更新时间:2019-03-06 14:32:39
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本课题被确定为江苏省教育学会 “十一五”规划立项课题后,我们根据课题研究方案进行了定向、连续、有序的研究。半年多来,我们对课题进行了认真地分析调查,多次召开课题组会议,结合学校实际制订了课题实验方案,邀请专家对方案进行论证并积极组织实验,取得了一定成绩。一、指导思想:德育是素质教育的重要组成部分,是提高学生素质的关键所在。新的学年中,新区三小将一如既往坚持育人为本,营造学生健康成长环境,在活化德育途径上下功夫,提高学校德育工作的实效性。 二、工作目标: 1.进一步强化八礼四仪教育,开展好习惯争章活动,培养学生良好的习惯。开学初,开展我是小学生啦 新生入学礼活动,邀请家长一同参与活动,通过生动活泼的入学仪式,使一年级新生初步了解小学的学习生活,师生、生生之间有一个初步了解,引导学生感受入学乐趣,教育学生从小爱父母、爱老师,增进学生集体主义情感,争做文明小学
工作至今20个年头了,从第一年踏上工作岗位起,就开始参加教研活动,尤其是这几年教育改革的深入,教研活动成了学校教学工作的重中之重。基本上每个星期学校都会安排教师参加教研活动,每个学期,相关的教研活动的资料能积累下厚厚一沓,学校面对上级部门的检查,也会大力介绍自己学校的教研活动的开展。但是很多时候,学校教研活动纯粹是一种形式,看似轰轰烈烈,实则没有一点有效性,背离了教研活动开展的初衷,浪费的只是老师们的时间,对此,很多老师颇有微词。 最近认真研读了摘自《浙江绍兴教科院网站》初中数学研究团队撰写的《关于教研活
去年12月25日,分管教学工作的张军强副校长就给我发来省级资源教师培训的相关文件,告之我被学校推荐为参训老师。我于今年1月4日进行预报名。次日,我们平湖市教育与研究培训中心的副主任周建荣老师就来到我校,叮嘱我好好参加培训,到外面见见世面,多学些知识。1月末,我正式报名,记得当时有四个资源教师培训班,我看了马伟娜教授做的计划书,内容相当完备,合理且有梯度,就毫不犹豫地选择了杭师大的这个培训班。参训之前我对周士军校长说,工作方面还是有些放心不下,周校长对我的此次培训也十分支持,他叫我安心参训,说工作的事情学校
主要工作:1.周一上交太仓市骨干教师申报材料,组织教师参加苏州市第5期电子白板课件比赛。2.周二完成省教育技术作品选送工作。 3.周三六年级调研;中午12:00组织五年级学生到双凤烈士陵园祭扫烈士墓;3:50七品书香:扬师德,铸师魂。 4.周四主题活动课组织全校学生收看祭扫录像;4:20工会排球比赛。 5.周五室内操开始进行疯狂古诗韵律操练习,12:15行政例会。 6.7日之前上交综合实践活动案例,要求及参考样本见QQ群。 其他工作会议: 1. 周二组织教师参加数学、英语学科带头人会课活动(数学王君瑜、庄
主要工作:1.周一举行开学典礼,第三节起按课表上课;中午召开值日岗会议、工会委员会议;好习惯手册初稿上交负责老师。 2.周三承办市幼儿教育工作会议,15:40教师集中(梅三)布置工作计划。 3.周四主题活动课组织学习好习惯评分细则;放学前上报放心班学生名单;博客用户名上报教科室;晚上6:45召开四五年级家长会。 4.周五早上室内操及收看娄江娃电视节目;12:15课题负责人会议(墨三会议室);上报数学说课比赛名单。 5.周日前上交学科教学计划、教研组工作计划。 6.加强体育训练,迎接冬季三项比赛,安排好体育
我校于2014年9月申报创建健康促进铜牌学校,以预防近视为切入点。同年7月,学校派出创建小组部分成员到平湖市健康教育中心学习相关创建知识,10月中旬,平湖市创建健康促进学校指导小组来我校进行实在考查与详细指导。 我校认真学习浙江省健康促进学校考核标准,在明确了创建任务后,立即成立健康促进学校领导小组,周士军校长担任组长,并定期召开相关专题例会,完善健康教育工作网络。有独立的卫生保健室,两个校区共设置四名兼职保健老师,各年级均有兼职健康教育人员。 我校制定了健康促进学校章程,并制成展板,放置于校门口醒目的位
郑州市二七区马寨二中 数学教研组,为了更好地落实学校工作计划,让数学课堂充满勃勃活力和生机,让我们的教学质量不断提高,特制定本学期的教研计划: 一、指导思想 认真贯彻落实党的教育方针,以学校教学工作计划为指导,以核心素养为根本,稳步推进课程改革。围绕教研组的科研课题,转变教育理念,改进教育方法,优化教学模式,逐步提升课堂教学效果。 二、主要工作思路 课堂是我们教学的主阵地,努力追求高效的课堂,需要我们以学生
乐东县佛罗镇中心学校 陈 宽,我很感谢海南省教育研究培训院,让我有机会参加了由其举办的国培计划(2014)海南省农村小学教学常规管理培训班。这次培训节奏安排紧凑,内容丰富,形式多样。在开班典礼上周积昀副院长致开幕词,要求各学员通过学习、交流、提升自己的常规管理水平;方鸣处长指出了海南省基础教育落后的根本原因是:我们的管理者存在问题最严重是小学这一块,我们要认识到教学常规是学校管理的中心。三天来,我聆听了几位
一、6月30日、7月1日,全体老师回校参加评卷,评卷老师另见评卷安排表。具体要完成的事宜安排如下: 1、完成评卷,统计各年级语、数科前十名、英语科前五名的学生人数,学生名单录入电脑,并于7月1日下午放学前把电子稿存交到教务处(陈传英)。 2、完成成绩统计表(电子稿),于7月1日下午统一存交到年级组长处,年级组长打包存交到教务处(陈传英)。 3、各位老师完成自己任教学科的试卷分析表(电子稿),于7月1日下午统一存交到年级组长