四川齐天小学尹校长来我校挂职交流

这一周是新年的第一周，我们学校也举办了民俗节来欢庆新年。民俗节是周五，在这之前，学生和老师都做好了各种迎接民俗节的准备。到了星期四，每个班级都把教师装扮得如同过新年一样。由于我们是一年级，学生还不能够来自己装饰自己的教室，所以都是有我们班主任老师代劳。而高年级的学生们每个人都自己动手装扮教室，每个人都忙的不亦乐乎。星期五在孩子们的盼望中终于到来了。孩子们早早地就来到教室，装扮成各种卡通人物在校园中分派红包。整个校园都洋溢着欢乐的氛围。 到了八点半学生们就开始去各个班级进行各种游戏活动。学校也是别出心裁，每

江苏省千校万师支援农村学校工程自2007年开展以来，已进行到了第三期。太仓市实验幼教中心有幸成为第三期中的一份子，结对宿迁市宿城区项里中心幼儿园。 2015年4月16日，我和3位小学校长、艺术幼教中心的沙主任一起赴宿迁市，与宿城区项里中心幼儿园的张园长、杨园长共商两园结对事宜，项里中心小学陈秀强校长全程陪同，市、区教育局分管领导也参与了见面活动。 在实地参观和听园长介绍后，我对项里中心幼儿园的大致情况有了了解，该园附属于项里中心小学，是一所公办的省优质幼儿园，现有10个班级。目前幼儿园正在逐步改善办园条件

6月10日下午，日朗风清。实小一年级的五十名队员在金老师和邹老师的带领下高高兴兴地来了老年公寓开展感恩敬老活动。 来到老年公寓的演艺厅，只见爷爷奶奶们早已端坐在会议厅里盼望着。在欢乐的音乐中，两位支持人走上了舞台，稚嫩且自信的声音拉开了联欢帷幕。 虽然队员们的年级尚幼，但他们的节目精彩纷呈。103中队的潘孜恒队员带来了一首《孝心到永远》让爷爷奶奶们颇为感叹，掌声连连。109中队的陆唯一、潘欣妤印度风情的着装，在一曲悠扬的印度舞曲中翩翩起舞，让爷爷奶奶们也欣赏了一段异域风情。102中队的周佳依，并且深厚的舞

活动目标：1.提供年级组、研究小组展示自我的平台，通过经验的介绍等方式，让全园教师了解年级组工作以及研究小组任务，增进对部门工作的了解。 2.分享年级组以及研究小组的管理方式，在相互学习的过程中提高部门管理经验。 3.积累年级组、研究小组的研究与实践成果。 活动时间：6月25日（周四中午）13:0014:30 活动地点：多功能厅 参评对象：大、中、小（分园）五个年级组，研究小组野趣组、情境组、室内组、体育小项目组和纸塑组，共十位。 活动流程： 一、长长的关注 1.主持人：当炎热的夏天悄然而至的时候，我们又

20日下午，在原教育局王士清局长的带领下，市老年科技工作者协会教育组一行8人来校参观。开发区分管教育的胡书记和戴文教以及办公室陆主任陪同参观。 校领导首先向各位领导前辈介绍了学校发展的历程及学校目前的办学规模、师资队伍建设等情况，然后观看了学校的宣传片《理想，从这里启航》，老年科技协会教育组成员对学校先进的办学理念和管理工作赞不绝口；随后，校领导带领大家参观了校园，一流的设施，具有内涵的校园文化给大家留下了深刻的印象，纷纷感叹教育事业的飞速发展。 校领导对各位老领导老前辈关心新区的教育发展表示感谢，希望多

班级的活动方案是确定活动主题之后，对活动的全部过程的预先安排，是实施活动的总的设计蓝图。活动能否开展好，关键在于是否对活动作了充分的准备，即是否深入细致地制定了活动的方案，制定活动方案也是教师学习专业知识，总结和积累教学经验、提高业务水平的重要手段，因此，教师要十分认真对待。一份活动方案，通常应包括如下六个部分： 1、 活动主题：活动设计者确定主题后，用简洁的文字表达，主题要鲜明，可以用。 2、 活动目的：简要说明本活动的意义，希望通过活动，得到什么结果，或解决什么问题。 3、 活动方式：说明在该活动中采

点心店里的服务员 今天蜜蜜、煜煜是点心店的服务员。顾客瑞瑞和阳阳来了，但是两个服务员却坐在那里不知道干什么，也不接待，也不问顾客要买什么。瑞瑞和阳阳自己动手拿起来。我问：谁是服务员啊？我要吃点心，你们能介绍一下你们店里有些什么点心吗？ 蜜蜜和煜煜还是不知所措，愣愣地看着我。我又继续问道：我要一碗馄饨，多少钱？蜜蜜这才说道：一元钱。 给我一碗馄饨。她给了我一碗，我给了她一块钱。我接着说：这两个顾客也来吃点心，你们来招呼他们一下吧。 点心店的游戏是我们老师比较关注的，而且一直是几个能力强的孩子在做，他们游戏时

抱着刀不磨要生锈的想法，在这次两个幼儿园的翻版课展示活动中，分别执教了《说话害怕》和《假如动物穿上衣服》，执教过后对《说说害怕》的想法比较多，反思如下： 这个是翻版课。来自于今年三月在苏州举行的江浙沪优质课教学观摩活动，原创者是上海的名教师蒋静。观摩之后就被蒋老师独特的选材、灵活的组织、机智的回应、有效的互动所折服，一心想着回来也要上一上，但苦于没有绘本，一次名师工作室活动在实幼看到了相关绘本，马上拍了照，自制ppt，《说说害怕》终于能和大家见面了。 害怕是一个相对比较消极的情绪，每一个人都会有，它又是一

当时间一秒秒地流逝，不在我们身边停留，孩子们在幼儿园的日子也只剩下短短一个多月了，这让我们大家无不感叹时间的飞快。为了能让幼儿更好地适应新的环境，喜欢上小学，在主题活动《走近小学》中我们开展了一系列的教学活动，让他们通过这些活动认识小学、熟悉小学，从而慢慢地产生对小学的喜爱之情。 当然，接下来，我们还要做好幼小衔接的工作，这是他们人生中的第一个转折点，过渡十分重要，会对他们有着深远的影响。一些习惯的养成就成为了帮助幼儿学会学习、主动学习的一把万能钥匙。 现在的孩子都很有自己的想法和主见，在很多时候，如果我