我们该如何在教学过程中促进幼儿良好的品德形成

很多年来，教育拥有世界上最美丽、最动人的词汇。人们把它比作一首诗，一支曲，因为它使人懂得了什么是爱和如何去爱。但是，作为教师，如果一旦忘记了教育的崇高性，那么，教育的诗意就会所剩无几。 生命之所以可贵，就在于它有丰富的情感。作为一线的幼儿教师，我们应意识到，我们每天是在与一个个鲜活的灵魂对话，我们应用涓涓细流去滋润他们的心田。这不仅意味着，我们要教育幼儿爱生活与人生，而且还意味着，我们要怀着崇高的爱去传授知识，通过水到渠成的点化和潜移默化的感染幼儿，像春雨润物那样的言传身教。这样，才能使幼儿受到启迪，使他

（贵州省德江县实验幼儿园 张月英） 大家都知道，幼儿期是培养一个人思想道德和行为习惯的最佳时期，这对于他们一生的影响非常大，因此把幼儿培养成为具有良好思想品德和行为习惯的好孩子，是每一个教师和家长的共同心愿，但要实现这个心愿并不是一件容易的事情，他需要我们老师和家长用科学的方法，有意识、有计划的去对幼儿进行教育和培养才可能逐渐形成。通过这二十几年的探索实践，我觉得以下方法比较有效： 一、 教师以身作则，让幼儿在模仿中进步。 好模仿是幼儿的天性，总喜欢模仿别人的行为和动作，但他们因为年龄尚小，是非判断能力还

内容提要：人之初性本善，每个人最初都拥有爱心，只是由于孩子自身思维的原因，还有来自家庭和社会的不良原因，孩子越来越没有爱心，要解决这个问题，家长和幼儿园必须共同协作，共同培养。 关键词：同情心 爱心 传递 引言 作为一名一线幼儿教师，我越来越真切地感受到：现在的孩子太缺乏爱心、同情心了，不会关心别人，个性在不恰当地膨胀。特别是独生子女，他们得到了太多的关注和爱，却不懂得关爱别人，严重缺乏同情心。看到有的小朋友摔倒了，他会哈哈大笑;老师让孩子们观察蚂蚁，他会一脚踩上去;见到小树枝，会毫不犹豫地折断;对老师批

在平湖新教育实验教师博客开通4周年庆典之际，我们有幸聆听了全国新教育实验优秀教师常丽华的报告。报告中她结合图片展示了她的新教育之旅的真实状况，再配上动人的音乐，简直是一种视听享受。她所说的每一句话都让我感动着：因为新教育，我有一个朴素的理想：让每一个生命都在教室里开花，让每一个孩子能在清晨醒来时，对即将开始的一天充满期待和向往；让每一个孩子结束一天的学习回家时，能对教室充满留恋和不舍。她将自己的班级命名为小蚂蚁教室，确定属于他们的愿景：让每一个学生成为谦谦君子；让每一个学生成为始终朝向伟大知识的人；让每一

创造性思维能力，是未来人才的必备素质之一，也是检验孩子智力水平的一个重要依据。从小培养孩子的创造力，对孩子的健康成长极为重要。那么，在家庭教育中该如何培养孩子的创造性思维能力呢？ 培养孩子的自主性创造思维能力是一种求新求异、设法打破框框条条的束缚而使问题得以解决的能力。这种能力的培养，是建立在孩子充分的独立性和自主性基础上的。作为家长，要培养孩子的自主性，就应改变包办思想，让孩子充分拥有做事和思考的权利；同时家长还应努力创设一种宽松、民主、自由的家庭气氛，以利于孩子自主性的确立和培养。 呵护孩子的好奇心大

冯凤英 音乐欣赏，一般是指通过聆听音乐作品获得审美享受的音乐活动。开展音乐欣赏活动，可使幼儿接触更多的优秀音乐作品，开阔他们的音乐眼界，丰富他们的音乐经验，培养他们对音乐的喜爱之情，并使他们初步发展起感知、理解、欣赏音乐作品的能力。因此，我们提出《寓幼儿音乐欣赏于游戏的组织策略研究》这一子课题。旨在通过音乐欣赏游戏化全面促进幼儿音乐欣赏能力的发展，使幼儿能形成有关的初步意识和能力。游戏是幼儿最基本的活动方式，是获得发展的最佳途径，也是幼儿学习的基本方式。在幼儿的一日生活 中，游戏也是幼儿最为喜欢，最能够接

现象描述： 1、幼儿在游戏交往时的谦让表现。 幼儿自主游戏是幼儿与同伴进行社会交往的基本方式，也是幼儿行为表现最真实的时刻，在这时对幼儿的各种谦让行为进行记录，可为研究提供最有价值的材料。 在建筑角游戏活动时，经常会发生争吵现象，积木明明是我先拿到的，却被XX抢去了，玩具是我从家里带来的，不能给别人玩，会弄坏的当矛盾冲突发展到幼儿无法自己解决时，教师参与的调解才让一方表现出很勉强的谦让，当然也发生过互不相让，竭力为自己辩护的场面。 2、幼儿生活中谦让行为的表现。 幼儿的一日活动包括各个方面，除了学习、游戏

众所周知，表达力就是把大脑中想的，利用语言、神态等身体外在的动作告诉别人。表达力是我们生活工作中不可或缺的一项能力，拥有好的表达力使我们无论在做什么都事半功倍。具备较高表达力的少儿具有较强的自信心，而且遇到任何困难也可以克服。因此，表达力对于少儿的成长起到非常重要的作用。一个人的道德修养、文化水平、社会身份往往可以从他说话用词、语调口气中看出，往往这些都是注重早期语言教育的结果，而少儿期是语言发展的一个非常重要和关键的时期，因此，提高少儿的语言表达力是少儿教育工作者的一项艰巨的任务。 我先后在延吉市六一幼

2010年新学期，我园组织了主题为开拓进取，深层高位发展的计划传达会。深深感到本学期的计划制定深入细致，内容、形式上内涵丰富。园长在计划中为我们指明了发展方向，而且还制定了相应的措施、手段以及制度，为老师们能够达到预期的目标提供了保障，本学期，我班三位老师将齐心协力，共同努力，再创佳绩。 一、 重视安全工作，确保幼儿安全 在深入学习实践科学发展观的同时，结合我班幼儿的年龄特点，我们中二班开展了安全主题月活动，在阳台上建立了精灵文明安全岗。通过场景模拟，实际练习，掌握相关安全知识。它已成为中二班安全教育的一