更新时间:2015-06-12 13:04:13
《实小一年级大队赴老年公寓开展感恩敬老活动》可能是您在寻找校园新闻资讯过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
6月10日下午,日朗风清。实小一年级的五十名队员在金老师和邹老师的带领下高高兴兴地来了老年公寓开展感恩敬老活动。为提升教师的教学能力,促进青年教师专业化成长,黄渡幼儿园2014年第三届教育教学节教学实践及答辩活动于4月份拉开了帷幕。少数民族教师吕杰积极参加了本次活动。 前期,吕老师进行了教案的原创设计《马路上的小歌手》,体现了设计意图和关键性提问、小结。经过评选,入围。4月11日,进行了教学展示。吕老师积极参与,充分准备,精心备课,以制作精美的PPT为载体,充分展示出了自己的教学水平和个人风采。教学实践课后,吕老师和课程实施小组的成员进行了答辩、交流,课程实施小组的成员给吕老师提出了很多中肯的建议,为教师的成长指明
《学习上海市学前教育课程指南》 讲座(一) 课程理念 讲座人: 徐辉 时间2006.3.3下午3:004:30 参加人数:幼儿园全体教师 地点:教师休息室 讲座内容:《课程指南》解读 讲座过程: 一、《课程指南》解读分工 1、共分六次进行:1、课程理念 徐辉 2、课程目标和结构 王芳 3、课程内容 林洵 4、课程实施 周西虹 5、课程评价 沈建红 6、年龄特点 金念勤 2、考核内容:每一讲占15%比例 (填空和简答题为主) 10%是扩展题 二、讲座:解读《课程指南》 1、《课程指南》性质及其使用 1)《课
10月10日下午马桥中心幼儿园党支部和马桥实验幼儿园的部分党员在支部书记翁老师的带领下来到上海展览中心西二馆参观 中国梦我们的梦美丽上海在行动主题展览。前往的参观人员都有序的排着队进入一楼展厅参观。 这次活动我支部主要组织了党员同志前来参观,为的就是让党员同志切身感受中国梦,并且能感悟上海城市发展和进步给市民们带来的美好幸福生活。正如展厅中设问你的上海,我们称为家园的城市,你真的很熟悉吗?有多少不曾留意的美丽。 展厅中分为家园如此多姿、上海因你而精彩、心会和爱一起走和共祝愿,明天好等四个部分,展出的一幅幅
沈平 王春燕 金秋十月,丹桂飘香,第三届现代与经典全国小学语文教学观摩研讨会于2006年10月27日至29日在南京东南大学胜利召开。我们非常有幸参与了这次活动。 期间听取了南京师范大学教授吴永军、美国霍普金斯大学中美文化中心美方主任戴博先生、俄罗斯教育科学院小学教育研究中心主任奥克萨娜雷泽及窦桂梅老师的精彩讲座,使我们深深了解并领悟当今世界与国内的教学理念及教学特点,同时也明白了我国与当今发达国家在教育上所存在的差距。 两天半中还有幸欣赏到了薛法根、于永正、王菘舟、孙双金、窦桂梅等特级教师的现场观摩课,大
时间真快,一转眼已是第22个教师节了!记得第一个教师节,那时是我刚进师范,是个准教师。那天,我们为国家设立教师节而欢呼,我暗下决心,要做个优秀的教师,无愧于这个节日。 88年,怀着对实验小学的憧憬,我走出师范的校门。结果,我有了教师生涯的第一个遗憾,毕业分配回到了老闸中心小学,一所偏僻简陋的农村小学。面对现实,我调整心态:既来之,则安之。是金子,总会发光的!我总是对自己说这样两句话。领导安排我四年级班主任、语文等课务。我认真向前辈请教,虚心学习,关心爱护每个学生,我的工作得到学校的肯定。暑假来到之际,校长
多元的视角。它是指我们在看待儿童的时候要全面、客观地看到他们各个方面的特点。有的孩子学习成绩可能不太突出,但是很有爱心,关心和其他小伙伴;有的孩子虽然有些调皮却非常机灵,思考问题很深刻;还有些孩子虽然常常默不作声却心灵手巧,手工绘画有模有样。雕刻家罗丹的话掷地有声:世界上从来不缺少美,缺少的只有发现美的眼睛。思想家韩愈也叹息:千里马常有,而伯乐不常有。可以说每一个人都是平凡的,但每一个平凡的人都有独特之处。我们无需去感叹神童不多,只要以一双善于发现的眼睛去观察就会不禁惊叹:原来好孩子就在这里。 发展中的视
一、小荷要露尖尖角,新区幼教中心下属娄江幼儿园是一所非常年轻的幼儿园,2007年8月成立至今不足三年。因为是新建幼儿园,所以年轻教师相对比较多,目前三年内新教师有八位,占全园教师数的三分之一。新教师由于工作时间短,教学经验少,在课堂教学、游戏组织、班级管理、家长工作等方面都存在着不足,从目前的情况来看,可以说她们是幼儿园师资队伍里的一块短板。而且,随着学校规模的不断扩大,新教师的数量也会不断增加,因此如何尽快让新教师适应新工作,尽快弥补短板之短,已成为我们师资建设中的一项重要工作。同时,从学校不断发展前进
游戏伴随着幼儿发展,幼儿在游戏中快乐成长。而自主性游戏更是幼儿最喜欢的活动,对幼儿良好个性的养成、健全人格的建构、各种知识经验的提升以及社会化发展有着不可或缺的作用。教师对于游戏的组织主要体现在游戏前的谈话引导、游戏中的观察指导和游戏后的讲评提升上。游戏中的观察指导可以在游戏开展过程中给予幼儿实时的帮助。游戏前后的讲评则能使幼儿在每一次真正说自己事的同时汲取养料,与同伴分享游戏的快乐与经验的同时,更使自己的游戏水平有所提高。由此可见,游戏讲评也是非常重要的。那么,我们应该如何设计提问,把握好游戏讲评的契机
活动目标:1.通过开展设计太仓的一日游活动,学生进一步了解太仓的旅游和与旅游相关知识。2.通过讨论,学生进一步认识到目前太仓的旅游业存在的问题和发展方向。 3.通过设计太仓一日游的活动,培养学生搜集,整理资料,根据问题提取相关信息的能力以及小组合作能力。 4.通过学习,学生逐步树立可持续发展的观点,增强学生知太仓,爱太仓的情感,树立建设美好太仓的责任感。 活动准备: 1.教研组开会确定本次活动主题,内容,步骤和活动方式。 2.召开兴趣小组学生动员会,布置任务。 活动过程: 1.学生利用晚上和平时的周末,利