好孩子也会诱导出好家长

每学期开学之初为了更好地开展一学期的工作，都会召开家长会。今年是我带这个班三年中的最后一次家长会，在准备时我就感觉自己心潮起伏，三年的时光很长，但是在我看来又是很短，孩子们入园时的点点滴滴仿佛就是昨天，他们在我的眼中一点点地长大，一点点的进步都在告诉我他们的变化。想到这是最后一次证实的和他们在一起交流，我自己都觉得酸酸的。 在家长会上我总结了上学期的工作，特别感谢了家长们对我们工作的支持，班里的年轻老师是一名新老师带大班的，工作难度可想而知，很多照顾不到或者工作不到位的时候，家长们都用包容的态度很善意的处

今天是我踏入工作以后的第一个家长会，面对这么多的家长，我有点紧张，特别是面对那些知识渊博、出色、阅历丰富的孩子的家长，我更加觉得自己有多么渺

为了让新入园的孩子家长能了解幼儿园的工作，增进老师与家长之间的联系，与老师进一步交流孩子在家的情况，更为了促使家长能够积极参与到幼儿的教育管理中来，更好地实现家园同步教育孩子，我们于开学初召开了小班家长会。 本次家长会，共到场24位家长，有3人缺席，这也从侧面反映出每个家庭对孩子的关注。为了能顺利的开好这次家长会，我们班内的两位老师作好精心的准备，对家长会的内容、主讲都作了分工，并对自己所要讲述的内容作了理论和实例相结合的准备，向家长详细地介绍了幼儿园的情况，本学期班级的保教工作重点，幼儿的年龄特征分析，

【留言】胡轩华家长： 今天很高兴能参加幼儿园的游戏活动，也很荣幸能成为小一班的家长志愿者。看着孩子们着装个整齐的进行游戏，让我仿佛回到了童年，只可惜那时还没有这么好的幼儿园和这么亲切的老师。自从森森来到咱们幼儿园，每天都有一大堆的开心故事。通过今天的游戏专场，我才明白孩子为什么这么开心，因为经五路幼儿园有着活泼聪明的老师、团结奋进的集体、可爱机灵的小朋友，我为自己的孩子能有这样一个温馨的大家庭而感到的高兴，在此向班上的三位年轻漂亮的老师道一声：你们辛苦了！向幼儿园的领导老师们道一声：谢谢你们为孩子创造的快

首先要感谢幼儿园组织的家长开放日活动，让我们家长对孩子的幼儿园生活有了一个更为感性的认识。半天的活动中，老师们无微不至的照顾和高度的责任感最让人印象深刻。其次，老师调动课堂气氛的水平之高、课堂的复杂多样程度远远超出我们家长原来的想象。有如此智慧、耐心、负责任的老师，相信宝宝定能健康快乐地成长。 在此也要感谢周老师、丁丁老师、蕾蕾老师、王老师、大牛老师等，感谢你们在滕宝宝适应幼儿园生活的过程中所付出的艰辛的努力。感谢你们，你们辛苦了。 另，推心置腹的提一点个人的可能不太正确的小小的意见：英语课形式多样，氛围

随着信息技术的发展，上网已经成了每个人工作和生活习惯，即使白天外出工作，但是，晚上上网浏览信息也已是很多人必做的功课。 正是基于这种想法，为了方便信息交流和资源共享，我们成立了宁阳学前教育QQ群。QQ群虽然成立不到半年时间，但是，随着实践的深入，发现它确实不失为一种很好的信息宣传交流平台。 QQ群成立最初的想法不过是方便在里面发通知，因为在教育局办公平台发出的通知属于公务范畴，每个通知都是由专门人员接收后，办理办公签条，由教办领导层层签署后才能到具体办事人员的手里，有时辗转到办事人员手里后已超过了办理时间

家访是健康路小学的优良传统，去年寒假期间我就已经去走访了部分学生家庭，今年暑假我决定再次家访，并继续写起了家访日记。 第一篇日记想写一写盼望老师来家访的学生。 余璇是一个热情的小女孩，据妈妈讲，平时喜欢出去玩。可是6月27日这天却很反常。早上妈妈带她出去吃早点，她一个劲地催妈妈快点回去。妈妈说还要去菜市场买菜，可是余璇却不同意。妈妈觉得特别奇怪：这平时特别爱出门的孩子怎么一下子就变了样？于是余璇告诉妈妈：我们方老师说了，今天要来家访！这时妈妈才想起来，难怪平时并不怎么勤快的孩子今天早上竟然主动收拾了自己的

通过与家长接触时间的增长，通过不断的与家长交流，通过不断的读书、思考。我有了不少感悟，现总结如下： （1）、要有专业的形象。我们是一名幼儿教师，俗话说：干什么像什么，干一行爱一行。我们虽不比有的家长学历高，虽不比有的家长职位好，但是，我们是通过专业培训的，我们要有信心，相信自己，用自己的专业知识，通过自己不断的努力，与家长沟通，使家长相信自己，共同把苗苗们培养成参天大树。 （2）、要有亲切的笑容。家长有时会因孩子在园的一点表现而喋喋不休，追问不停。自己可能会感到不耐烦，但是我们要时刻保持亲切的笑容，去面对

幼儿园教育与家庭教育的一致，是幼儿身心健康成长的一个必要条件。为了促进幼儿园与家庭的合作，必须加强幼儿教师与家长的心理沟通。 幼儿教师与家长的心理沟通主要指对幼儿发看法与教育态度、方法上相互交换意见，并求得一致的认识，采取共同的行动。及时的心理沟通可以加强和促进合作，使幼儿教师和家长情感相融、心心相印，从而对幼儿进行共同一致的教育。那么如何与家长进行沟通呢？我总结出了以下几点： 一、 全面公正地评价孩子 从我们幼儿教师来说，要克服偏见，防止出现对班级中发展较好并善于表现的幼儿评价过高，对较为内向、发展较为