数学教师师徒结对活动小结

一、指导思想：以勤奋学习、快乐生活、全面发展的要求为指导，围绕学校工作计划、德育工作计划及少先队工作计划，以培养、塑造新太仓人良好行为习惯为重点，做好班级工作。探索更适合学生年龄与身心特点，更符合我班实际情况的新举措，狠抓养成教育，在学生中弘扬求是、创新、爱国、至善的健雄精神，培养学生做一个有道德的人。 二、工作重点： 1.抓学生常规管理。从细节入手，培养学生良好的文明行为习惯。促使学生在礼仪、卫生、就餐、出操列队、课间及放学等行为习惯方面有较大进步。 2.以文明班集体行为习惯先进班集体 卫生流动红旗班级

很是努力地搜索着这一年来值得盘点的事情，想来想去，还是对一年来的班级教育工作来个小结吧。 在平时的工作中，我尤其注意对弱势学生的关注。父母离异，寄养在亲戚家，跟着祖父母居住等原因造成的，这样的孩子在家庭生活、家庭教育上，显然处于弱势。要想让这些学生和其他同学一样健康、顺利成长，是要付出更多的爱心，采取更多的方式，给予更积极的关注的。 这个学期，学校开展了名为飞毯的小型竞赛。在分组时，看到平时默默无闻、表现欲望不强的那些同学，我就想，这不就是让他们接受锻炼的一个机会吗？比赛结束，我们只拿到第三的成绩，但是我

春江中心小学班主任、年级组长月工作反

一、指导思想回顾： 在教导处的领导下，认真贯彻执行党的教育方针，进一步探索科学化、规范化、民主化、人本化的教研组管理模式;与时俱进，以全面提高教育教学质量为中心，配合学校的校本研究;以全面推进素质教育为重点，探索学会学习的指导，促进学生可持续个性化发展。 二、主要工作梳理 1 ．配合教导处加强教学七认真管理。 本学期我们组将教代会通过的相关考核评价表的实施意见和操作办法落到实处，切实提高教学七认真(2010起增加了指导学生自学)管理的综合效能，确保我组教师教学水平和学生学习质量的稳步提高。 (1) 全员认

很幸运，刚工作的第一年就参加了学校举办的教师发展学校项目。作为青年教师，工作初期接触的一些教育教学思想是很重要的，在一定程度上对今后的工作有很大的潜在影响。下面我就简单的介绍下学习至今的一些收获体会。 首先是对导师的一些认识。我们数学组的研究课题是对课堂中教师的讲授行为的研究，江苏省著名数学教师潘小福老师是我们的导师。从导师身上，看到了一个成功数学教师必备的专业素养，严谨认真的工作态度。对于每一次学习，潘老师都精心准备所需的材料，而且都在学习的过程中时刻记得和我们学员的相互沟通。这样的个人魅力首先是很值得

六年级是小学的总结期，也是小升初的过渡期，更是进入初中的备战期。一个充实有效的六年级学习能够为学生顺利升入初中，并且为进入初中后的进一步提升提供扎实的家底。那么在这一年中，我们该做什么呢？第一步我们可以做的是钻研教材，将知识点进行分门别类。3-6年级的英语知识囊括了比较多的内容，从心理学的角度来说，有条理的知识更容易为人们所掌握。 1.词汇分类 词汇是英语最基本的组成，也是英语的基本表达单位，在小学阶段学生要掌握的词汇有500个左右，而包括了解在内的则达到千以上，将这些词汇进行分门别类。首先我们做的是按词

关注班级文化建设是每一个教育者，特别是每一个班主任的重要思考内容。构建和谐的班级文化对校园的建设也有着良好的促进作用。 一、班级学生基本情况分析 本班共有8名学生，其中女生2人，男生6人。张顾嘉、朱恩齐和王晟凯属于唐氏综合征，张顾嘉和朱恩齐比较乖，生活自理相对较好，王晟凯比上学期相对较好，发脾气的次数相对减少，朱恩齐和王晟凯上厕所总是需要老师盯在后面；彭鹏明这学期过于活跃，喜欢管住他人，他也能够帮老师做些事情，一教就会，生活自理较好；李子轩属于智力残疾，有自闭倾向，喜欢在教室里跑来跑去，嘴巴里面总是说咪、

一、指导思想：小学音乐教育是基础教育的有机组成部分，是实施美育的重要途径，它既可以陶冶学生的思想情操、培养学生创新精神和实践能力、又可以提高学生的文化修养和审美能力，同时对增进学生身心健康、促进学生德、智、体、美全面发展，又具有不可替代的作用。 二、学情分析 六年级共分四个班，近两百多个学生，其中男生多于女生。六年级是小学阶段的最后一年，随着学生的认知以及生活经验的积累，他们各方面的素质已有了较大提高，

一、指导思想：我们全体英语教师，在上一学期经过共同努力取得较好成绩的基础上，继续坚持面向全体新学生，趁势而上，进一步深入搞好教学工作。 二、工作目标： 积极全面开展教学、教育和科研工作，通过整个备课组的努力，力争英语成绩有更大程度的提高。 三、具体措施： (一) 加强理论学习，更新教学观念，统一教育思想。 全组教师重点学习《基础教育课程改革纲要》、《英语课程标准》等有关课程改革的材料。认真体会和理解新课程标准中