更新时间:2014-09-08 08:27:24
《你们以前的成绩我都不知道》可能是您在寻找小学教师教学随笔过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
怀着恋恋的不舍之情,告别了与自己朝夕相处了两年的天宁学生。不知怎的,我还是很想带六年级的语文,大概是缘于自己对原来这些学生的感情,因为他们下半年也上六年级。可事情不是我想的那么简单,听同事们说,今年这届六年级基础不是最好,学习习惯也不好,上课还不守纪律。我想,那不是关键,主要是老师的不断引导。有一位好心的同事告诉我:我们这儿的学生与镇上的学生不一样,你上了就知道是什么感觉。当然,自己也有数,一定与我原来教的学生有差距,不说别的,就是家长的重视程度也会大不一样,但是我还是决定接下这个班。今天对我来说是郁闷的一天,本以为从昨天的检测成绩中学生都会意识到自己存在的不足,在课堂上能全神贯注地听讲,不遗漏任何老师讲的内容,但事实竟与我想的背道而驰。上课才刚一开始,我就发现杰杰的眼睛在自己的上下左右逡巡,对于我的讲话置若罔闻,接着是恒恒,望着窗外在发呆,还有晨晨又开始玩起了自己的手指这一个个孩子都是在这次检测中成绩不太理想的呀,他们难道一点都没有意识到吗?我也在为他们着急呢。于是,我不得不停下脚步,教训起他们来可想而知,这节课的效率有多么的差,我的心情又怎么能好起来呢? 回到办公室,张老师叫住了我
记得看到过这样的一段话:一位学生可能由于紧张或者别的什么原因,对于一位老师在课堂上的体温总是答不到点子上。以至于那老师看他的表情都产生了负面的变化,当然他不会拿它当一回事,继续举手答题。快到结束时,老师发话了,大致意思是:有些同学举受回答那么多次都很少答对,还不如不回大的同。老师的这句话,刺激了该学生,在那学生的脑海里留下了深深的痕迹:反正别人不回答都比我好,以后再也不发表意见了。 正如笔者认为的那样,人是在影响中成长。古语有云:近朱者赤,近墨者黑,上梁不正下梁歪,说的也正是如此。人都是生活在环境之中,身
【题记】上周(10月21日10月23日)学校第八届体育节暨第四十一届运动会开幕,并召开了运动会。在为期两天半的时间里,孩子们的兴奋显而易见,因为不用再被困在教室里,不用再被困在作业中,解放了!这是好多孩子嘴里的话语。尽管一天来回四次地搬椅子,(从三楼一直到操场)但孩子们的依然沉浸在快乐之中。 秋天的阳光是那样和煦,满园的桂花香令人沉醉,学校的操场欢腾了。在激烈的赛场上,我们的小运动员们奋力拼搏着,在观众席中,我们的拉拉队员们也高声呐喊着,于是,枪声、呐喊声、欢呼声汇成了一片欢乐的海洋。 如此让孩子们感兴趣
大多数孩子已经爱上了看书,这无疑是件天大的好事。每当我看着他们(或她们)安安静静地看书时,心中甚是感动,这些可爱又聪明的孩子啊,才刚踏进学校的大门,就已经知道去探询书中的瑰宝了。特别是我在国庆长假后,从鑫鑫妈妈那里知道孩子不仅在家认真阅读,还边读边用笔划出一些好词时,真的好惊讶。虽然鑫鑫妈妈说孩子还不知道什么是好词,就连妈妈、爸爸等常用的词也划了出来,但我还是觉得鑫鑫真了不起,因为划好词的要求我并没有提过,孩子已经超前在做了,这样的做法是多么可贵呀! 然而,就在这样浓郁的读书氛围中,我也发现了一个问题,那
今天本没有轮到我管饭,只因辅导员有事,临时和我换了一下。上完语文课后,我便拿着叉子去连廊的水槽洗,顺便也洗去手上的粉笔灰。由于水槽的水龙头又没水,只得拾级而上去厕所,心中有着些许的不耐烦。来到厕所一看,好多学生围着仅有的一个水龙头,心中的不耐在扩大。眼前虽然没有争抢的现象发生,却听到了好几个孩子的不满,有的还在提醒正洗着的同学,**,你不要再玩了,快一点吧!那么多人都在等呢,你不要这么慢吞吞的,好不好?显然,大家的心情和我差不多,一个水龙头,那么多人,什么时候才能轮到我啊? 在等待的过程中,我有过动摇,要
推开房门,一股怪味扑鼻而来,忙捂住鼻子寻找这怪味的来源。四处扫描一圈。我的天哪!桌上的两瓶止咳糖浆掉在地上了,玻璃碎片撒一地,糖浆也流了一地,怎么前面的窗和门都打开了呀?今天这个风吹来,难怪了,不用说肯定是老爸帮我把门窗打开的,总希望我多呼吸新鲜空气的老爸今天是好心做错了事。这下好了,有的我忙乎了。卷起袖子大干一翻了,这时我想到了今天自己也做了这么一件好心的错事。 今天学生的菜特别多,每个孩子分了满满一碗后,菜盆里还剩一些,虽然离下课还有2分钟,既然饭菜都分好了,那就让孩子们先吃吧。我呢一手拿勺一手拿菜盆
时针已悄然走过10点,盯着电脑屏幕发呆了许久许久,你的身影不时在我脑海中闪现。想到你,心中顿时有一巨石压着,喘不过气来。军,我该怎么做才能感动你呢? 每天回家作业不做的只有你。一年级孩子的回家作业大多都是口头作业,书面作业是少之又少,难得口算一页,可这5分钟就能完成的作业你都不愿完成,为什么呢?每天放学前对你的千叮万嘱,都沉入大海,没有激起任何水花,今晚的保证,明日的一片空白。特别的爱给了特别的你,可为何还是打动不了你的心! 小小年纪的你也不易,妈妈远在日本打工,快四年没见面了,爸爸也在外边打工,很少回家
水痘在班级里肆虐着,孩子们简直是谈痘色变,不少孩子因此而停学在家(因会传染而需要隔离),苗苗也成了其中的一员。记得那天(5月10日)中午,苗苗来找我,对我说:沈老师,你看我这个是不是水痘呀?她边说边指着手腕上的一粒红点点。我仔细地看了一下,上面并没有水疱(卫生室的王老师说水痘的话上面应该有水疱的),于是问她:你觉得痒吗?(这也是识别水痘的常识之一)苗苗摇摇头说:痒?不痒!那应该不是水痘,假如一会你发现别的地方也有了小红点点的话,记得来找我
把每年体育节的午餐安排成一个小小的班级聚餐 ,好似已成为了我每年的工作惯例。今年也不例外。而每年我们班的家长们也都很配合一起搞好这次班级活动。(很感谢哦!) 活动本意是想让孩子们自己动动手。会做菜的亮一手,展示一下自己在平常的学习生活中无法展示的一面。不会做菜的孩子可以利用这个机会,向爸爸妈妈学一道菜。实在暂时动不了锅铲的孩子,陪着爸妈一起忙一忙,也算是营造了一个不错的家庭氛围哦。阎霖康的妈妈在备忘录上给我留言说:孩子在前一天晚上一直在忙忙碌碌地准备那顿特别的午餐!想象着孩子在厨房里忙忙碌碌的样子,真的特