不喜欢参与团体的孩子

帮助孩子踏上自律之路管教中的自由与纪律 孩子学骑脚踏车时，成人的协助大致分为几个阶段：刚开始时，你答应孩子不会放手，让他安心地尝试；在孩子开始抓到诀窍时，你会悄悄的放开一、二秒，但是紧随身边；随着孩子技巧的熟练，你会放开更长的时间，但仍紧随在身边；渐渐地，你允许孩子在你的视线范围内自己骑；随着你对他的信任，孩子渐渐地扩大被允许的安全范围，最后孩子不需要你的叮咛或限制，已经可以自己面对状况了。管教孩子也如同这般。。。。。。 生活在社会人群中，你能拥有多少自由？ 常常，我们努力的捍卫自己的自由，却谴责别人滥用

如何帮助孩子发展多元智能？ 从天才达文西的童年生活看来， 现代父母可以得到不同的省思？ 现代方兴未艾的多元智能学派，捧红了达文西，成为多元智能型天才的代表人物，也带动了国内的相关热潮。 身为两个女儿的父亲，我不禁想：一路跟着流行，从英文、电脑、创造力、科学营。。。。。。这么许多才艺班的轮番上阵，掏走我们做父母辛苦赚的钱，不是已陪养成了多元智能吗？怎么又来个多元智能？过去这么多才艺班的流行，没将孩子们变成天才，倒是将小孩和父母变成了奴才！这问题我们暂放一边，先来谈谈达文西的童年。 1、达文西的童年生活 达文

倒水、挤海绵、转瓶盖、切水果、擦桌子是蒙特梭利园常见的日常生活工作。这些工作的目的不仅是为了精进孩子的基本动作，更是希望孩子能将这些动作，运用在真实的生活中，成为一个有行动能力的人。于是，将这些工作统整在每日的点心准备中，成为蒙特梭利园的一大特色。 每天，教室里的点心桌上，提供了让幼儿能自己DIY的简易食物，可能是牛奶加玉米片，或是卷寿司、夹三明治孩子自行取用并收拾。如果想进一步带入更复杂、精细的动作，午餐的热汤暖菜也可以带着孩子一起做。孩子的能力绝对超乎您的想象！台北内湖咪咪托儿所就有这么一群能干的小厨

在寒假期间我参加了由杨建华老师主讲的蒙氏初级培训，通过这次培训，提高了我对蒙氏教育的认识。让我对蒙氏教学和蒙氏教具的操作又有了新的理解。 蒙台梭利教育的根本是爱和尊重。爱是教育的核心，爱是教育成功的基

文/谢慧娟 摘自台湾《蒙台梭利》 成为一位蒙台梭利教师， 是一条漫长养成之路。 唯有不断的自我鞭策， 才能达到自我实现的心灵升华。 与孩子长期相处的蒙台梭利教师都知道，必须研读大量与孩子相关的知识领域，才能了解 孩子 的成长历程，掌握发展现况，引导他们的未来。愈深入探究幼儿的发展，就愈能满足幼儿的需求，解读他们的所作所为，运作出和谐的教室气氛。 蒙台梭利教师在学习、实践、操作、积累的过程中都有不同程度的成长障碍,如何克服这些障碍,从而更加有效的掌握领会蒙台梭利教学。美国芝加哥大学在１９８４年创造一个教学模

创造能力的培养是幼儿素质教育的重要组成部分。培养幼儿创造能力的途径很多，我想就幼儿艺术和语言活动中创造力培养谈些想法和做法。1.在艺体教育中培养幼儿的想象力和创造力英国学者说过：“英国最丰富的资源不是石油，也不是煤炭，而是英国人民的想象力，而这想象力是通过艺术教育激发和发展起来的。”音乐活动：创编歌词、动作。让幼儿充分发挥想象，共同创编歌词和动作，选出最能代表全班水平、最美的参加表演。比如，大班音乐活动《勤快人和懒惰人》第一段，是根据教材的内容进行的，学习“勤快人”都在厨房里做了哪些事情；第二段本来可以直

活动名称：寻找蜗牛（大班） 设计意图： 最近阴雨天较多，户外运动时总是有三三两两的蜗牛出现，孩子们被小蜗牛吸引了：小蜗牛是怎样爬的，它怎么会那么慢呢？它的家在哪里呢？我根据孩子的兴趣组织了一次短小的谈话活动，孩子们都在猜测：它的家会不会藏在草丛里、可能藏在沙子里、一定是在泥土里、或者在操场的细缝里、会不会是在水里呢？可见孩子们又对小蜗牛的生活环境产生了兴趣，因此我预设了这次“寻找蜗牛”的活动。 活动前期，孩子们分了小组，他们共同商量了寻找蜗牛时要准备的东西和要遵守的规则，每组还选出了小组长，提醒着自己的组

游戏目标： 1.通过游戏帮助孩子了解各类食品营养价值和食用比例。 2.让孩子在游戏过程中知道怎样的饮食才是健康的。 3.通过游戏培养幼儿有益健康行为形成。 游戏准备： 多媒体播放器；FLASH饮食金字塔的光盘。 游戏过程： 一、打开多媒体播放器 1.介绍游戏名称，引起幼儿学习兴趣。 2.认识饮食金字塔，了解饮的初步食分类。 3.边示范边讲解游戏玩法：游戏共有两关第一关提供十二款食物，第二关提供十八款食物，4.玩家需按食物金字塔分类原则，把左边的食物放在储存格内。完成第一关才可进入第二关。 5.个别幼儿示范

父母愈强，孩子愈弱；父母愈弱，孩子愈强。领导和教养孩子的道理是相通的，父母凡事都为孩子安排好，孩子无法独立；主管甚么事都能干强势，部属能力必定不得发展。有位善心的富翁，盖了一栋大房子，特别要求营建师傅把房顶四周的屋檐加长一倍，好让穷苦无家的人能在屋檐下暂时栖身。房子建成以后，果然有许多穷人聚集在屋檐下，甚至摆起摊子做买卖，并生火煮饭。嘈杂的人声与油烟，使富翁不堪其扰，不悦的家人也常与寄居屋檐下的穷人争吵。 冬天，有个老头儿在屋檐下冻死，众人交相指责富翁为富不仁 。夏天，一场飓风，别人的房子没事，唯独富翁的