更新时间:2018-01-31 14:05:06
《幼儿园大班9月工作小结》可能是您在寻找幼儿园大班计划总结过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
充满希望的九月在忙忙碌碌中结束了,回顾这个月,我想就本班的工作情况做以下总结:时间时间像飞鸟,滴答滴答向前跑在小朋友的歌声中,我们即将与一起生活了三年的孩子们分别。在学期即将结束之际,我对这个学期的班级工作进行了回顾,主要有以下几个内容。 一、班级情况分析: 本学年我班有41名幼儿,男生22名,女生19名,其中11名是外地孩子。经过中班的学习,分析学期末班级幼儿检核情况,总的来看:幼儿在生活自理能力、学习习惯方面都有了较大进步,特别是在体能、语言表达、社会交往、逻辑思维能力方面表现较为突出。他们的身体状况与3-4岁幼儿相比有了明显不同,精力旺盛,爆发力强,对体育活动充满兴趣,他们喜
七月送走了一群可爱的孩子,又迎来了一个新的学期,本学期,我将结合本班幼儿的实际情况,制定教育目标,开发每个幼儿的潜能,发展幼儿健康的个性。大大班孩子在幼儿园相对来说大一点,但是学习任务重,家长的期望又高,在这学期,我会给他们营造一个良好学习气氛,让他们在老师孜孜不倦的教导下学习、成长。现将大一班班务工作计划如下: 一.班级情况分析 本班多数幼儿都在5岁左右,通过在大大班两个星期的相处,师生相处非常融洽,孩子怀着自豪的心情升入了大大班,从他们的表现可以看出,他们非常向往大大班的学习与生活。孩子的自豪感、荣誉
羊口镇幼儿园大班上学期进度计划 主题 周次时间 活动内容 环境创设 第一周 9.19.2 常规训练 一 我是 大班 哥哥 姐姐 第二周 9、59、9 活动一:布置新教室活动二:谢谢老师活动三:红花献给好老师活动四:找规律,涂颜色活动五:访问老师 活动六:老师老师我爱你活动七:成长的足迹 1、根据大班幼儿年龄特点和兴趣需要准备相应空间和材料,以便幼儿和教师共同参与环境的美化布置。 2、引导幼儿熟悉新班活动室、寝室等,认识新的标志,了解新的常规。 请家长共同关注幼儿园环境变化。 第三周 9、129、16 活动
一、班级情况分析 我班共有幼儿36名,男孩19人,女孩17人,其中张佳雄、俞涵、马恩杰、语桐四名幼儿是插班生。他们有幼儿园集体生活的经验,能够很快地适应新环境。。 经过小班、中班两年的学习,幼儿在各方面都有不同程度的发展和提高。孩子们积极参加幼儿园的各类活动,在活动中形成初步的运动能力、规则意识、自我服务能力、自我保护意识等;活动中孩子们能积极探索、大胆操作,并学着用语言、制作、绘画等多种手段表达表现;孩子们非常喜欢参加体育活动,基本动作发展较好,有良好的运动能力。不怕困难、面对挑战等意志品质有所发展。活
8月送走了一群可爱的孩子,又迎来了一个新的学期,本学期,我担任大二班的班主任,又是我的一个新的挑战,大班孩子在幼儿园相对来说大一点,但是学习任务重,家长的期望又高,在这学期,我会给他们营造一个良好学习气氛,让他们在老师孜孜不倦的教导下学习、成长,现将大二班班务工作计划如下: 一、 本班情况分析:我班共有幼儿31人。其中男孩20人,女孩11人.,通过在大二班一个星期的相处,师生相处非常融洽,孩子怀着自豪的心情升入了学前班,从他们的表现可以看出,他们非常向往学校的学习生活。孩子的自豪感、荣誉感、自信心以及自尊
幼儿园大班新学期工作计划 新的学年已经开始,为了使班级各项工作得以有条不紊地顺利开展,使幼儿发挥最大的潜能,获得最大的发展,现特制定大一班班级工作计划如下: 一、情况分析 班级概况:升入大班,我们班有了很大的变动,首先是老师的变动,其次是孩子的转学和新生的加入。于是,现在我们班共有51名幼儿,男生31名,女生20名,其男女比例很不均衡,而且其中5人是外地生;另外,新生是11名,占了全班人数的1/5,他们对我们这个集体还不熟悉,正在适应阶段。面对这种情况,我们必须尽力使每个孩子都尽快地适应变化,让孩子们和谐
新学年,新气象。在园领导的正确领导下,新学年新学期的工作紧锣密布地进行着。根据新学年《幼儿园工作》、《幼儿园教学计划安排》,集合我班配班老师及幼儿实际情况,拟定本学期年工作计划如下:一、所有配班老师团结一致,搞好具有夏季特色的教室布置工作,为幼儿设置良好的肓人环境,为幼儿的在园生活提供学习、生活、休息的良好场所,让幼儿喜欢上我们班,喜欢我们班的每位老师。二、 了解幼儿情况,对幼儿的性格、爱好、兴趣等进行祥细的了解,为他们制定远近期发展目标,注意每一个孩子的不同进步。对孩子进行认知发展、社会性发展、身体发展
在忙忙碌碌的教学中,一个学期也接近尾声了,回顾到我们幼儿园这一学期自己的工作,真是有喜有忧,幼儿教师的职业是琐碎的、细小的,但我热爱我的职业,在工作中,我对每一件事情都认真负责。现将这学期的工作总结如下: 一、在保教工作上,我力求从每件小事做起,耐心细致,时刻将安全放在首位,从班里的常规抓起,把教学环节之间的连贯模式化,使幼儿对自己的行为有一定的判断能力。同时我学习了《赛格幼儿园员工手册》,并严格按照《手册》来要求自己。在教育幼儿的过程中,我也不断努力提高自己的素质,不断的完善自身修养,不断吸取教学经验。
周次:第五周 实施时间:9月26日9月30日 主题名称: 了不起的我 本周主要教育目标: 1、 继续培养幼儿的日常生活常规和活动常规。 2、 培养幼儿的良好行为,懂得使用礼貌用语。并提醒幼儿按时来园参加早锻炼 3、 培养良好的进餐习惯,不说话,不掉饭菜,保持桌面和地面的干净。 4、 培养自我保护意识,懂得常见的交通安全标记。 5、 简单知道国庆节的意义,体验节日的气氛。初步培养幼儿热爱祖国的情感。 上 午 活 动 内 容 安 排 时间 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 教 育 活 动 安 排 教师