更新时间:2014-07-21 18:09:20
《一年级语文下册期末检测试题》可能是您在寻找小学一年级语文教案过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
一、 看拼音,写词语。一、我会连 di shu png zuǐ pēn xī chuǎn 溪 叠 浆 糟 喘 二、选择正确的读音画上 音乐(yu 长长的(zhǎnɡ chnɡ) 聪明(mnɡ mn) 渔翁(wēng 伸手 (shēn shēnɡ) 三、拼音,写词 shuǐ shī mng tn sh qiū zhōu 四、把下面的字用直线连起来组成一个新字,并写在田字格里。 立 禾 山 女 木 走 火 夕 里 马 元 长 秋 五、连一连,组成词。 柔 空 改 顾 睛 心 目 朝 软 照 情 爱 阳 题 变 六、老师相信你一定能
班级 成绩 亲爱的孩子们,不知不觉又到了收获的季节,咱们一起去采摘果子吧!老师提醒你一定要仔细、仔细再仔细的哟!咱们出发吧! 我会拼,我会写。 chūn do ku yun 1、( )天( )了,广阔的草( ) 上,小草开始fǎn qīng wǒ h bn men 返( )了,( )( )( ) xiāng yuē chūn chuī gu wǒ 相 )( )( ) men diǎn duǒ huā sng gěi ( ),( ) qīn i go tā wǒ men 亲( ),( )诉( )( )( )
(满分100分;答卷时间:60分钟) 项目卷面 (3分) 合计 题次二四六八十 得分 一、我会读拼音写词语。(16分) zhēn zhǔ y xiǎng nin bāng mng 二、我会照样子变一变。(6分) (秋天) ) 减一减 例:狮犭= (老师) 诚讠= ( ) ) 三、我会组词。(10分) 坐( ) 道( ) 气( ) 跳( ) 象( ) 座( ) 到( ) 汽( ) 桃( ) 像( ) 四、我会用 给加点的字选择正确的读音。(6分) 例子:听音乐(yu l)是一件很快乐(yu l)的事。 1、
一、《咏柳》 1、读下面的诗句。 咏柳 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 2、给下面的字注音。 碧( )垂( )绦( )裁( ) 3、解释下列重点字词。 柳:________________________( ) 碧玉:________________________( ) 妆:________________________( ) 一树:________________________( ) 绦:________________________( ) 裁:_______
一、整体分析:本次一年级期中检测的题型和往常一样,题目也相对较简单,综合考查了学生各方面的能力。但这次班中得满分的学生只有3位,许多小朋友都是因为粗心大意做错题目或者写错字,失分很可惜。在前面的基础题部分,学生掌握的情况不太理想,特别是平时一直在强调和练习的组词、形近字、音近字和多音字,特别要提的就是同音字,在拼拼音写词语中,许多学生对于读音相同的字还是搞不清,导致失分率上升。还有学生的漏题现象比较严重,这也明显影响着整个班级的成绩。这次的班级平均分相对其他班级而言,相差甚远,主要还是班级后进生的问题,成
教学目标:1.认识12个生字。会写方、半、巴3个字。2.正确、流利地朗读课文。3.理解课文内容,懂得雨水与植物生长有着密切的关系。教学重点:识字、写字、朗读课文是本课的重点。教学难点:通过朗读课文,使学生知道雨水和植物生长的关系。 教学时间:2课时 教学准备:实物投影、生字卡片 教学过程: 第一课时 教学目标: 1.认识12个生字。会写方、半、巴3个字。 2.正确地朗读课文,初步了解课文内容。学习第一段,学会用( )从( )句式说话。 教学过程: 一、揭示课题: 1.猜谜语。千条线,万条线,落到水里都不见
教学目标:1、会读8个生字,认识2个偏旁广、穴。会写门、月两个生字。2、初读课文,了解课文大意,读懂课文第一句,初步体会叠词的作用。教学过程:一、揭示课题,导入新课。1、课件出示:房子,读准字音。2、出示:一( )房子,学习生字座,认识广字旁, 除了一座房子,还有一座什么? 3、出示房子图片: 1)出示木房子、高楼房、城堡式的房子等 2)数一数,有几座房子?(出示:一个新村和句子:一座房、两座房、三座房、四座房) 4、出示课题:这么多的新房,数也数不清,这节课,我们就一起来数新房子,比一比,出示课题:哪座
演绎: 本周三(1月17日)下午第一节课,我带着孩子们来到多媒体教室举行了《迎新年联欢会》主题班会,学生们很激动,一个个叽叽喳喳的,而我也是又期待又有点担心,期待着孩子们的精彩,也担心万一演砸了,怎么办?之前,我还根据节目的内容制作了比较精美的课件,应该能给活动增加一点亮色吧。 活动开始了,当两位主持人充满激情地宣布《迎新年联欢会》现在开始时,大家不由得热烈鼓掌。第一个节目女生独唱《回来我的爱》就让我们感受到了联欢会的热闹和愉悦,小颖颖自信满满地上台来,用她那娇嫩的童音演唱着成人的歌曲,却也是别有一番风味
太仓市爱心学校蒋萌 教学目标:1.进一步理解课文内容。2.指导学生有感情地朗读课文,感受春天之美,体会春笋坚强、勇敢、充满顽强生命力的品格。 A组:学生能够感受春天之美,体会春笋坚强、勇敢、充满生命力的品格。 B组:通过学习课文,积累好词好句,感受文字魅力。 3.学习比喻句。 A组:学生能够辨别比喻句,知道本体和喻体。 B组:学生能够口头造一个比喻句。 4.培养学生热爱春天、热爱大自然的美好感情。 教学重难点: 1.理解课文内容,感受春笋坚强、勇敢、充满生命力的品格,体会春天之美。 2.学习使用比喻句。