更新时间:2014-07-21 08:18:01
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本次家长会的议程:1.介绍本班基本情况及工作任务;2.本学期的班级安排;3.提出几件需要您配合的事情;4.谈谈幼小衔接工作;5.看录象。童年是每个人心中最纯净、最不能忘怀的时光,童年时期养成的习惯会影响一个人的一生。孩子的健康成长关系到每个家庭的幸福,所以现在的家长都特别注意孩子在幼儿园的生活。而孩子在幼儿园的生活,需要靠我们老师的细心,去关注每个孩子,甚至每件细小的事情。作为一名幼儿园教师,细心真的非常的重要。而我恰恰没有做到。 那次是家长会上,我们和往常一样,我们把小朋友做的作业本、练习册、写字本放在每个小朋友的桌上,让家长看一看自己的孩子在幼儿园的作业情况。但是事情就这么发生了,家长们都在很仔细的看着,突然有一名家长提了一个问题:老
今晚七点十五分,在幼儿园班内召开了幼儿园家长委员会第一次会议。由于没有会议室,只好让各位家委会成员在班级内就坐。此次参加的十六位家长,是从全园三百多名孩子家长中选出来的。选的过程很漫长:首先学期初家长会发动家长积极报名,填写家长委员会申请表,然后从申请表中择优选出的。 会议的主要任务,就是公平、公正的竞选出家委会主任一名、副主任三名。本来还很担心家长们会不会不参与竞选,会不会不积极,结果一切都是顾虑,现场的竞争激烈程度出乎大家的想象。 5月6日续写: 昨晚,确实有点点的累,回家已很晚,灵感终究熬不过夜的疲
一、介绍中班幼儿年龄特点 二、介绍班级情况 1、进步的地方。 2、不足之处。 在看到孩子进步的同时,我们也发现了一些问题:1、进餐习惯不好(吃饭会挑食,速度慢);主要说一下进餐速度慢的问题,我们班有部分孩子吃饭比较拖拉,喜欢这边玩玩,那边讲讲话,到最后快的小朋友已经在进行餐后活动,而吃得慢还有一碗饭,现在天热还好一点,接下来天气凉了,吃得慢饭冷掉了,吃进幼儿肚子就不太好了。于是我们针对这一问题,班内3位老师也对他们提出了要求:比如要独立进餐,让他们在规定时间内吃完饭;用餐时不准讲话、不准离开座位等等。同时
今天晚上,幼儿园召开了全园性的家长会。期初的家长会上,老师总是及时向家长介绍本学期的工作任务、主要活动以及要求家长配合的事宜.通过家长会促进家园配合,确保各项工作得以顺利开展.对于这项常规性的家长工作,我们每个教师都能认真对待,早早就做好了精心的准备. 由于本学期是幼儿在园的最后一学期,也是他们入学前的最关键的半年,所以我们将围绕幼小衔接开展教育教学工作,帮助幼儿顺利从幼儿园向小学过渡,充满自信地跨入小学的大门。 在家长会上,我首先向大家简单介绍进入大班下学期后,幼儿的身心发展特点、本班幼儿的实际情况、已
从事幼教工作也快三年时间了,三年时间对于一个教师的成长说长不长说短不短。在这三年的时间里我的专业知识、实践经验都一定地成长,我不担心环境布置、不畏惧教研活动,但我真的害怕与家长沟通。害怕不是因为家长有多么恐怖,而是不知道该说些什么、怎样说才能达到我想要的目的。这种情况特别是在刚工作的时候表现得尤为突出。面对的家长比自己年龄要大,不管生活经验、经历都比自己丰富甚多,在他们眼里自己或许就是个刚出社会的黄毛丫头,导致自己说起话时都底气不足,这又从何获得家长的信任呢? 教师与家长沟通的方式有很多种:家园联系册、网
家园互动联系册(家长的心声): 尊敬的老师您好: 我的要求很简单,希望你们老师讲话时不要伤到孩子的自尊,不要讲的让孩子哭,孩子回家就和我讲老师今天又骂我了,我的孩子是有点内向的,对于不对的希望谅解! (老师的心声): 俊全家长: 您好! 俊全这孩子还是挺听话懂事的,虽然开学第一个星期有点不适应幼儿园的生活,偶尔还会哭着想爸爸,但我们老师还是非常有耐心的教育孩子尽快适应幼儿园的集体生活。午睡的时候孩子总说睡不着,还一直用想要呵护的眼神看着我,于是我就坐到俊全的小床边,拍拍孩子的小肚子很快就睡着了。在这里我可
《纲要》明确指出:家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。由此可见,家长工作是非常重要的。家长和孩子是我们服务的对象,要想教育好孩子,家长的作用是举足轻重的,因此做好家长工作一直是我们坚持不懈的奋斗目标。班内许多幼儿都是由不识字的长辈接送,对于一些通知要求常常是一知半解,会追着你问个不停,对此我们会耐心给他们解读通知,使他们了解掌握做好传声筒。积极利用家长园地,向所有家长介绍本学期开展各项活动,尽量耐心、细心地回答他们的疑
随着信息技术的发展,上网已经成了每个人工作和生活习惯,即使白天外出工作,但是,晚上上网浏览信息也已是很多人必做的功课。 正是基于这种想法,为了方便信息交流和资源共享,我们成立了宁阳学前教育QQ群。QQ群虽然成立不到半年时间,但是,随着实践的深入,发现它确实不失为一种很好的信息宣传交流平台。 QQ群成立最初的想法不过是方便在里面发通知,因为在教育局办公平台发出的通知属于公务范畴,每个通知都是由专门人员接收后,办理办公签条,由教办领导层层签署后才能到具体办事人员的手里,有时辗转到办事人员手里后已超过了办理时间
通过与家长接触时间的增长,通过不断的与家长交流,通过不断的读书、思考。我有了不少感悟,现总结如下: (1)、要有专业的形象。我们是一名幼儿教师,俗话说:干什么像什么,干一行爱一行。我们虽不比有的家长学历高,虽不比有的家长职位好,但是,我们是通过专业培训的,我们要有信心,相信自己,用自己的专业知识,通过自己不断的努力,与家长沟通,使家长相信自己,共同把苗苗们培养成参天大树。 (2)、要有亲切的笑容。家长有时会因孩子在园的一点表现而喋喋不休,追问不停。自己可能会感到不耐烦,但是我们要时刻保持亲切的笑容,去面对