更新时间:2014-07-20 17:25:52
《好孩子是夸出来——好孩子专栏》可能是您在寻找幼儿园教师经验论文过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
春天,草木萌动百草新生,行知幼儿园里百花齐放,小“陶花”也绽放着美丽的笑脸迎来了我们的“陶园之春”活动。 在朱园长喊出的 “生活因教育而绚丽,学校因行知更精彩” 的口号中,幼儿园的首批“教人求真、学做真人”活动正轰轰烈烈地开展着中,我们班的“好孩子”专栏,也在这个活动中绽露出了“小陶花”们的风采。无论是在幼儿园的教育教学中,还是在幼儿园的环境创设中,我觉得我们这么多人,每个人都有不同的想法,各有各的创意。也许这种想法与做法,这种创意在你一个班级运用的时候,并没显出什么特色来,但是如果被推广,那就不一样了。举一个例子,我们本次自然角的创设中,最先谢老师提出的那些创设要点,说实话我们根本没法理解。我甚至冥思苦想到失眠,也没想出一个什么好的解决的办法来。但是当我看到中三班用一次性纸碗做种植盘、把纸碗剪开装饰围栏、把原先的花盘放进纸碗中,使得不整齐的花盘变得统一的时候,我豁然开朗,我终于知道,原来这种设想
从事幼儿工作的老师大多都遇到这样的问题,有些家长常常抱怨幼儿在园里学不着很多文化知识,他们认为孩子回家能说出很多字,写出很多字,会算出很多数学题就是在幼儿园学到了知识 。其实不然,幼儿是学龄前儿童,正是心智的开发阶段,灌鸭式的知识教育早已跟不上时代的步伐。我们从事幼儿工作的指导思想是让幼儿在玩乐中心智得以开发,从小培养良好的思想品德。 首先玩乐能够促进幼儿的身心健康。幼儿的成长除了要有丰富足够的营养,还要让幼儿通过蹦蹦跳跳的玩乐,使幼儿血液流通,筋骨舒畅,促进新陈代谢。玩乐可以使孩子精神愉悦,心情开朗,还
春雷轰鸣,大地苏醒。伴随着春雷的脚步,柔和的春风吹过、吹醒大树和小花;吹来翩翩飞舞的蝴蝶蜜蜂;吹走孩子们身上厚厚的冬装;吹开他们脸上的笑容春姑娘带着五彩斑斓的礼物洒向大地的每一个角落,春天的童话在这么富有浪漫和诗意的季节开始了。 在春天的童话的主题中,孩子是尽情地描绘着一幅幅春天的童话的主角,教师则是静静地聆听者和细细的品味者。孩子讲述发生在儿童身边的一些故事和事例。教师搜集孩子对春天的描述以及抒发的情感之语。孩子用多种艺术手段和多种材料表现春天的作品。教师则为他们搭建展示的框架和平台。 我在两周的活动中
每个人的心里都藏着一个小秘密,有些很神奇,有些很意外,有些又很惊人。在主题活动《小小蛋儿把门开》,一只只蛋就是一个个小秘密。在持续两周的主题中,老师将带领孩子们慢慢揭开这扇神秘之门。 蛋,是幼儿非常熟悉的。圆溜溜的蛋惹人喜爱,会滚、会转;薄薄的蛋壳一不小心,就会破碎;圆圆的蛋里还会孵出小鸡、小鸭为了能顺利开展主题,家长朋友们都提前为孩子准备了生蛋、熟蛋,有的还精心在蛋宝宝上画了漂亮的图案,纷纷带到幼儿园来。 带着一系列的好奇心,我们将开展如下主题:首先,让幼儿在语言活动《鸡蛋里的秘密》、《半个蛋壳》,社会
吃完中饭,带孩子们到户外慢走一圈,是我们的习惯。走到草地边,孩子们发现草地上除了有草坪,还有叶子大大的,长得矮矮的植物。草坪里还有好多草哎孩子们好奇地嚷起来。进去看看它们吧!孩子们涌进草坪,有的摸着叶子,有的用小手比划着,有的蹲下身来闻一闻 来到幼儿园后面,看见正在新建的楼房,孩子们又嚷起来:好多的房子呀!于是,我带着他们从西边看一看,又带着他们从东边看一看。两边看这些房子都一样吗?不一样。不一样在哪呢?这边看,这些房子大;那边看,那些房子大。这边看,那些房子被这些房子挡住了。 当天气晴朗、温度适宜的时候
论到一个国家经济未来的前景,系于产业快速创新的能力,这已经是老生常谈的话题了,问题是如何养成快速创新的能力?有道是「教育是立国的根本」,快速创新的能力无法速成,必须要靠长期的教育养成,而且是从幼小时期即开始培植创新能力的幼苗。 台湾曾经有一位教育部长曾志朗,一上任即许下他的第一个政策「推行儿童阅读运动」。之后,他又在一场研讨会中说:「在教育孩子的过程中 ,不可以拿掉想象力。」这位部长与众不同,他不高谈阔论推动教育改革 、提升大学学术研究水平、发展科技教育等响亮的主题,却要优先搞最底层的「儿童阅读运动」,以
以前在北仑一个幼儿园听课的时候,看到他们大班的小朋友做操做得可好了。不但是律动很整齐,连最后那段早操也做得非常整齐。一直以为我们这个早操不好做,所以小朋友做得不是很整齐,也没太在意。直到看到别人的小朋友能做得这么好,才相信原来,早操是可以做整齐的。 于是这段时间,开始下决心对我班孩子的早操进行规范。尤其是这学期机会非常好。因为本学期没有更换新早操,做的老的早操,所以可以在熟练地基础上进行动作规范。 我利用每天做早操的机会,对孩子们的动作进行逐一观察,发现不规范的、做得不对的,一个个单独纠正,单独指导。 现
班主任工作计划是班主任在进行工作之前预先拟定的具体要求、内容、步骤和方法。一般都是综合性的学期班主任工作计划。有文字叙述和表格两种形式。如何制定班主任工作计划呢? (一)正确领会学校要求。学校工作计划为整个学校规定了明确的任务。作为局部计划的班主任工作计划必须全面贯彻学校的整体计划,领会学校计划的要求,把握总的精神,在头脑中勾勒出班主任计划的大框。 (二)认真分析班级情况。要以本班上学期工作总结为基础,深入了解分析班级情况。一是学生的基本情况,即学生的家庭情况、学习情况、特殊学生情况。二是与本班有关的教育
《幼儿园教育指导纲要》明确提出:幼儿园必须把保护幼儿生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。这就要求幼儿园教育目标必须以幼儿为本。从幼儿生命健康成长的需求出发实施教育,为幼儿奠定终身发展的基