儿童的世界总是那么神奇美好

圣诞节，我们团圆了！这是尧尧说的话。在今天，我确实也有这样的感觉。圣诞节这是一个喜庆的日子，也是一个让人感动的日子。 事情还得追溯到这个学期的开学时，我们班的辉辉小朋友在报名时突然失踪了我打电话无人接听，不管是家里的，还是父母的手机；我上门去家访吃了闭门羹；正当我一筹莫展的时候，楼下的大伯告诉我，他们一家人都离开海盐了，至于去了哪里没人知道（当然他的亲人也许知道，可我无法联系到。）虽然心中满是疑问，无奈之下，我只能向学校如实地汇报了情况。因为无处查询，孩子似乎就这样在我的班里除了名，我们班也从原来的48人

今天是星期四，轮到我值日。一大早，我就和儿子一路说笑着来到学校，等儿子背上书包走向教室的时候，我也来到了我值日的岗位二楼的过道上。一直以来，我都是一边值日，一边关注着自己班里学生们的晨读，也就无暇顾及其他。而今天由于班值日苗苗也来得比较早，已经先我来到教室，开始组织大家晨读了，所以我也就可以清闲一下了。 于是，我来到走廊，展现在我眼前的是一片忙碌的景象：大多数学生都背着书包脚步匆匆，低着头走路，显得那么的一本正经；也有的学生东张西望，看上去有点漫不经心；也有三五成群结伴来上学的，她们看上去就开心多了，说着

在教学中，尽管我们早已明白要对学生循循善诱，但有时还是忍不住抱怨学生太过愚笨，心想：我讲得那么清楚、透彻，他怎么就是理解不了呢？这么简单的题，他怎么可能不会做呢？跟他讲了那么多遍，他怎么还是会写错呢？这些纠结的问题也让我头疼不已，苦无良策。但在最近的一次与儿子的聊天中，儿子的话犹如醍醐灌顶，令我汗颜不已。 前段时间儿子一直在看关于二战的书，共计12本，他看得津津有味，每天上学、放学路上总会和我交流一番，以期得到我的共鸣。说实话，这类书我一点兴趣也没有，不过曾在中学、师范的历史课本中有所涉及，对于希特勒、巴

我的老师 亚东第一小学 雷晓华 很想很想老师们，随着岁月流逝，对老师怀念更深，感激之情更浓。 我的每位老师都给予我太多鼓励与信心。这次我只想写张平山老师。 张老师教我初三语文，他中等身才，瘦瘦的，皮肤有些黑，总是昂首挺胸的走路，特别精神的一个人。 他要求我们严格，我们很怕他，其实更多的是心疼他。因为当时 我所在的学校条件特艰苦，每天早上都要学生自己生炉子，我们觉得很难。老师为了解决我们后顾之忧，每天早上第一个到校，将炉火生旺再回去吃饭。当我们到校时，冰冷的教室已变得暖和极了。我们开心之余，简单觉得老师很好

冬日的阳光撒在身上真是舒服，午后时间正适合孩子们考试。下午第二节课我让学生考语文第八单元试卷。铃声响起，我就把试卷发下去，自己就坐在讲台那观察着学生考试时的种种表现，因此有了以下的这点感想。 拿到试卷后有的孩子正反两面都看了看开始写名字，然后才开始做题。有的孩子一拿到试卷不管三七二十一，提笔就做，匆忙得连名字都没马上写。还有一些孩子，先写名字再做题。做题时有些学生喜欢把题目读出声，你提醒他轻一些，他故意和你唱反调似的，读得更响了，生怕别人不知道他在读哪题似的。有些学生喜欢点着题默读。另有一些学生喜欢边读边

我班教室前面黑板的左边有更上一层楼这样一个平台。只要孩子们背出课文，读出生字，上课表现好的都能在自己个性签名上贴上红花或五角星之类的贴纸。日积月累，我就能一目了然得知道每个孩子的情况，谁处在高处，谁还停在低处。 相信每个孩子是我处事的原则。所以对于鼓励的物品我一直放在讲台上，只在学生在小组长那通过了，就能自己把图形贴上去了。我上课时的表扬，课后孩子们也能自己贴。平时我并不经常留意这一片天空，偶尔看看，也只是提醒目前落后的小朋友加油。但孩子们可关心这些了，几乎每天他们都要过去比比看看，谁走在最前面。每个孩子

为什么一直都感觉到自己没有做好呢？也确实是没有做的很好。很多时候都明白以这种惯常的方式做事是一种隐患，并可能造成后面的懊悔。明明知道自己会有那样的感受，却偏偏以那种毫无改变的方式做，听起来有点傻和可笑。 但有些事情不是自己看清了就能解决的，也不是自己能一时可以找到解决方案的，但是总是困扰着自己。 总想事情有序的进行，但是总无序的做着；总想可以高效点，但因各种原因耽搁着；总想很多事情能够清晰化，好像每次都是模糊化；总想能够合理的安排着，但都凌乱的进行着。总想的太多，而真正可以实施的却是NAUGHT。 做着想

喜怒哀乐是每个人都会有的情绪。不要总觉得学生的不懂事而使自己生气，有时教师的言行也会惹学生生气。今天我的几个动作就使一个学生跟我怄了半天气。 这是节数学考试课，和平常一样拿到试卷我先让孩子写名字。名字全都写好后，我们就开始做题了，我念一题，孩子们做一题。每次念题目我都边走边帮孩子们检查。今天也不例外，每个孩子的思维，做题速度总是不一样的，有快也有慢，快的同学做好该题后无所事事了，玩玩橡皮，把试卷翻来翻去，只要不违反考试纪律，不影响其他同学做题，我是不会阻止孩子们的。第一题孩子们全做好了，我又继续读第二题，

每当新学期的来临，我们就会担心孩子们会不会因为长长的假期而患上假期综合症？我们也常常会研究如何使孩子们尽快地恢复过来，从而全身心地投入到学习中去？每一次，我们都会使尽了浑身的解数，但结果呢？可能会有所改观，但往往与自己的理想还是会相差很远，有时便也学会了安慰自己：算了，慢慢来吧，毕竟孩子们还小呢，应该给他们改正的机会嘛可那份无奈却是溢于言表的。 由于这个学期相对来说时间比较短，又或者是因为我的紧迫感影响了孩子们，所以一开学，每个人都感到时间匆匆，孩子们也都很快地进入了自己的角色，找准了自己的位置，学习也就