更新时间:2014-07-20 15:57:30
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针对班中在养成方面存在的问题,学期初制订了养成教育计划,并在本学期根据计划开展了各种形式的教育,有的做为主体活动进行了系统的研究,增强自我保护意识,有的在一日生活中捕捉教育契机针对性地给予指导,采取两手抓,两手都要硬的方法进行养成教育培养。松愉快的暑假已经过去了,我们又要把精力投入到紧张而富有激情的工作中。本学期我们将继续在幼儿园领导的带领下,继续贯彻《新纲要》精神,在工作中不断学习,在学习中不断成长,努力探索新颖的教学方式,给幼儿一个独特、快乐、安全的生活和活动环境,让孩子开心,让家长放心。随着新学期的开始,特制定以下计划: 一、班况分析: 经过一年的小班生活,幼儿对幼儿园的生活、学习活动已基本适应,在生活自理能力、行为习惯、学习兴趣等方面有了明显的进步。但也存在一些不足之处 优势表现 (1)、幼儿的自理能力已初步形成,会自己穿脱衣服和鞋
中班是幼儿园生涯最重要的时段,很多良好的习惯和能力都会在中班得到发展、转折和形成。从班级幼儿的实际能力出发,根据中班幼儿的发展目标,积极为孩子创设活动机会,及时为家长提供指导建议。用一句话来说:我们做了,孩子开心的进步,家长积极的配合。现对本学期的各项工作做下盘点: 一、 较好的播报天气预报,积极参与讲新闻。 中班上学期,班级就开展播报天气预报,因此在参与性、播报、记录等方面,班级幼儿已经能较好的完成,考虑到已不是件富有挑战性的活动。于是在家长会召开后,5月份开始加入讲新闻的活动。讲新闻对中班而言还是有点
主题名称:《寻找小秘密》 2013.3.18-3.22 本周重点 引导幼儿收集有关对影子秘密的资料,并引导幼儿探索有关影子的秘密。 家长工作 与幼儿一起收集光和影子的知识资料。 安全教育 知道春天是传染病多发季节,了解有关疾病预防的知识。 时 间 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 晨间活动 自主区域活动 自主区域活动 自主区域活动 自主区域活动 自主区域活动 学习活动 活动一: 音乐游戏:吹泡泡 活动二:体能活动:跨栏 活动一: 有趣的塑料袋 活动二:启蒙阅读:蜗牛出门了 活动 一:体育游戏: 小
随着季节的一次次轮回,崭新的学期又即将开始了,可爱的宝贝们又要进入知识与游戏的王国开始进行他们的探索发现之旅,我们老师也将鼓足精神以支持者、鼓励者的身份去引导他们新学期、新面貌,面对崭新的开始,我将吸取以往经验及教训对新学期工作做到如下几方面: 1 安全:面对这些处于幼儿期的孩子们, 他们对周围事物充满了好奇和新鲜,持有初生牛犊不怕狼的精神。在安全方面首先要加强对幼儿日常安全常识的教育,通过卡通画或亲身体验来悟出一些事情(如:推、挤现象)带来的危险。 教师要经常强调安全注意事项,并适时的对幼儿进行现场教育
新的学期,孩子们和家长们都带着各自不同的期待和希看升进了中班。孩子们希看见到老师美丽的笑脸、学到新奇有趣的知识。家长们希看看到能让他们放心的老师,见到孩子们健康快乐的成长。这学期,我们预备以养成孩子良好的生活常规和良好的学习习惯为我们工作的主要目标,为孩子将来的学习和生活打下良好的基
随着酷暑的临近,我们结束了中班的生活。在这个学期中我们和小朋友的接触,建立了很深的友谊之情。现在,我将本班的工作总结如下: 一、教学方面: 通过对所有科目的学习,在游戏中增长知识有80%的幼儿能明显的进步。我每节课都准备了相关的教具,有丰富多彩的游戏,幼儿70%能在那里增长知识,从而对大自然、世界、宇宙感兴趣。语言表达能力也日益增长;三维操作数学方面,幼儿的逻辑思维增长很快,在发散性思维能力方面有20%的有待于加强训练;英语方面能较完整的与幼儿对话,能适应的应用到生活之中;体育锻炼随时随地因材施教;社会方
“树形象、优服务”活动是我园在二00五年开展的一项意义重大、意存深远的活动。它关系到幼儿园的形象品牌、关系到幼儿园在社会上的地位,所以这项活动与每位教师息息相关。我们中二班作为幼儿园的一个小集体,积极响应园领导的号召,从本班幼儿实际情况出发,认真制定了开展“树形象、优服务”活动计划。 一、认真学习《纲要》,全面落实各项幼教法规。 在工作中学习,让学习来促进工作。我们要把《纲要》、教师的十六种基本素质和九个意识作为工作指南,时刻对照自己的言行是否符合新型幼儿教师的标准:教师的态度和管理方式应有助于幼儿形成安
1、通过给家长的信、电话家访、班级公告、家园联系单、家长园地等形式,及时与家长沟通。 与家长交流,及时反馈幼儿的发展情况,真正成为合作伙伴。 2、精心组织和安排家长开放日、庆元旦等家园活动。 3、每周根据做工作重点布置家教园里,介绍幼儿教育方面的小文章,及时更换家教宣传栏,向家长宣传科学的育儿知识。 4、鼓励家长撰写家教经验文章,并在班级家教园地中粘贴,交流家教经验。 5、认真制作《家园联系单》,对幼儿的优点给予肯定,对幼儿的弊端寄予希望。 6、对于个别较特殊的幼儿,如娇气、自理能力较差、胆小等,给予个别
通过小班一年的学习,我班的幼儿在学习和生活上都有一定的进步,他们有礼貌,能主动学习,会自己的事情自己做,有的幼儿还能主动帮助老师做一些力所能及的事情。但还存在不少的问题,幼儿的行为常规还需要培养,幼儿的身体健康还需要老师的关注等等。新的学期开始了,我们老师将以最大的热忱、最宽的胸怀投入到工作中去,尽量做到教师开心地工作,幼儿健康地生活。 班级工作目标及任务: 以《规程》为指针,贯彻《新纲要》精神,根据园务工作计划,扎扎实实做好保教工作,家长工作。规范幼儿的一日活动常规,增强幼儿体质,做好品德教育工作,发展