回望总结，聚焦明年——2015年度教育教学总结

更新时间：2015-12-20 15:54:18

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2015年的教学工作即将告尾，回首一年来自己在德勤能绩各方面的表现，有收获也有遗憾，一言以蔽之：于曲折中前进。迈过三年期新教师的身份，下半年我开始步入职业生涯的第四年，并且由此开始勇敢站稳讲台，以求自身专业素养得到快速发展，希望给学生带来更好的教学。常言道：知己知彼，方能百战百胜。我想说：只有合理地定位自己，审视自己，才有可能继往开来。以下是我的年度工作总结。
一、德育篇
作为一名普通的人民教师，遵纪守法、爱岗敬业是基本的师德体现。在日常生活中，我严格遵守学校规章制度以及各项法规，按时到校，努力克服困难，一年来保持全勤。在学校教学活动中，我牢记以生为本的理念，合理开展教育教学工作，从不采取体罚、恶性惩罚等措施教育学生，喜欢倾听学生的心声，针对不同层次的学生能够采用不同的教育方法，坚信德育的目的是唤醒孩子内心的真善美。与此同时，对照一些教育阵线上的优等兵，我深知做得很不够，还需要不断地取经学习。最后我会努力彰显出党员教师应有的师德。
二、教育教学工作篇
2015年上半年我担任302班语文、英语、品社教学工作兼班主任、品社教研组长工作。半年来，我带领302班的孩子共同学习，共同生活，努力践行快乐教学的理念。在与搭班老师的合作中，我通过与学生谈心、解惑、活动、家访，慢慢地与学生的心凝聚在了一起。最终在教学上取得了一点小小的进步，与孩子们也建立起了良好的师生关系。下半年，我所承担的是505班的语文、英语、品社教学工作兼班主任、品社教研组长工作。由于此前担任过五年级的教学管理工作，因而这次再担任，从心理角度上来说，比较得心应手。在具体教学活动过程中，我坚持通过积极引导、认真辅导、耐心开导的三导方式推进班级管理工作。
就这样，在一学期的相处中，我带领学生参加校合唱比赛、百米飞人比赛、特色班级布置、南北湖秋季社会实践等活动，并引导学生订阅优秀报刊，让学生爱上阅读优秀书籍，培养孩子们的书香气质，这一切都令我觉得倍感温暖。
三、成绩篇
一年来，我积极参加由学校和教师进修学校组织的听课、培训等教研活动，主要有新教师提高期培训、小语青协组活动、品德16课时培训、心理C证培训、南京陶研班进修等，另执教一节品德市级公开课、一节语文校级公开课。主要获奖有：嘉兴市小学语文青年教师说课大赛一等奖；平湖市主题班会实践方案设计二等奖；嘉兴市教育教学论文三等奖；嘉兴市陶研论文二等奖；平湖市师德论坛演讲二等奖；平湖市新教育博客之星；平湖市新教师提高期培训优秀学员；平湖市总工会征文二等奖、平湖市新教师教育案例评比一等奖；校青年教师说课比赛一等奖等18项。学生方面：辅导学生个人获奖30余人次。
以上是我2015年的工作报告，接下来我将继续努力，争取再提升。