更新时间:2014-07-21 10:21:23
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一、年龄误区 珠心算学习的最佳年龄是4岁半至8岁!珠心算兴趣组案例 ——开车旅游去 上海市南翔镇中心幼儿园高惠珠 行为实录: 又到学珠算的时间了,孩子们都去拿算盘放于自己的桌前,每次学珠算之前我总让孩子们练习手指操的练习。因为我发现,手指操练巩固了,有利于建立幼儿的珠映像,学习起来也轻松。当我把录音机里的珠算手指操播放时,看到孩子们还在拿着自己的算盘在玩弄,有的在用算盘摇摆,使珠子发出阵阵声音来,有的是几个孩子的算盘叠在一起在垒高,更多的孩子用算盘当作汽车,使珠子在桌面上发出像汽车的轮子一样在地面上开过的声音。我看了很是生气,当我走到孩子们面前,想暗示他
二〇〇五学年第二学期珠心算工作小结 岁月飞逝,时间如梭,忙忙碌碌的一学期工作即将结束,回顾一学期的珠心算教研组工作,我们能以教研组的计划为指针,以期初指定的工作计划为指导,加强珠心算教学工作的常规管理,重视了新课程改革的学习与珠心算内容的有机结合。现将本学期的工作做如下小结。 一、加强重视理论学习,转变教学观念 在这学期我们组织了教师学习有关弘扬珠算教学的文章《弘扬中华珠算文化》中的上海市珠算协会副会长张德和谈的《大力弘扬中华珠算文化的机械化思想内涵》一文,及时了解相应的一些珠算信息,领悟在活动中要有机结
全国珠心算等级鉴定十级试卷 姓名 对题 要求 限时5分钟,对8题为十级 卷号 1 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩ 9 6 14 25 96 5 50 10 70 5 20 10 5 -7 -8 70 1 6 -2 29 1 7 6 8 40 9 9 2 4 -8 6 3 7 63 -5 1 7 9 81 40 4 54 83 -4 7 68 6 8 -9 -3 35 2 2 9 3 4 28 37 3 1 全国珠心算等级鉴定十级试卷 姓名 对题 要求 限时5分钟,对8题为十级 卷号 2 ① ② ③
南翔中心幼儿园 高惠珠 珠心算教学也将近一年了,记得刚开始进行活动时,我发现孩子们的兴趣不是很高,在活动中往往表现出心不在焉的样子,有的 孩子 在活动时喜欢讲话、静不下心来、摆弄算盘等等。俗话说兴趣是孩子最好的老师,为了使珠心算教学能在孩子感兴趣的前提下学习,我从以下方面进行了尝试教学: 一、 创设趣味情景,激发孩子的学习兴趣 珠心算活动是逻辑性和概念性很强的活动,在教学时我首先考虑的是活动的内容与幼儿的年龄特点相吻合,因为中班幼儿是感性思维向逻辑思维发展的阶段,对于他们所接受的知识更倾向与情节化。为了激
我教的幼儿珠心算上学期认识了算盘,学习了珠心算直加直减和珠心算满五加,幼儿学得很好,幼儿打得又对又快,就是心算能力差点,本学期为了使幼儿扬长避短,要多加强幼儿珠心算练习,师幼继续努力,共同提高幼儿珠算心算的能力,制订计划如下: 一、教学目标 1、进一步激发幼儿学习珠心算的兴趣。 2、培养幼儿动手动脑的能力。 3、进一步巩固满五加的珠心算能力。 4、学会珠心算破五减。 5、学习进位加的部分内容。 二、教学安排 三月份:1、复习;珠心算满五加。 2、学习破五减口诀。 3、学习珠算破五减。 4、复习珠算破五减。
活动名称: 珠心算:正确掌握握笔姿势以及认读算式题目 原计划 调整、反思 活动目的: 1、培养幼儿使用算盘时正确握笔的姿势的习惯; 2、让幼儿认读算式题目,了解加、减、等号在其中的作用。 设计思路: 学习使用算盘的同时要掌握好幼儿握笔的姿势,这个环节是很关键的一步,不能忽略,必须强化化幼儿记
卡通珠心算以 多元智能理论理论为指导,借鉴美国早期教育模式儿童多彩光谱计划,面向教育市场,对传统珠心算教学进行了全方位试验、改进,形成了以迎合家长需求为契机,以引导孩子全面发展为目标的教育模式。经过近一年的教学科研实践,深受孩子们的喜爱,得到了家长的认可,获得了预期的效果。不仅孩子们在数学逻辑智能方面有明显的提高,并且其他智能也有一定程度的提高。 卡通珠心算仍然遵循传统珠心算用珠算方法建立心算规则的原则。其中一个变化是,将珠算、心算两步训练方法分解为四步到位,即掌握珠算规则、空珠盘模拟拨珠算、看珠脑算、脑
随着我国幼儿教育课程改革的不断深入,幼教工作者对幼儿园数学教育活动的研究也越来越深化。数学能力将制约一个人的发展潜力。也能训练出清晰思维的智力和独立思考的能力,也使越来越多的幼教工作者和幼儿家长认识到培养幼儿数学能力的重要性。因此,一些新的教育观和数学方法已被广大教师所接受,并运用于教育实践之中。 传统的幼儿园数学教育以单纯传授知识概念为主。目标比较单一。因此,幼儿在学习中会觉得枯燥单调,而数学课程突显出数学启蒙的多元化、多样化。能从多元智能为知道思想,能将各科数学渗透其中。通过游戏,来引发孩子对数学的兴
各位学员: 大家好 今天和大家探讨一个问题是幼儿学习珠心算的价值及其策略。我们知道算盘是我们中华民族历史上的一大发明,是中国古代多少代人智慧的结晶。那么世界上曾经有许多国家研制过形形式式的算盘。但是,随着时代的发展,大多先后的消亡了,唯有我们中国的算盘长盛不衰,沿用至今,已经具有三千多年的历史,成为我们中华民族的优秀文化之一。那么我们所说的珠心算是伴随着珠算的发展过程中珠算与心算之间结合的产物,珠心算也就是珠算式心算,俗称在脑子里打算盘,它主要是依靠人的视觉、听觉、触觉等把抽象的数字变成了直观的珠算映象,