更新时间:2014-07-21 11:11:03
《中班春节主题活动教案:过新年》可能是您在寻找幼儿教育新春元宵主题过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
活动1:过新年(彩色笔画)[活动目标]1、体验过年的喜庆与热闹,培养幼儿愉快的情感。2、训练幼儿的手眼协调能力。3、学习画圆形、方形、半圆形。[活动准备]准备实物方糕、汤圆、饺子、馒头。昨日上午,我校以玉兔生辉迎新春为主题,在学校食力厅二楼举行了有趣的迎新趣味游园活动。我校包括退休教师在内的140多位教职员工参加了游园活动,在丰富教职工的课余生活的同时也给大家带来了新年喜气的欢乐场面。 我校本次迎新趣味游园活动,由学校各工会小组策划游园项目。游园活动设套圈、持球过独木桥、飞镖、夹弹珠、 滚铁环过障碍物共5个项目,全部结束后凭得分领取小奖品。在紧张、有趣、有序的欢乐氛围中,老师们个个喜笑颜开,人人兴高采烈,活动给大家度过了美好的时光。我也参与其中,我先是玩了套圈,每人五只圈,在规定的距离里
活动目的: 1、愿意积极参与活动,大胆表演。 2、感受过新年的快乐。 3、增进亲子间的感情。 活动准备: 1、通知家长和老师一起策划活动。 2、老师准备游戏活动的内容。 3、家长准备自助餐材料和食物。 4、家长和孩子统一服装。 活动时间: 12月31日上午 活动内容: 1、 亲子大合唱 :家长和孩子一起合唱《好妈妈》。 1)歌曲的歌词发在论坛上,歌曲请家长自行到百度上下载。 2)请于12月29日下午4:00钟接孩子时,到班级里来合唱几遍。 3)大合唱服装要求:小朋友穿红色的上衣、黑色的裤子;大人穿一身黑色
在活动中,通过挂图,让幼儿回忆刚刚过去的新年的情景,例如,放鞭炮、贴对联、敲锣打鼓、挂灯笼等等,过年时候的心情是高兴、开心的,最后进一步了解春节的风俗习惯。 最后我们又一起学习了《过春节》儿歌,让幼儿知道不但我们在新年里高兴、热闹,小动物也一样。 表扬在活动中积极回答问题的幼儿: 唐嘉琦、刘润泽、戴玉佳、薛兆铭、袁鹏程、楮楚、郑语菲、杨智丹、方成、路景琦。 附:所学儿歌 过春节 春节到,真热闹,家家户户哈哈笑。 黄狗贴春联,山羊把地扫, 猴子买糖果,花猫蒸年糕。 松鼠宝宝剥花生,母鸡大婶搓元宵。 三个小猪
2008年12月31日,虽然是寒风刺骨,但幼儿园的大操场上却是热情洋溢,热闹非凡,精彩的活动驱走了大家的寒冷,在优美的歌声中把整个活动推向了高潮。这次的迎新活动与往年不同的是,活动内容丰富有亲子大合唱、亲子自助餐、亲子游戏。另外一个不同是,本次活动参与对象的范围广,这次的迎新活动可以说声势浩大,(集全幼儿园的师生及家长)出现了全员总动员的大好景象。活动取得了良好的效果,圆满结束。 从整个迎新活动的准备到活动结束,老师和家长都付出了很多。这个活动之所以能够取得好的效果,最重要的是我们所有参加者的态度及积极性
感觉还沉浸在新年的氛围中又迎来了元宵节的到来,今天都开展了元宵节的半日活动。第一个活动时向幼儿讲解了元宵节的来历、意义,让孩子初步了解元宵节的知识,感受元宵节的浓浓气氛,接着第二个活动就是自己动手做元宵。我们实幼的各个小朋友都变身为一个个做元宵的大师傅了,洗干净小手,在老师的示范带领下开工了,中班的小师傅很能干,在元宵的中间还要夹上肉陷,最后搓圆了在圆子顶端还留出了个小尾巴,做成了一个个传统的汤团;我们小班的师傅们也不赖,因为我们小班孩子已经有过几次接触面粉的经验,搓圆的技巧也不在话下了,所以虽然中间没夹
活动目标: 1、说一说家乡过年的各种习俗活动,感受过年的欢快气氛。2、能用完整、连贯的语言表述过年做的事情。 活动重点: 能用完整、连贯的语言表述过年做的事情。 活动难点: 说一说家乡过年的各种习俗活动,感受过年的欢快气氛。 活动准备: 幼儿用书、磁带。 活动过程: 一、导入活动。 1、教师通过提问,引导幼儿回忆过年时的经验,引起幼儿讲述的兴趣。 2、教师:小朋友,你们喜欢过年吗?为什么?(引导幼儿大胆的说出自己 在过年的时候,做过的趣事) 二、教师请幼儿讲述自己过年做些什么事情。 1、教师:小朋友们在过
我今天说课的题目是《快乐的节日》,本节课是根据大班下学期主题一《元宵节喜洋洋》而改编。主要设计领域:语言、社会、艺术。我的设计思路:在当今科技迅速发展,人民生活富有而充实的良好生活状态下,帮助幼儿了解在当今社会上,还有生活困难,需要别人帮助去关爱,关心一个特别社会弱势群体------即孤寡老人,提醒幼儿在幸福欢乐时不要忘记需要关爱和帮助的人们。并在老师的指导下为孤寡老人,送元宵送温暖,知道元宵节是我国传统的民间节日,并通过音乐、舞蹈等手段真切自然地表现出元宵节浓厚的节是气氛,在同时,进一步了解元宵节的民俗
幼儿上学的第一天就是我们中国的传统的节日元宵节。我们根据节日,安排了半日活动《元宵乐》。整个活动幼儿都非常地开心,大家都沉浸在元宵节欢乐的气氛中。一、谈话。通过谈话我们让幼儿了解了元宵节是我们中国的传统节日,又叫正月十五,是春节的最后一天。古时候,过了这一天,人们就要结束春假,开始一年的工作。因此,在这一天,人们要尽情地欢乐,进行观灯、猜灯谜、舞狮、舞龙、扭秧歌等有趣、有益的活动,一家人聚在一起,吃象征团圆的元宵,祝愿家人在新的一年里顺顺利利,团团圆圆。 二、猜灯谜。小朋友们真能干,我准备的几个灯谜都被他
一、活动背景:新年的钟声尚未远去,我们又即将迎来一年一度的元宵佳节。元宵节是我国传统的重要节日之一,民间正月十五闹元宵已有悠久的历史,它伴随人们迎来春天。为了使我园幼儿对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解,我们以幼儿与家长猜灯谜活动为载体,让充分幼儿感受元宵节特有意义及给人们带来的喜气和欢乐,激发幼儿爱祖国、爱家乡的情感,增进亲子感情,加强家园合作。 二、活动主题:闹元宵、猜灯谜 三、活动目标: 1.知道元宵节有赏灯猜谜的习俗,感受传统文化的习俗,过节的热闹与欢乐的气氛。。 2.积极参加猜谜活动,