与孩子一路同行在生活中教给孩子技能和本领

更新时间：2014-06-22 10:08:25

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十几岁的我，曾一度热衷于观看美国电视剧《成长的烦恼》。这是一部描写家庭中孩子成长历程的电视剧。那时的我，感觉这部电视剧很幽默也很搞笑，我自认为电视剧中的所有情节都是导演编出来的，目的是为了吸引观众的眼球。若干年后的今天，我才深刻感受到了孩子成长的真正烦恼，有些感受还有点接近电视剧《成长的烦恼》中所表达的。

虽然我是一名教师，也学过不少教育学、心理学的知识，但在教育自己女儿的过程中，却感觉并没有起到多大的作用。以前，我认为教育孩子是一件简单的事情，总以为只要和孩子讲道理就可以了。可现实中的讲道理并没有想象中的那样简单，孩子也会有属于自己的一套又一套理由。时间真是前进地太快了，今年9月，我的女儿就要成为小学五年级的学生了。在和女儿一起走过的日子里，我不断改变着我的教育方法、改变着自己的家庭教育观念、也改变着我对人生的态度。我现在总是努力以一个朋友的身份和女儿相处，用我的智慧和耐心去引领她成长。这么多年来，女儿的快乐就是我的快乐，女儿的烦恼也是我最大的烦恼。我与女儿一路同行，把对孩子的教育融入到生活之中。

一、 生活中教给孩子技能和本领

记得小时候，我喜欢看大人做事情，而且每回都想亲自去试一试。可母亲却总对我说：“你还小，不要来，等你长大了再教你。”就这样，我等着自己长大。现在我才感觉到：在等待的过程中，我错过了许多学习的机会，所以我现在自认为自己比较笨。

陶行知说：生活即教育。因此，我在教育女儿时，总是利用生活中的一切机会让她去学习各种生活技能和本领。比如：做家务、养花、使用电脑、布置家居、招待客人等。凡是我在日常生活中需要做的事情，我总是尽可能让女儿参与进来，让她懂得做事情的“要领”。叶圣陶先生曾说过：“教是为了用不着再教。”在不知不觉中，我发现女儿可以独立解决很多事情了，这让我颇有成就感。在现实生活中，作为成人的我也有许多需要去学习的东西，我将在学习的过程中与孩子一路同行。

二、化被动为主动，给孩子树立榜样

有时候感觉自己对女儿也很专制。为了培养女儿良好的生活习惯和个性。我常常会对孩子提出这样、那样的要求。我的许多叮嘱和要求使女儿做事情显得很被动，也使她产生了抵触情绪。有一次，女儿这样对我说：“妈妈，你真烦！”我想：看来我要改变自己的态度和做法了。我和女儿商量了一下，把我对她的生活细节建议写在了纸上，然后和她一起讨论建议的合理性。在取得一致认可后，把写有建议的纸贴在她经常看得见的地方，让她每天对照要求衡量一下自己的行为。这样做的效果比我不停地说教要好很多。我发现女儿能把一些要求记在心理了，她的行为也由被动转为了主动。我暗暗高兴，自己的一点小智慧获得了成功。哎！天下父母心，要操多少心呀！

另外，很多家长总是把希望寄托于孩子身上，对孩子的要求很高，但对自己却放松了要求。我认为，如果家长要培养孩子积极进取的品质，首先家长自己要做到努力进取、奋发作为。比如：工作、事业上顽强拼搏，给孩子树立榜样，让孩子感受到成人有多么了不起。

三、自由地、以适合孩子的方式发展

世界上没有完全相同的两片树叶。每个人都有自己特有的成长历程，教育不可能培养出千篇一律的人才。教育更多的是引导、帮助孩子成长。

女儿的脾气和我一样倔强，在她逐渐长大的过程中，她的主见、态度也显现出了她自己的愿望和需求。我因势利导，让女儿自由地、以适合她的方式去发展。在她成长的过程中，我给予引导和帮助，让她朝着积极的方向发展。生活中，我尊重女儿的合理意见，鼓励她去完成制定的目标，哪怕是一个很小的目标，在她遇到困难的时候给她提供帮助。我用欣赏的态度去对待孩子的兴趣爱好。女儿对于艺术很喜欢，我也十分支持她。在她自己的努力下，她也收获了一点成功的快乐：女儿的绘画作品“太空家园”在苏州市少儿绘画竞赛中获得了二等奖。绘画作品“我爱南洋”获得了太仓市小学组的一等奖，还捧回了一个大奖品：电子琴。我和女儿一起分享成功的喜悦。可是，得奖并不是最终目的，最终目的还是女儿今后的成长，那应该是充满信心地成长。

四、在挫折中学会坚强

生活永远不可能是一帆风顺的。人生的道路上需要学会坚强。生活中的许多事情需要自己去真实地体验，只有经历了风雨，才会变得坚强。教育界曾有人提出过挫折教育，我也主张对孩子进行挫折教育。我让女儿去经历失败，比如：学车摔交、下棋输了、试验失败等，但不让失败把孩子打倒，而是让她学会重新努力、重头再来、坚强不气馁。在女儿犯了错或是任性的时候，我也会给她一点点适度的“惩罚”，让她懂得生活是要有原则的，不能随心所欲。我常会想：如果女儿连生活中一点点小的挫折都无法承受，将来如何去承受未知的未来。所以，我要让女儿学会理智面对生活中的一切。当女儿有一点进步的时候，我的奖励方式不是物质的，而是语言的赞美。坚强的个性是无法给予的，但却可以养成。无论未来如何，我会和孩子一路坚强。

十多个春秋过去，与女儿在一起有烦恼、有快乐、有自豪、也有欣喜。在人生的道路上，我将陪伴孩子一路同行，让她去体验生活、接受生活的考验，更希望她能勇敢、坚强和乐观。