更新时间:2015-06-20 08:58:15
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本次省基地活动的主题是“儿童自主学习——让课堂成就儿童发展”。一天的活动紧罗密布地进行,每个活动之间几乎只能喘一口气。围绕主题的演讲、分组讨论、集中汇报可谓一环接一环,可总是无法让在座的老师神经兴奋。1、通过评价,促进学生的自主发展。学生由被动的听转变为真正的学,逐步成为主动参与的学习主体,学生的学习能力得到进一步提高,思维能力和思维方式得到进一步发展。2、调动了学生的积极性,激发了学生所蕴藏的潜能。在小组互评中,学生们透过现象看本质,对小组成员的现现进行分析归纳,一般能交准确地对同学做出评定,锻炼了学生观察、分析和概括的能力。通过互评,也使学生找到了积极的参照物,调动了学生的学习积极性,从而改进自己的学习行为,增强学生的自信心和进取意识。3、改变了知识学习与行业表现相脱离的现象。促进学生的道德战行,
各位教职员工,大家新年好! 爆竹声声,辞旧迎新。转眼间又迎来了新的一年。今天(2月17日)是年初十一,按照农历还是新年。所以在此,祝大家新年快乐!鼠年吉祥!万事如意! 新春新气象,新年新希望!我们走进了春天,又开始了春的播种。 ●2月15日上午,学校班子人员集中讨论了新学期开学相关工作的安排与落实;新学期工作思路及工作重点;落实新学期开学表态发言的教师,并通知以积极准备;以及近期相关节日活动等的具体安排等。以确保开学工作顺利开展。 ●下午,我参加了教育局2008春季新学期开学工作会议。根据会议要求,现将会
刘慧梅,女,38岁,现任阿荣旗王杰小学思品学科教师,副校长。她1996年8月参加工作,先后在语文和思品学科岗位上任教17年,自治区课堂基本功竞赛一等奖(2008年思品学科),自治区级教学能手(2011年思品学科),市级学科带头人(2010年思品学科)、优秀教师(2007年)。2003年通过阿荣旗教育系统公开竞聘,走上行政岗位,任副校长一职11年,在培育和发展师生的实践中有一定的积累。参与一项国家级课题研究,《依托西城教育研修网,促进教师专业发展》,2009年结题(在该课题中任课题组核心成员),主持完成两项
他,一个留守儿童,失去父爱的孩子;他,一个品学兼优、富有爱心的孩子。他,就是东至县尧渡镇中心学校402班吴xxx同学。老师喜欢他勤奋学习、积极进取;同学喜欢他团结同学,乐于助人;长辈喜欢他孝敬懂事、乐观开朗。 一、失去父爱,却仍自强自立,顽强地学习 吴xxx,本生活在一个幸福、温暖的家庭中,母亲陪伴他来县城读书,父亲在外地打工。虽说孩子少了几分家庭的温暖,但仍能感受父亲千里之外的爱。然而,去年暑假突如其来的车祸,夺去了他父亲的生命,顷刻间,孩子失去了父爱。这对一个孩子来说,心理上受到多么沉重的打击,精神上
作为天校的年轻教师,我要踏踏实实地走好每一步,无愧于人民教师这一的称号。今天,我郑重承诺: 承诺一:孩子托付给我,让人放心 我将不断学习。学习新理念,新观点,树立终身学习理念,拓宽知识视野。勤学教育教学之本领,提高自身的业务素质。积极主动地投身于教学研究和课堂实践活动,兢兢业业地备好每一节课,上好每一堂课,批好每一本作业。根据孩子的年龄特点和班级特点,营造一种亲切、和谐、活跃的学习气氛。常反省常改进。通过网络、书本学习和他人的优秀做法,有针对性进行自我补充自我采用,提高自己课堂的引领能力和教学研究水平。做
2011年1月11日下午,一年一度以启迪教研智慧为目的小学校(园)长恳谈会在教研室三楼会议室如期举行。轻快的乐曲、大红的新年贺词营造了浓厚温馨的氛围,恰如主人的热忱与恳切,迎接着24位小学校长、幼儿园团长的到来。 室外寒风凛冽,室内暖意融融。座无虚席的会议室里,教科研工作恳谈会在热情的掌声中拉开了帷幕。 回顾与总结是恳谈会的传统节目。韩耀强主任用《创新工作机制,发挥职能作用》为题进行教科研工作总结汇报。他用先进的教育教学理念诠释教科研工作的根本宗旨,用具体事例说明教研、科研工作情况。图文并茂的总结和回顾,
周五的班会课上,我把一大束的康乃馨抱进教室,引得学生一片惊呼。学生们的眼里写满疑问,有孩子忐忑地问:是不是送给我们的?我笑吟吟地告诉他们:是送给大家的! 随之教室里是一片欢呼声! 这是一节期中考试的总结班会,然而在鲜花的映衬下失去了沉重,反而多了些许温馨。一直以来,我觉得我们班大部分的孩子还是非常努力和勤奋的。期中考试前,我就告诉孩子们:考试只是一个检测自己前段时间学习效果的手段,面对考试有压力是正常的,只要认真对待,让自己无怨无悔就足够了!结果出来,参考的30个孩子在不同科目中取得了不同程度的进步,我为
早晨起床,拉开窗帘,一个银装素裹的世界顿时映入眼帘。那是怎样一个美丽神奇的世界啊!盛开在空中的美丽之花,如颗颗晶莹剔透、闪着耀眼光芒的星星,纷纷地向大地坠落。 若在平时,看到盼望了一冬的漫天大雪,出人意料地降临到眼前,我将会兴奋得如孩童般蹦跳欢呼起来。然而今天,我的烦忧多过于兴奋:今天是小学语文一下年级新课程学科培训的日子。漫天飞舞的雪花,你的到来,为我出了怎样的难题啊!再发停止会议的通知已经不可能了。会议照常进行,老师的行路安全怎么办?我万分后悔把会议安排在今天,后悔近几天忽视了观看天气预报,后悔为了赶
背景介绍:一、 调查说明1、问卷调查对象:本次问卷调查对象为我校一年级学生200名。2、问卷调查内容:本次调查内容共分为两个部分:第一部分是客观选择题,共3题;第二部分是涉及学生自身感受的开放题,共4题。3、问卷调查发放:本次的问卷调查,采用不记名方式,学生根据自己的实际自主、客观的回答,当场作答,当场收回。 二、 调查问卷 1、 你喜欢读书吗? A、喜欢 B、不喜欢 C、不知道 2、你每天读书的时间有: A、5-10分钟 B、10-20分钟C、