更新时间:2014-06-22 14:18:39
《让经历成为孩子成长的无穷财富》可能是您在寻找幼儿园教师学习小结过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
2009年7月,全县骨干幼儿教师培训班在职业教育中心大礼堂举行,来自全县幼儿园的400多名骨干幼儿教师参加了培训。培训的内容有专家讲座,有经验交流,其中有一个最重要的内容就是教学活动观摩。为了加强幼儿教师对教材的理解,我们在大、中、小班中把教师最难把握的教学活动经过了精心挑选,让最优秀的教师展示给大家。小班挑选的内容是一节社会活动《祖孙乐》,执教老师是罡城镇中心幼儿园的朱秀娟老师。考虑到教学展示的效果,我们在选择配班孩子时定的是实验幼儿园的孩子。因为实验幼儿园的老师素质高,而且城区的孩子接受的家庭教育也好,在众人面前会临危不乱。可是,我们的这一安排却得到了朱秀娟老师的强烈反对,坚持用自己幼儿园的孩子。她说:“教学的效果重要,但是,这个大舞台轻易不会有,我要带我的孩子过来经历一下,让这些山村的孩子知道外面的世界还很大,也很精彩,我要让这一经历成为我的这些孩子成长过程中最重要的一笔财富”。拗不过他,而且她说的很有道理,我们就同意了她的请求。短短半年的的培训旅程即将结束,心中着实不舍。每次的培训都让我有所触动,面对教育专家对新课程的诠释,让我感受到自己专业的匮乏;面对同行的切磋交流,又让我感觉自己工作中的不足。上海市农村优秀青年教师专题研修班为我的人生翻开了与众不同的一页。 一、提升师德,塑造修养 培训期间,有幸聆听教育界许多前辈的故事和讲座,我不时地被前辈们谈吐间的睿智和沉稳所折服,更被他们对教育教学的深度、教学视野的广度和对对国内外教育改革与发展的深刻理解所震撼。顾老的发奋和坚持,周校长的自信和睿智,林老师的激情和执着,张校长的锐利和奋斗
不久前,幼儿园举行了教师课堂教学展示评比活动,每个教师都精心准备,认真参赛,为大家献上了一个个精彩无比的教学活动。我作为小班组的评委,也有幸观摩了小班老师的五个教学活动。说是评委,但更多的还是带着一种学习的姿态参与的。听课后,我真的深深地被我们的老师感动了,不管是音乐活动、语言活动还是科学活动,我们的老师都能游刃有余,她们身上体现出来的对教学的认真执着以及本身具备的出色素质都让我不由得大声喝彩。这次的观摩也让我深深地感到,我们的老师在一次次的比赛、一次次的展示活动中,已经磨练得越来越成熟,越来越自信,也越
我们第一幼儿园是一所文化历史悠久的幼儿园,老一辈幼儿教师给我们留下了一代又一代对幼教事业的爱和对孩子的爱,幼儿园始终坚持正确的办园方向,以保教好幼儿,服务好家长作为办园宗旨,以爱的教育为办学理念,始终把健康活泼,富有爱心,兴趣广泛,开朗大方作为育人目标,把怀着一颗童心,倾注一片爱心,微笑面对每一个孩子作为全园教师的共同行动口号。 爱是什么?我们一幼人对爱是这样诠释的:爱是关心和奉献、是了解和理解、是要求和宽容、是尊重和信任。这种爱让教师:胸怀如天空般博大,心灵如江湖般清澈,情感如朝霞般灿烂,话语如月光般轻
在一个学期的师徒帮带活动中,自己真是收益匪浅。能为有这么优秀的师傅而感到荣幸、能为有这么团结的师姐师妹们而感到幸运、能为参与到师徒帮带活动中而感到庆幸。师傅敖主任是一位在幼教领域中最为优秀的教师,无论是教育教学、教科研还是为人处事方面都是我们学习的榜样。师姐师妹之间的相互交流和学习使得大家互相激励、共同提高。 自己在一个学期的历练和学习中不断积累经验,现将收获总结如下: 一、学做事先做人 师傅的人格魅力时刻感染着我,做事情认真、踏实、一丝不苟,对待同事公平、公正。工作不马虎,尤其对待小事更是细致到位。所以
根据平湖市教育局关工委工作部署,结合幼儿园实际,12月开展了孝敬教育系列活动,彰显弘扬着行知园孝敬教育的新篇章。 1 、 奖孝基金捐款行动 根据上级要求,我园关工委从2005年12月起筹建了奖孝基金,用于每年的师生孝星奖励,较好地激励了广大师生,感悟真爱,学做真人。今年12月3日,我园启动了第五届奖孝基金捐款活动。活动前,幼儿园向全体师生发出了倡议书,鼓励大家争做孝敬之人。本次活动得到了广大师生、家长的大力支持,幼儿园全体师生及关工委领导踊跃捐款,共捐得人民币 2031.20元。真爱行知园,奖孝捐款情。在
一、活动目的:按照我园2013年年上学期教学教研计划的要求,根据我园教师自身在组织活动中存在的薄弱环节,同时为三月底举行的县级教学能手大赛选拔优秀教师,3月份我园将举行一次全园教师公开课观摩活动,目的是通过课程观摩,加强园内教师之间的交流和学习,取长补短,共同进步。发挥观摩活动示范引领作用,促进教师专业化成长。 二、活动时间: 1、2013年3月4日2013年3月8日:教师选择内容并上报保教处,做好准备。 2、2013年3月11日2013年3月14日:赛教选拔,为期4天。 3、公开课活动时间安排为1天5节
有幸和我们幼儿园辅导网片区的园长及骨干一起到嵊州去考察、参观,心里照实很激动,庆幸自己又有一次学习的机会。 带着学习的心态,我们早早踏上了旅程。如我所料,这次旅程,给我的帮助真的很大。首先,我们到了我们此行的第一站,幼儿园虽然已经比较破旧,教室也很小,但是,教师却很巧妙地运用了每一寸空间,让人一点都不觉得拥挤。走廊上悬挂的幼儿作品更是让我们叹为观止,疑惑:这真的是孩子们画的吗?一堵荣誉墙让我的疑惑马上得到了解答,孩子们的成绩历历在目,容不得半点怀疑。而且,我们还得知他们幼儿园的一个特色是唱戏剧,很多孩子还
我有幸参加了太仓市教育局举办的第二期幼教管理干部培训班的学习,近一年的学习是我工作以来参加培训学习体验到的时间最长、内容最丰富、形式最独特、专家最多、收获最丰厚的一次培训,也是我一次重要的学习、成长的过程,让我受益非浅。下面谈谈我参加培训班以来的收获和感想: 一、在理论学习中开拓教育视野 此次培训学习中,教育局从不同角度为我们聘请了许多专家做专题讲座,内容涉及到学校管理、教师专业成长、校本教研、园所文化建设等方面,还与专家进行交流对话,让我们捕捉到了当前教育的一些新的信息,使我们对科学管理理论的内涵有了较
7月到12月,我参加了太仓市教育局组织的首届校长研修班。太仓市教育局化了许多财力、人力和物力,为我们校长班的学习提供了许多理论学习、实地学习、现场学习和同伴学习的机会和资源。我始终在学习、思考、实践、成长的过程中享受着、快乐着。 一、实践后学会思考,做实践的反思者。 1999年我走上校长的岗位,在基层学校我每天像陀螺一样忙碌地旋转,消耗了体力和精力,却从来没有消磨过我办学学校的意志和理想。校长是一校之魂,需要超前的理念、正确的决策、准确的识人和科学的行事,这一切均离不开校长自身素质的提高。校长如果整天被杂