更新时间:2014-06-22 10:16:38
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羊口镇中心幼儿园 裴秀兰 8月9日—8月10日,我有幸参加了寿光市2012年暑期幼儿骨干教师培训班,为期两天的培训,给我带来了太多地收获,董旭花、丁鹏、韩园长等三位专家教师的精彩报告,给了我一个新的视野,让我像海绵一样,不停的吸吮着水分。给我留下了深刻印象,他们不但将自己工作中成功的经验与我们分享,还给我们带来了鲜活的案例,并在案例中加上自己的见解,加以剖析,让我们对照自身的教学,从中找出不足,吸取案例中的先进经验,引导我们多方位、多角度的去考虑问题。下面就这次培训来谈谈自己的几点体会:户外互动时分,孩子们都在努力的练习跳绳,可嘉嘉看上去对着练习跳绳似乎不太感兴趣,拖着跳绳,一会溜达到这儿,一会又跑到哪儿,自己倒也玩得挺欢。我走过去对他说:嘉嘉,不赶紧练习跳绳在这儿干什么呢?我承认这声音有些责备。嘉嘉转头一见是我,到时有些兴奋地对我说:哈哈,郑老师呀,我在烤鱼呢,郑老师要吃鱼吗?烤鱼?哦,我突然想起他今天在小厨房烤肉串的情景,看来这小家伙还沉浸在其中呢。于是我对他说:好呀!来三条大个的,大约需要多长时间呀?嗯,一条差不多需要三分钟?他还真像模像样的回答我。我接着问:那三条需要我等多久呀?
人在年少的时候总会有很多的梦想和理想,想成为科学家,想成为艺术家,想成为医生,想干出很多惊天动地大事,异想天开,我想,这正是年少时光的美妙之处。但随着年龄的增长,慢慢地明白了理想与现实永远是站在此岸眺望彼岸。 2007年的这个夏天,我认为自己的人生角色发生了一个很大的转变,我从此转变成了一名幼儿教师。和每一位有自己教育理想的教师一样,我也开始有了我的教育理想。在几年的工作点滴中,我发觉教师这一职业并不是自己想象的那般光鲜亮丽,那般从容简单,它需要太多的坚持与付出。我喜爱教育事业,因为教育赋予我崭新的生命;
教师的职业是一种专业,教师的专业成长途径多种多样,有各种集体培训、学习,还有各类进修、讲座。总的来说这些途径都是为了是教师的专业水平得到进一步的提高,更好地进行教学活动,取得更好地教学效果。但是除了种类繁多的教师培养活动,我们自身的学习成长也是必不可少的,所以养成良好的阅读习惯,会不断地给自己补充新知识,开拓视野,尤其是作为新教师的我,更是极为重要。为此在假期中我积极阅读各类书籍,通过不同层面的学习,让我在工作中迅速成长,生活中积极乐观,可以说是受益无穷。以下是我对阅读的一些见解以及我阅读的方法,在此分享
给幼儿带来一个有趣又有学习性的活动,是我常常在思索的,如何把科学课变得更生动有趣,又能让幼儿充满探索欲望,从有趣的操作中学到其中的奥秘的呢?在上周五,名师调研中,我执教的科学活动《有趣的图案》,这个活动是让幼儿通过助闯关游戏,引导幼儿发现物体的对称性,激发幼儿对对称图形的探索欲望。而后在操作中帮助幼儿进一步掌握对称图形的特点和性质。本以为已经有了有趣的情境,幼儿也充满了兴趣,但是整个活动下来发现好像有些简单,而且出现了很多我没有想到的意外。我的设计与反思如下: 第一环节情景活动:图形王国,激发幼儿兴趣 教
今年是我第一年踏入幼师这个岗位,对于还没有任何教学经验的我来说,我始终抱着学习的态度来,希望在学习中得到进步,不断地积累。我一直在想,怎样让自己成为一名让孩子喜欢、让家长放心的幼儿园老师呢,同时又具备着良好的专业素质。很高兴有这样一个机会参加这次的学习,在学习的过程中,我坚持每天至少10分钟观看教育教学的视频,来塑造自己的师德。 通过学习,让懵懂中的我知道了,师德是一种职业道德,它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则。教师的道德素质比教师的文化素质更为重要,教师的道德是教师的
在国培计划培训中,中国教育科学研究院易凌云博士为我们详细解读了《幼儿园教师专业标准》。《幼儿园教师专业标准》对我来说相对比较陌生,细细听来,知道这是教育部在今年二月份颁布的一份文件,它等同于《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》。 听完易博士的讲座,我知道了《幼儿园教师专业标准》这份文件非常清晰地把幼儿园教师的专业标准划分为三个维度:专业理念与师德、专业知识和专业能力。包括14个领域。它从一种专业的角度剖析了作为一位幼儿园教师,应该具有的一种标准,非常全面,非常专业。 一、第一个维度:专业理念与师德
非常有幸成为上海市农村优秀青年教师第三期的学员,来到青浦听取了上海市毓秀学校校长周秀芳老师的讲座。心中的感受两个字:感动!周老师充满激情的讲座,让我们每位学员屏住呼吸认真倾听,她用真实的案例和自身的成长经历,告诉我们原来做老师可以当做一份事业来对待!周老师全心全意热爱着教育事业,对待业务钻研刻苦、努力追求,才得以成就今天的成绩。出身青浦农村的周老师,不忘成才后报效家乡,投身于朴素而平凡的教育事业,从1987年步入杏坛,挥鞭执教,至今仍扎根于教学第一线,这一精神值得我们敬佩。周老师的言谈处处洋溢着文学才华,
校本研训是学校师资队伍建设的一项具有战略意义的工作,又是每个教师教育生涯中十分重要的组成部分。它有效的整合了本校的培训资源,充分调动教师专业化发展的内驱力,它在建设一支既有团队精神又有实战能力的教师队伍的过程中的作用显得极为重要。 校本研训是盘活课程改革资源的重要途径,是确保学校课程改革向纵深发展的重要举措。通过上半年的教研与培训,使我深有体会。 在上半年校本研训中,引起我注意的是: 幼儿期是身体发育最快的时期,体育游戏是幼儿最喜欢的运动,可以促进幼儿身体发育和运动能力发展的平衡。而孩子是一个发展的、能动
稀奇古怪的脚步,寿光侯镇黄桥幼儿园 周杰 幼儿教师是民族的灵魂,在新的世纪新的形式下实现创新教育是实施科教兴国重要战略的重大举措。实施教育创新关键是要有一大批创新型的幼儿教师。怎样才能成为一名创新型的幼儿幼儿教师呢?这就需要我们下一番功夫了。 首先要在思想上、理念上根本转变。创新型幼儿幼儿教师应该彻底改变旧的教育观念,旧的教育观念实行的是师德尊严,师生之间是管与被管的关系,老师像警察、临工一样看管学生,更像妈妈在管教自己的孩子,一句话,俨然就是一个教书匠。这样的教育观念会滋生出强加于人的爱,带有分数指示的