更新时间:2014-07-20 17:31:42
《追逐梦想,成就幸福——我身边的教育人物故事》可能是您在寻找幼儿园教师成长论文过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
从教近三十,接触认识的教师无数,有退休的前辈,也有刚加入老师队伍的小年轻,之间的故事也有不少,但在众多教师中让我印象最深的要数我们的老园长——陈娴老师,她敬业、好学、乐观的生活态度让我很是羡慕。活动背景: 本学期我们仅仅围绕园研训的重点基于幼儿学习特点的数学教学活动开展了一系列的教研活动,同时为了深入的进行教研活动的创新和改革,我们中班组在园领导的照顾下承担了本学期的中班教研组现场教研活动,活动的主题是数学活动中,幼儿思维路径的有效呈现。针对3堂课进行现场评课,3节分别是小班数学活动:小动物旅行(感知4以内的数量)、班数学活动:蚂蚁搬豆( 圆形的转换)、班数学活动:做客(4的组成)。 活动主题:数学活动中,幼儿思维路径的有效呈现 活动方式:参与式培训、智慧树研讨 活动时间: 11 月 26 日,
前不久,我接到了沈雁老师给我的任务,让我讲讲我的专业成长之路,我尽管答应了,但我觉得很有压力。一是觉得自己一路走来,好像没有什么好说的;再有觉得自己真的从来没有朝这方面反思过。因此,这些天,我老是走神,在吃饭时、早晨醒来时、回家路上经常陷入对往事的回忆中。 我从小喜欢领着比我小的孩子,一起玩、一起疯,有时还教她们跳舞、玩娃娃家等等,幻想着有一天能当上幼儿园老师。1991年我终于实现了自己的梦想,成了一名名副其实的孩子王。春夏秋冬,四季轮回,在感受着匆匆岁月的同时,也感受着作为一名幼儿园教师的忙碌和幸福。这
作为幼儿园教师,我们必须具备奉献精神,敬业精神,对每一个孩子都要有爱心、耐心、细心,做幼儿健康的启蒙人和领路人。一份耕耘,一份收获,一份幸福,这幸福来源于辛勤努力后的收获,来源于真情付出后的喜悦,更是来源于面对困难时笑对前方的勇气。作为一名平凡的幼儿园教师,我没有什么轰轰烈烈的先进事迹,也没有那些感人泪下的故事,但在工作中,我会积累点点滴滴的经验去不断提升我的专业修养: 虚心求教,善于向他人学习 。 俗话说:三人行,必有我师。工作中要养成虚心学习的习惯,吸取丰富的文化科学知识,及时学习、捕捉新的教育观念,
今天,我有幸去海宁参加了一个生动有趣的观摩活动。那是海宁市实验幼儿园教育集团与上海市复旦大学出版社早期教育研究中心合作,在实验小学报告厅举办第四届相约名师聚焦课堂名师名课教学观摩研讨会。活动邀请到了上海市评优课一等奖获得者吴佳瑛、威海路幼儿园国际班优秀体育教师赵国赟等专家名师。 本次观摩活动,给我印象深刻的有许多许多。第一个教学活动是吴佳瑛老师带来的大班综合活动《金猴降妖》。活动中,让幼儿在观察比较中,了解脸谱形状的含义,试用对称绘画经验表现唐僧师徒四人的主要特征。吴老师的引导不仅激发了幼儿的学习兴趣,同
这次我有幸参加了青年教师专业成长实务的培训,这三天的学习内容可以说是把我们园内的教研会议做了一个更详细的指导,指导老师们以幸运、成长的话题引出了三天的主题锤炼职业基本功学做一名合格的幼儿教师,给了我们强烈的感染,使我更加明白教师这个职业的沉重份量,也给我日后的工作带来思考。 首先,职业道德的学习为我面对现在的工作提供了许多帮助。 第一天的培训崔岚老师为我们主讲了成长中的新教师教育教学中的基本功。通过学习,我了解要在教师这一行业想要获得成就,最基本的自己首先要热爱这个职业,热爱学生。这句话说的是如此的简单,
最近,在翻阅《竹节的力量》一书,其中第二部分第三章介绍的师徒结对促进师傅专业成长的表现及途径,我觉得深有感触。师徒结对是幼儿园普遍实行的一种促进教师专业成长的模式,是指采用新教师与老教师合作的形式,新教师通过老教师的传、帮、带,逐渐适应教育教学工作,获得专业成长。事实上,师徒结对除了可以促进新教师的专业成长外,对师傅老教师的专业成长也具有非常重要的意义。 一、在双重角色中增强了责任意识,提高了主动性。 记得第一次被领导安排带徒弟时,我压力很大,这意味着要承担更多的责任,不仅要履行师傅的义务,指导徒弟的日常
2012年6月7日下午,能够非常有幸的聆听到南京《早期教育》姚主编的讲座,学习了一些撰写论文的方法技巧,与大家一起分享! ⒈观念指导自己的行为 教育观念主要包含教育观、教学观和儿童观三个方面。首先,写的论文要有正确的观念:教师们在写论文时要把握好自己的观念,如果观念出问题了,写的论文再好也不值得交流。其次,写的论文要有独到之处:教师们在写论文时可学习《3~6岁幼儿学习与发展指南》《幼儿园教育指导纲要(试行)》和《幼儿教师专业标准》,并进行对比、内化为自己的理解,从中提炼出独到的见解,这样撰写出的论文有助于
一、提升幼儿教师专业素质的必要性。 新《纲要》中明确指出:幼儿园教育是我国学校教育和终身教育的基础阶段,它要为幼儿一生的发展打好基
在我的身边,可以说有很多的老师值得我去学习,有在教育教学上刻苦钻研教材为幼儿园取得荣誉的老师,有在班级管理做得很好的优秀班主任,还有富有青春、活力的年轻老师等,她们都在自己的岗位上付出着。现在我来说说我们的业务园长张老师吧,我从她的身上看到很多的优点,也从她的身上收获了不少的东西。 我觉得自己能够遇到她,并和她进行了一年的师徒结对是我莫大的荣幸。张老师为人非常友善,热情,向她请教问题,听她讲解是一种享受。虽然她身为业务园长,平时工作很繁忙,但她总是会安排好自己的时间来听我的课,课后并和我一起交流,哪些地方