二年级作文：找春天

教学目标：1.以画画说说写写的写话形式，激发学生写话兴趣。2.引导学生合理想象，用有的像有的像还有的像句式写话。3.丰富学生的语言，能乐于运用生活和阅读中的词语。 教学重点、难点 激发学生兴趣，培养学生的想象力，丰富学生的语言，并能用上好词写几句完整的话。 摘自陈老师的教学设计 教学过程 一、创设情境，激发兴趣 1.（出示蓝天白云图）师问：说说你看到了什么？ 生1：我看到了奇形怪状的小云。（师引导：小云可改为云，你再说一遍。） 【教师在学生说话的过程中始终很关注学生语言表达的规范性。】 生2：我看到了洁白

【题记】：10月17日，在我们家长的策划与率领下，我们班近百人（孩子+家长）参与了南北湖烧烤及采橘子活动，期间的欢乐已在《苗苗中队快乐同行（一）（二）（三）》中详细记录，下面给大家呈现一下孩子写下的快乐日记。（选取部分） 记一次快乐的外出活动 （沈顾骁） 今天我们苗苗中队[二年级(3)班]举行了一次特殊的外出活动，即去南北湖烧烤、采桔子及爬山活动，此次活动让我记忆深刻。 烧 烤 烧烤，我的理解就是又烧又烤，虽然我不是第一次看到烧烤的炉子，但却是第一次亲手试着去做，因此到了那个场地后，我迫不及待地跑向烧烤的

老师的话：《谁和谁好》是语文园地里的一首有趣的小儿歌，在学习之后，小朋友们非常激动，思维也很活跃，于是就布置了任务，让他们回家试着编一编。不曾想到的是学生们交上来的稿子五花八门，觉得很有意思，大家不妨看看哦 洋洋说：谁和谁好？ 谁和谁好？ 太阳和月亮好。 小鸟和大树好。 太阳下班了， 大树很孤独， 月亮来站岗。 小鸟来陪伴。 祺祺说：谁和谁好？ 舟舟说： 谁和谁好？ 小提琴和弓好。 天空和星星好。 小提琴要演奏， 星星没有床， 弓儿来帮忙。 天空来当床。 阳阳说：谁和谁好？ 小逸说：谁和谁好？ 轮子和车子

我市的风味小吃越来越多了，我都想吃，可没尝过几样。每当我缠着妈妈要买街边的油炸食品时，妈妈就会说：孩子，不是妈妈心疼钱不让你吃，可这些东西不卫生啊！就这样，我长这么大从没尝过那些油里炸过的东西是啥味道，也总在怀疑妈妈说的对不对。 今天，我和妈妈在逛街，刚巧经过一家麻辣烫店。看见别人在津津有味地吃着，我馋得口水都快要流出来了。终于说服了妈妈，付了钱，准备美美地吃一碗。我在旁边注视着卖麻辣烫的阿姨，希望她早点给我做一碗。可仔细一看那位阿姨，穿着脏兮兮、黑乎乎的白大褂，接过我的钱，从一个盛满脏水的脸盆里取出一个

朱雨倩我家电脑上，有这么一张照片：我的左脚和右脚分别穿了两只颜色不一的高跟鞋，正滑稽地回头张望着。一想起这件事情就觉得有趣，先别问照片是怎么来的，还是和我穿越一下，回到案发现场吧。 在我4岁时的某一天，老妈在阳台晒衣服鞋子，而我在一旁围观。干完活儿后，老妈便离开了。我东看看西瞧瞧，看到了阳台地上一排排的鞋子，咦！其中还有几双高跟鞋呢！这种带有高高鞋跟的鞋子，是我憧憬已久的东西。小小的我对妈妈的东西很感兴趣，什么头花

生活中的数学 太仓市朱棣文小学二（5）班 张陆瑾 在日常生活中，数学真是无处不在，不信你看今天我的所见所闻！ 早晨，妈妈很神秘的跟我说：今天，我交给你和爸爸一项特殊的任务，那就是帮我买菜。我和爸爸欣然接受了任务，不过爸爸提出一个要求，要求我自己算账付钱，我开心的点了点头。 菜市场人头攒动，爸爸对我说：我们先去买些蔬菜吧。我们来到蔬菜区，看到摊位上排满了各式各样的蔬菜，有红彤彤的像小灯笼似的西红柿、有身体干煸的四季豆、有圆滚滚的土豆爸爸问摊位老板：西红柿、四季豆和土豆一斤各多少元？老板笑眯眯的跟我们说：西红

我的家乡在太仓，它是个很美丽的地方，它还有一个好听的名字叫金太仓。我出生在农村的一个小家庭里。在我们农村，能看到绿油油的麦苗，金灿灿的油菜花，雪白雪白的棉花。到了夏天西瓜成熟了，一串串葡萄挂满了架子，还有黄桃结的满园都是，好美的景色啊！ 我从小就有了一个梦想，长大了要做一个农场主，我希望以后一直能在绿色的，没有污染的地方生活。我要在里面种满好多的花、蔬菜、水果，养好多动物，还可以钓鱼；还要在里面做几个亭子，玩累了可以休息；还要开一个农家饭店，让我的朋友们一起来玩，摘好吃的果子，吃没有污染的蔬菜；。 这是我

星期天的上午，爸爸带我到集市去买苹果，大大的苹果又红又圆，非常漂亮，我和爸爸快乐的挑选着。当我们把挑选好的苹果放在电子秤上进行称重时，售货员阿姨看着电子秤说是4斤重，但是我发现此时的电子秤上显示的数字却是2，看着这个2字，我心里想着明明称上写的是2，怎么阿姨告诉我们是4斤呢?是不是阿姨在骗我们呢？我看着爸爸，问出了我的问题，爸爸笑了，说是没有骗我们，然后还让我看电子秤数字后面的kg符号。是的啊，电子称后面是有个

有一天，妈妈给我买了做寿司的材料。我说：真的吗，你确定？妈妈说：不信的话，就自己下去看吧！我迫不及待地往楼下跑。突然，做寿司的材料展现在我眼前。但是，一个非常严重的问题出