更新时间:2014-07-22 09:44:32
《说普通话的经历》可能是您在寻找小学教师专业成长发展过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
曾记得,当我从乡里考入湖南省第一师范时,同学来自四面八方,同学们都用普通话进行交流。从未见过世面的我一句普通话也不会说,自信的我一下子变得极度自卑。我连开口说话的勇气都没有,一出口,错误一大堆,不是字音咬不准,就是发音不到位,更令人气恼的是这也有分,那也不分。山东省临沂胜利小学 张美菊 展开从教二十载的长轴画卷,素朴的底色上绘有若干精彩的画面:有公开课上来自老师们由衷的掌声,有盖着各级大红印章的获奖证书,有铅印的论文杂志样本,有。最令我心仪和满足的是每遇临时调成我的课孩子们欢呼雀跃的场景,春节学生的祝福短信,小手捧着最爱吃的零食送到我嘴边的真情。去年我新接了一年级,一位领孩子来报到的家长见到我高兴的不得了,一直在说很幸运,原来她的侄女我教过。更有一件事让我感触很深,在一年级时我曾教过的一位学生,上小学六年级时,家长找到我家恳求帮忙辅导她的孩子,我实在没时间,并
2012年3月1617日,我赴江阴市晨光实验小学观摩长三角名师大课堂、2012小学语文专场活动。 两天时间,观摩了常州局前街小学许嫣娜老师执教的《乌鸦喝水》、著名特级教师贾志敏老师执教的《卖鱼的人》、杭州市崇文实验学校全国著名特级教师虞大明老师执教的《祖父的园子》《金钱的魔力》、苏州大学博士后陈国安教授执教的《黄河的主人》。 活动期间,聆听了原江苏省教科所所长成尚荣的报告《儿童文化与语文名师成长》。成所的报告阐明了教师专业成长、发展的动力机制,名师成长的核心要素,教学即儿童研究的命题。通过学习,我进一步明
新课程关注学生的学习兴趣,培养学生对学科的兴趣是教学的出发点和归宿,但是不能一味迁就、迎合、讨好学生的兴趣和需要。依体育为例:学生喜欢的球类等项目会学得很认真,而往往是学生不喜欢的内容如长跑、队列等,恰恰是学生普遍学得不太好,而又对提高身体素质和培养学生的意志品质有奇效的。体育必须要有刻苦锻炼的内容来提高学生的身体素质、培养他们的意志品质以及提高他们的社会适应能力,尤其在我们目前学生身体素质的主要指标如:耐力、肺活量等急剧下降的今天和学生意志品质、心理素质普遍薄弱的今天,更加必须运用强制的手段,当然得注意
现在学校的青年老师所占的比例越来越大,为了让我们能够更快的适应工作与成长,学校也为我们做了许多的工作:新教师培训,蓝青结对,外出学习等。因为我们不但有着教师的身份,还有一个学生的身份。学校的工作让我们从多方面去观察,去学习,去感受教师的特殊性及所要的各项素质,从中吸取前辈的经验,使我们在成长的探索道路中少走许多弯路。 我想:作为青年教师要勤奋学,首先做一个具有真才实学的人。 随着时代的发展,社会的不断进步,知识的更新周期也越来越短。我们所学的知识是远远不够的,还应勤奋学习,而且作为青年教师,对新理念和新思
参加了贯穿整个学期的几次班主任培训,有幸聆听了几位专家的精彩报告,丰富的经验,真挚的情感,向我们传递着动力努力成长为一个更优秀的班主任!参加工作以来,我一直担任班主任,对班主任工作有自己深刻的体会:班主任,是知识的传授者,要精通专业知识,还要不断更新;班主任,是学生品、行的示范者,学高为师,身正为范;做好班主任工作,得多学习、借鉴经验,得多实践、总结方法,并不断完善通过这次培训,我有了更多的思考: 第一,走近学生心灵,成为学生喜欢的老师。 捷克教育家夸美纽斯曾说过:孩子们求学的欲望是由教师激发出来的,假如
6月20日,阴,宁大我来了! 6月19日晚上准备好了本次学习培训的相关日用品,20日早上一早就迫不及待想早一点出发了,早上7点左右带女儿和她同学到外面用完早餐,顺便把她们送到学校,然后到加油站给车加满油,我就准备出发了,车开出之后不久就发现问题来了,导航发不出声音,这可有点难办了,开车时听导航发出的声音,按指令开就行了,不可能边开车边看画面,这个很危险,先自已弄了一会儿弄不好,又拿到一个导航专卖店鼓捣了半天,可还是弄不出声音,本来想不用导航,直接开过去算了,后来想想宁大第一次去,不熟悉,万一开错路,折腾不
曾记得,当我从乡里考入湖南省第一师范时,同学来自四面八方,同学们都用普通话进行交流。从未见过世面的我一句普通话也不会说,自信的我一下子变得极度自卑。我连开口说话的勇气都没有,一出口,错误一大堆,不是字音咬不准,就是发音不到位,更令人气恼的是这也有分,那也不分。 可我却深深地知道普通话是全国通用语,是教师的职业语言。作为一名师范生,我理所当然要把普通话说好。万事开头难,普通话真难讲,它需要唇舌相当灵活,只有唇舌灵活,你的声母、韵母的发音才能到位,你的音色、音质才能真正步入正轨,也就是有说普通话的那股味。普通
经常看到一些语文教师在备课的时候,几乎一字不改地抄写自己以前的备课本,或者从教学参考书上把有关的资料完整地抄录在自己新的备课本上;也经常在公开课上看到一些语文教师把下载的ppt一字不改地用到自己的教学中,而有些内容却与当时的课堂很不吻合 如果这样的现象出现在一名刚刚从教的年轻教师身上,我是完全可以理解的,因为成长需要时间,需要指点,需要包容。但是现在有不少教了许多年甚至几十年的老教师也是这样的状态,那是非常悲哀的,因为这样的语文老师没有一点自己的教育思想,一直在盲目地教学,一直在做课文的传声筒、教参的搬运
靖江学陶专题片:听说课活动、行知实验班等。汤翠英老师:3月15日是陶行知创办了晓庄师范,生活教育是长青之树,阳光之路;生活教育82周年,晓庄82周年。 超越理念下的教师专业成长 江苏省教科院成尚荣 开场:培训班,奔着陶行知的思想,执着的追求,感受到汤翠英的魅力,我首先要接受教育,向在座的学习。 一、为什么?教师是专业,具有不可替代性,如医生、建筑师有学科专业的,音体美,没有熟悉的学科,当不好校长。杨睿清,教育家,教语文,学科专业重要。只为我的专业,不可能成为教育家。一种是官僚的,一种经验型,需要创造性(汤