更新时间:2019-05-20 07:23:35
《朱亚男老师第九次培训心得:读万卷书不如行万里路》可能是您在寻找小学教师心得体会过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
铜山区刘集镇中心中学 朱亚男,中国的教育界都说“中国的教育在南方,南方的教育在江苏,而江苏的教育在南通”。怀着对南方教育的崇敬之情。2019年5月7日我们铜山区乡村初中体育骨干教师培育站的学员和导师们到南通海安参加为期4天的集中培训学习。首先感谢各级领导和培育站的导师们为我提供这次难得的学习机会,对我来谁更是一次难忘的学习经历,个人受益匪浅。一 、活动内容的生成与依据 随着人们生活水平的提高,幼儿接触汽车的机会越来越多,所以他们探究汽车的兴趣越来越浓。从玩具汽车到真正的汽车,可以说汽车在孩子们的生活中无处不在。我决定把幼儿对汽车的兴趣作为本次活动的切入点,及时把握住这一教育契机,让幼儿进一步了解各种各样的汽车及功能.并知道它们与人们之间的密切关系。《纲要》指出,幼儿是教育活动的积极参与者,活动内容必须与幼儿兴趣、需要及接受能力相吻合,所以,根据幼儿的兴趣,已有的生活经验生成了本次活动。 二、活动目标 1、激发幼儿对汽车的兴趣,培养科学探究精神
1. 学生的学习方式:独学独立思考,尝试解决 对学小组组员间合作交流 群学组间交流展示、生生互动纠错、质疑 2. 课堂活动气氛要求: 和谐、民主,学生敢问,敢说,敢上黑板,敢下桌讨论,形成一种积极主动,争先恐后,紧张活泼又不混乱的课堂氛围。 3. 课堂活动主要环节:小组活动、课堂展示交流、课堂达标测评 (1) 小组活动:针对教师下达的具体要求与问题,由组长负责安排组内进行小展示,组员间交流,合作,讨论形成小组意向,再确定小组展示人
最近,博客里在传一种击鼓传花的游戏,可能因为年龄大的原因,也没有看懂怎么玩,但是有一条知道,必须要实事求是地回答几个问题,其中一个问题是:教师是你的理想职业吗?若要真实回答,还真难为人了。 教师是我的理想职业吗?应该这么说,不是,也是。为什么这么说? 先回答不是的问题。第一、从小没有立过志向当老师。小时侯的家里没有象现在的父母期望值这么大,非要树个目标来激励孩子,我们的家庭环境非常宽松,随其自然发展,还有就是当时的老师也好像没有天天要学生立志,所以,当我考上学填志愿时,三个志愿都没有填师范专业。第二、录取
3月27日上午,平湖市的名师风采展示周在黄姑中心小学拉开帷幕,我们在陆国琴和顾雅芳两位名师的带领下在语文天地里畅游了一番。 陆老师为我们展示的是一年级的一堂识字课。识字是一年级的教学重点。陆老师的这堂课中突出了这个重点,但陆老师不是为识字而识字,而是把识字穿插在课文的学习中。真正做到了有效教学。陆老师在说课时讲到了有效教学的几点想法,给我的启发很大。她说到:一、有效教学必须关注学生的识字起点。如碧这个字的教学是一个难点,陆老师就设计了这样几个环节:一是猜字谜:王哥哥、白弟弟、一起坐在石凳上看着田野笑嘻嘻。
小学语文是小学生接受基础教育时的最基础学科,它的重要性不言而喻。作为一名小学语文教师,肩上的责任可谓重矣。我们必须不断学习,学习语文,提高语文素养;学习教材和课程纲要,提高学科素养;学习新的观念,提高教学技能等等。最近,我仔细阅读了《浙江省小学语文教学建议30条》,对照自己平时的教学,还是有一些体会的。 建议第1条内容是:学习课程标准,阅读全套教材,钻研整册课文,明确本学期的总体教学目标,能从目标、内容、实施和评价等角度制定学期教学计划。对照这一条,自己认为做得还算可以。语文课程标准认真地学习了几遍,还划
安全工作是学校教育的底线,教育质量是学校的生命,这是教育局吴局长在师德培训班新学年工作布置时所提出的观点。的确,关注学生的生命和人生安全是最最基本需要学校做好的事情,是以人为本、和谐校园创建的基础工作。 在今天的暑期师德全员培训活动中,我们以有效性培训为目标,实施精细化操作策略,开展安全知识法律法规的学习,让老师们真正从内心感受到安全的重要,实实在在掌握安全教育的法律法规知识。安全教育培训活动有校长的动员讲话、观看录像事例、校领导在通读教育局学校安全工作法律法规汇编的基础上出了一份学校安全工作法律法规知识
今天,我校全体班主任聆听了李镇西老师《教育从爱心走向民主》的讲座之后,我感触颇多,从中学会了许多,觉得要当好一名老师并不是一件容易的事,但是只要认真去做,用心去想,那么自然就会成为一名好老师。学习了李镇西老师的爱与教育之后,感受最深的就是那么一句话:没有爱,就没有教育,有了爱,也不等于教育。是的,老师最重要的就是要富有爱心,爱学生就像爱自己的孩子一样。 另外,李老师要求我们老师要有一颗童趣的心,对于我们小学老师,一定要有一颗童心,只有自己具备了童心,才能更好地教育孩子,孩子的一言一行就代表着老师的教育成果
4月20日上午,我们优青班全体学员在青浦区教师进修学院领导和何老师的带领下,来到了余杭育才实验小学,开始为期半天的参观与观摩学习。 贵校校长首先向我们介绍了学校的办学特色,学校围绕着为每一个孩子创造幸福的未来,让每一个孩子留下幸福的童年回忆这样富有诗情画意的办学理念,通过10年的努力,终于在本地区建立起了优良的口碑,老百姓都喜欢将自己的孩子往这所学校送。这点让我感触特别深刻,这样的办学理念才是真正的育才,才能让孩子们与老师们体会到真正的幸福。 从贵校校长的介绍中,不难发现,他最重视也最在乎的不是上级层面给
4月18日一大早,带着疑惑的心情来到了黄河路二小,但是一进大厅,我就知道今天来对了,幸好没请假,因为今天肯定是一个难得的学习的机会。可是看到标题我又疑惑了:基于标准的教学观摩研讨会,什么事基于标准呢?带着疑惑大会开始了。 首先是三个老师轮流走上讲台讲解了自己课程的设置,包括:课程标准,教材分析,学业质量评价标准,学生调查,课程纲要分析,制定目标和学习过程预设,这些老师在上面是侃侃而谈,幻灯片瞬间就播放过去,我连思考他们说的时间都没有。当时我就想难道今天就是这样观摩的?这能学到东西吗?慢慢的,我就失去了兴趣