更新时间:2014-07-21 10:28:16
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活动背景:一、活动目标:观察、比较污水和自来水,知道污水的来源和危害;懂得要保持水的清洁和节约用水。 二、活动准备: 1.每人两只玻璃杯。 2.课前组织幼儿观察居住地附近小河的河水,并带回两大瓶污水。 3.过滤纸若干、自制滤水器(大塑料瓶、沙子、活性炭)若干个。 三、活动过程: 1.回忆观察小河的情景。 ①提问:这两大瓶水是从哪里来的? ②教师把污水倒入幼儿的玻璃杯里;提问:你们看看玻璃杯里的水是怎样的水? (引导幼儿观察杯里的污水并展开讨论,污水里有什么?教师巡视启发、指导。) ③提问:小河的污水是怎样来的? 提
活动目标: 1、参观环城河受污染最严重的一段河流,了解保护环城河的重要性,逐渐形成保护的意识。 2、能用连贯的语言表述自己的见解,愿意与同伴和老师进行积极的交流。 3、能将心中美丽、清澈的环城河用绘画的形式描绘下来。 活动准备: 1、录像带(录有清晰、美丽的环城河) 2、录音带(环城河的自述) 3、幼儿作画用纸、水彩笔、油画棒等人手一份。 设计意图: 水体污染可以说是我国目前最为严重的环境污染问题,我们瑞安的环城河如今也缺少了甘甜的乳汁,严重的污染不仅影响了依靠环城河生活的小动物的生存,还影响到了我们人类
小小口香糖 活动目标: 结合北京成功申办2008年奥运会,继续对幼儿进行环保教育,使幼儿懂得个人行为对环境产生的影响。 活动准备: 1、活动前,每个幼儿都吃一块口香糖,并在开课前做自行处理。 2、6张不同处理口香糖方法的图片及投影仪。 活动过程: 1、让幼儿说一说自己是怎么处理刚才那块口香糖的。 2、启发幼儿回忆并讨论在哪些地方见过人们吃过的口香糖。 3、出示图片:引导幼儿观察6个小朋友处理口香糖的行为,说一说哪些是对的哪些是错的。 A 把口香糖粘到别人身上 B 把口香糖吐到地上 C 把口香糖粘到墙上 D
多样的物种,唯一的星球,共同的未来是世界环境日的主题内容。中国环境日的主题是低碳减排绿色生活,在呼应保护生物多样性和呵护地球家园国际主题的同时,大力推行绿色新政的理念和实现绿色发展、安全发展、可持续发展和人与自然和谐发展的坚强决心。低碳经济是以低能耗、低物耗、低排放、低污染为特征的发展模式,倡导低碳经济,有利于缓解我国经济发展的资源约束矛盾、调整优化经济结构和转变经济发展方式,对于减少污染排放、探索环保新道路具有重要意义。倡导绿色生活,旨在向人们传递低碳生活理念,提高公众环保意识,使每一个公民、每一个家庭
近几周我们开展了《动物,我们的朋友》主题活动,小朋友对于小动物非常感兴趣,纷纷把家里的小动物带到自然角来饲养,如小乌龟、小金鱼、小螃蟹等。这下我们的自然角可热闹了。孩子们早上一来就去看小动物,下课时也会在自然角逗留一会。我们还一起为小动物取了一些小名,如小乌龟豆豆,小金鱼毛毛和波波还有甜甜,小螃蟹乐乐等。 可是有一天金鱼缸里少了一条黑色的小金鱼波波,琪琪第一个发现了这件事急急忙忙跑来告诉我:老师,波波不见了!这一句话立刻在孩子间象报纸上的头条新闻一样炸开了,怎么回事?甚至连平时言语不多的孩子都围上去研究了
山东省寿光市侯镇岔河中心社区幼儿园 赵金美 春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了小朋友们稚嫩的心田。 一年一度的植树节到了,我园决定趁此时加强对幼儿的环保意识,激发幼儿对大自然的热爱。 我们根据不同年龄幼儿的学习特点安排了制作护绿小标记、施肥、灌溉等活动,让幼儿知道树木是人类好的朋友,让孩子们感受到爱护自然对于人类生活是多么的重要。小班的宝宝挽起袖子为小树清理垃圾,中班小朋友为小树松土,大班的哥哥姐姐则为小树浇水,忙碌中的孩子们兴奋极了,并且每个班级认领了自己的
一、环境教育要从幼儿抓起 幼儿是祖国的未来和希望,他们的环境意识和行为将决定将来我国环境的状况和可持续发展的战略进程。《纲要》中指出:幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。在学习及实施过程中,我们越来越深刻领悟到环境在幼儿教育中所起到的作用。幼儿园的教育就是创设基础教育内容的环境教育,幼儿通过与环境的作用充分发挥自主性,展开生活,从而促进幼儿向期望的方向发展。现代幼儿教育就是环境教育。环境对人生存和发展的影响,就年龄而言一
一、 问题的提出: 《幼儿园工作规程》明确指出:创设与教育相适应的良好环境,为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件,促进每个幼儿在不同水平上得到发展。我们知道幼儿的发展是其个体因素与周围环境主动、积极地相互作用,而幼儿与环境的相互作用则是在活动中实现。从本质上看,幼儿教育就是一种环境的创造,环境作为一种隐性课程越来越大地发挥其应有的教育价值。因此,幼儿园的环境创设要起源于幼儿发展的需要,通过活动服务于幼儿发展的过程,其成效最终反映在促进幼儿发展的结果上。 我园历来重视环境的创设:教师的创意独具匠心,其美观性
活动背景:6月5日是世界环境日,人类赖以生存的环境正受到严重的破坏,我们的地球需要我们用行动来保护它。在我们的生活中,有许多环保行为,他们虽然很小,但是汇聚起来的力量是巨大的。你出点子,我行动,让我们行动起来,保护环境,从我们每个家庭做起。每个家庭出一个环保金点子,有的家庭可以提供用废旧材料制作有用的东西;有的家庭可以提供怎样节水的点子;有的家庭可以提供植树让空气清新的方法等我们收集这些点子,进行环保宣传。 活动目标: 知道6月5日是世界环境日,能积极参与环保金点子收集、宣传活动,在成人的带领下懂得环境保