更新时间:2014-07-21 10:57:01
《第一学期小班冬季运动会方案》可能是您在寻找幼儿园四季教学设计过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
一、冬季运动会主题:我运动,我快乐,我是健康好娃娃。 二、活动目的:1、激发幼儿参加体育活动的兴趣,发展幼儿动作的协调性和灵活性。2、推动冬季各班晨间体育锻炼活动和户外活动的开展,增强幼儿体质。3、树立孩子的自信心,敢于克服困难,体验胜利的愉悦,增强集体荣誉感。4月17日早上八点多,天虽然阴沉沉的,但是幼儿园的每个角落里都充满着孩子们欢快的笑声,原来今天上午孩子们要去参加他们最开心的春游远足活动了。这次幼儿园中大班选择的是当湖中学对面的小公园,我也尾随自己原来带过的大四班参加这个活动。孩子们如期出发,一路高歌,愉快地沐浴在春的气息中。在路上,不时有孩子的嘴巴里嘀咕着春天来了,柳树发芽了,桃花开了我也不时地回应孩子们对大自然万物变化的提问。不知不觉中,我们的目的地到了,孩子们尽情地享受小公园的美景,将这些美景尽收眼底。走累了,大家便随地小憩一会,由于天气原因,地面
今天上午8点30分,小班组的各个班级的小朋友都排着整齐的队伍站在校门口,这是要到哪里呢?哦,原来呀,小家伙们是要去秋游呢!小家伙背着小书包,手来手昂首挺胸向前走...... 走出了校园,我们看到了路边的大树爷爷在对我们笑,告诉我们秋天到了,秋风把树叶宝宝吹跑了;棉花姐姐露出白白的脸蛋告诉我们,秋天到了,棉花熟了;毛豆节小弟睡在地菊花姐姐伸出手臂向我们打招呼,告诉我们秋天到了菊花竞相开放。 我们穿过马路我们走进了港龙社区,看到草坪里种着不同种类的树木,孩子们在寻找着红树叶、黄树叶、绿树叶,最后还是被他们找到
秋天,农民伯伯在田野里收粮食,秋天是收获的季节:田 梯里是火红的高粱,黄澄澄的玉茭;山坡上是熟透了的大红 枣,灯笼似的柿子;还有挂满枝头的核桃与板栗。风把地面刮 干净了,风把田野刮成了斑斓的颜色。风把高粱穗子刮黄了。 养麦的红粳上开着小小的漂白的花,像一层小雪,落在深红色 的秆子上。稠密的大豆的叶子,老远望去,一片焦黄。 秋天,清洁工阿姨在大街小巷扫落叶,秋天是树木落叶的 季节:马路旁积着半尺深的枯叶,风一吹,旋转着飞扬起来, 又均匀地铺散下去。深秋,树林里那一望无际的树木都光秃, 老树阴郁地站着,让褐色
一、地点:XX小学附近 二、目标: 1、感受春天美景,了解家乡风光。 2、通过徒步行走,锻炼孩子的耐力,培养 孩子 集体外出时服从指挥、遵守规则的意识。 三、准备: 1、事先考察路线,确定休息活动场地。 2、出发前检查孩子的着装,以便于活动为宜。 3、带好适量的开水、毛巾。 四、时间:2009/03/25 五、过程: 1、出发前与幼儿简单交流外出的规则与注意事项。 2、引导 幼儿 观察路边的树木、行人和车辆,注意交通规则。 3、鼓励小朋友在老师的带领下坚持徒步走到目的地。 4、带幼儿参观蔚斗小学附近,然后
设计思路: 春天是万物复苏的季节,在大自然中,处处都表现出春天生机勃勃的景象,到处充满着春天的秘密。《春天的电话》是一个有趣的童话故事,用小动物打电话的形式向幼儿报告了春天来临的信息。故事结构简单、语言重复,符合中班幼儿的认知特点,既能激发幼儿观察春天变化的兴趣,又能通过活动让幼儿学会打电话,发展语言表达能力。 本次活动以小动物发现春天来了,给伙伴打电话的情景贯穿始终。FLASH、PPT的多媒体阅读能很好地吸引幼儿的注意力,让幼儿更直观地感受到春天的特征。教学活动中多采用画面展示法、设计情境法、亲身体验法
活动目标:1、不怕冬天的寒冷,积极参加体育锻炼。2、体验冬天里体育锻炼前后的身体感受。活动重点:不怕冬天的寒冷,积极参加体育锻炼。活动难点:体验冬天里体育锻炼前后的身体感受。 活动准备: 幼儿用书、教学挂图 活动过程: 一、结合体育活动,小动物模仿操,幼儿感受运动前后的变化。 1、教师:我们一起跟着音乐做模仿操吧!(教师可组织幼儿连做两遍,让幼儿能明显感受身体的变化) 2、教师:告诉大家,做完模仿操后,感受身体和做操前有什么不同? 教师小结:做操前我们的身体觉得有点冷,刚刚锻炼身体后觉得身体有点热了,是因
秋姑娘快乐地跳着优美的华尔兹来了。树叶渐渐地褪去了苍翠的光泽,在不知不觉中将换上金黄色的礼服。秋游了,秋游了,孩子们好奇地问:邱老师,我们到哪里秋游?我开始卖着关子说:你们上的是什么幼儿园啊?小朋友们异口同声地说:我们是在开发区幼儿园蔚斗分园。我又说:这里是吗?有的反映快的孩子立即说:这里是总园。哦!对了,你们说的真好,我们现在是在总园,明天我们回蔚斗分园去秋游好吗?我说完,孩子们立刻欢呼起来,好好。 期盼着,期盼着!回蔚斗分园的日子在临近,为了做好这次的顺利搬迁工作,这次我们组织了一次意义特殊的幼儿秋游
一、活动目的:1、提高幼儿的身体素质,激发幼儿参加体育活动的兴趣,发展幼儿动作的协调性和灵活性。2、培养幼儿勇敢、坚强、不怕困难的精神、品质,初步形成集体荣誉感。 二、运动会时间: 5月上旬 三、参加对象: 小班年级组 四、活动过程安排: 1、开幕式:主持人致词 2、运动员进场:每班一个班牌排成4组,(进场顺序:小一班、小二班、小三班)喊响班级口号至少2遍,班里老师自定。 3、排到指定的位置,再次喊响班级口号。 4、园长宣布运动会开幕。 5、开始运动会比赛。 五、各年龄段运动项目: 小班比赛项目: (一)
杨雪群 设计思路:秋天是个美丽的季节,树叶的变化、水果的成熟使秋天变得色彩斑斓。本阶段我们正在进行《秋天多么美》的主题,在主题开展过程中,我们利用各种资源,让孩子的活动从活动室走向广阔的天地,开拓他们的视野,也丰富他们的生活感受。 去秋游、 捡落叶、摘果子、等一系列活动使孩子对于秋天的季节特征有了进一步的体验与了解。在《果子熟了》的子主题的开展中,通过让孩子们参观水果超市、举行水果品尝会、收集水果图片、制作水果拼图等活动,增进了孩子们对于水果的喜爱之情,也使他们在观察、品尝、思索和表现表达的过程中不断感受