准备和具体要求,对幼儿做了安全和环保方面的教育。秋游过程中