晨曦，在家访中认识你
更新时间：2014-07-21 08:24:27
《晨曦，在家访中认识你》可能是您在寻找幼儿园教师家访总结过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
晨曦，初看到这个名字，心头一阵温暖，好似阳光洒进心田。而第一次看到这个女孩子，却感受到她的羞涩，朴实。她总是微微低着头，露出淡淡的微笑。数学课上，她把头抬得高了些，眼睛斜着看过来，却是一动不动的。我知道她是在认真听讲呢，希望收获到更多的知识。认真的态度令人感到欣喜。可是她的小手总是举不起来，作业也总要拖到最后才勉强上交，接着是连续几次的订正，令人担忧。我试图走进她，走进她小小的世界，想通过实际行动帮帮她，让她变得更自信，更开朗。课堂上我开始多关注她的反应，鼓励她回答问题，而她似乎仍旧沉静在自己的天地中。正发愁时，班主任老师说想去孩子家进行家访，我看到希望了，想着能否在家访中有新发现呢。
事实上，一次家访，的确改变了我对晨曦的认识，那是一个如此懂事的，独立的，积极乐观的阳光好少年呀！由于孩子家不在市区，晨曦爸爸考虑到我们找起来不方便，就开车接我们过去。一下车，只见一张可爱而真诚的小脸蛋儿在朝我们微笑呢，让人心里暖洋洋的。待孩子领我们参观完自己家后，一起围坐着了解情况。晨曦父母对孩子非常重视，但由于创业初期，工作繁忙，在孩子身上花的时间少了些，学习上的关注有待加强。边说着，孩子主动过来给我们添水，还热情地招呼我们吃水果。如此的乖巧和懂事，和教室里那个害羞的女孩截然是两个人。话题自然引到了生活中的晨曦，而父母的一番话更是让我们眼睛一亮。原来这个二年级小女孩非常独立，会洗衣服，会独自学习，独自睡觉，她尊老爱幼，她大方得体，懂得谦让，懂得感恩。这都是她的优点。晨曦，你应当是自信的，应当值得大家学习。我们肯定了晨曦，并给以切实的鼓励。临走前，孩子还带我们看了她的小房间，真是很窝心的女孩子。家访回来，我想了很多：既然发现了孩子棒的地方，何不借此把优点扩大化，让其感受到集体的关注，让其顺应良性发展，从而综合自己的各方面表现，来提高自己。于是第二天，我在课前给晨曦荣重的表扬，全班56个孩子都能感受到这份表扬的力度之大，孩子心目中也对她有了更好的印象。而晨曦本人，头高高昂起，显得格外精神，眼神中的闪着光芒，这是我第一次看到如此神采奕奕的晨曦，似乎真是那清晨的第一缕阳光。看小家伙这般神情，我抓住机会进行鼓励：既然生活中能做到这么棒，成为大家学习的好榜样，杨老师相信如果学习上再接再厉，同样也能做得出色！只见她微笑着，直点头。
说来也奇怪，孩子的变化真的很快。数学课堂上，晨曦开始慢慢举起了小手，敢于在班上发言了。这可真是一个好的开始。我将继续努力，关注她的成长。或许孩子的心理都是柔弱的，需要教师用心呵护，用爱感化，用热情点燃。
是呀，要给孩子阳光，心中必要有太阳，那就让我从生活中不断地去发现，将孩子的心照亮！
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家访——迈向家园共育的第一步宁波市鄞州区首南金地幼儿园 严艺灵 在现代社会中，教师与家长同时承担着教育孩子的职责和义务。家访是教师联系幼儿家长最好的形式之一。为了进一步地拉近了教师与家长、幼儿之间的距离，促进幼儿更好地发展，宁波市鄞州区首南金地幼儿园的老师们利用寒假假期，进行假期家访活动。 家访中，教师们将幼儿在幼儿园的情况反馈给家长，双方交换意见。其实除在假期间进行家访外，平时首南金地幼儿园的教师们还会对他们进行随访。教师每天都无微不至地关心着每一个孩子，就是这种对孩子满腔热忱地关爱，有时候连家长都没有发现的问题 苗头却会被老师第
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新生家访工作记录：家访趣事25日中午，在园长室，我们四个小班的班主任领回了各自的新兵。薄薄一叠报名单，承载着三十个家庭的爱与希望。我和婉心明月逐一翻看报名单，想象着一个个陌生名字后的一张张可爱的脸，真想早点认识他们！于是我们两人下午就开始走访新生家庭了。 最先认识的是依晨，一个秀气的小女孩，怕猫怕狗爬蝴蝶怕蚂蚁，一家人都围着她转，奶奶更是一千个一万个舍不得、不放心，怕她吃不饱，怕她被蚊子咬我们两人详细介绍了幼儿在园的作息时间与活动安排，努力消除家长的担心。 白白胖胖的俊杰，是个很有个性的孩子。老师进门时，他正在玩玩具。爸爸和爷爷提
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走进彼此的心灵——小班家访有感刚开学我们就接到任务，要在短短的半个月内，走进班中每一位幼儿的家中进行家访，顿时给我们的感觉就是任务重、压力大。要把三年的工作量聚集在半个月内完成，真的是有点不明白为什么要这样做，但我们还是在最最辛苦的开学初，积极认真地投入到家访工作中。虽然每天的教育教学工作已经把我们累得直不起腰，但我们还是一家家认真地走访着，直到繁星点点时才拖着沉重的步伐回到家。说真的，确实很辛苦，但想到这一切都是为了我们的孩子，我们的付出都是值得的。 在家访的过程中，我们先向家长介绍了幼儿开学来的表现，既肯定了幼儿的优点，又诚恳地指
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2016学年幼儿园中班上学期家访小结这几天我们进行了两天的家访，事先我都与家长打好电话，约定家访的时间。在家访的过程中，当我看到两个月不见的孩子，总是有种莫名的亲切感，孩子们也会亲切地与我们打招呼。 本学期我们班又新加入1名新生，因此本班学生现人数为30人，我们一共家访了25户，除了5户人家还在老家我们采用的是电话访问以外，其余全部都是家访，访问率达100%。 本次家访的主要目的是为了了解孩子在家的具体情况，以便我们更好地做好家园共育的工作。来到孩子家中，我们会先从孩子着手问一些问题，如：你在家里过得怎么样？每天都玩些什么游戏？想快点来上幼