更新时间:2016-09-08 21:02:46
《爱岗敬业  为人师表——行知小学开展暑期师德系列教育活动》可能是您在寻找校园新闻资讯过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
8月24日上午,行知小学暑期师德教育培训活动如火如荼地进行着,全体教师在学校三楼行知报告厅在工会主席陈玲玲的主持下,观看了特岗教师桑磊的《最偏远的大山也有太阳的光芒》视频,以观看优秀教师视屏的方式,是行知小学今年进行暑期师德教育培训活动的重要内容之一。作者(来源):田林六幼杨珏、陈洁10月16日迎来了世界第30个粮食日,为了让孩子们了解粮食日、能够爱惜粮食,田林第六幼儿园大二班开展了我是爱粮宣传员的活动。 老师通过谈话讨论活动让孩子说说爱惜粮食的好办法,了解粮食的来之不易,同时,还和孩子们一起学习了儿歌《一粒米》,让孩子们在儿歌声中,懂得节约粮食的道理。在谈话讨论中,孩子们还知道了在外就餐时爱惜粮食的好办法,有的孩子说:有时在外面吃饭点的很多,都吃不完,很浪费的;有的说把吃不完的东西扔掉很浪费的等,在活动中我们还和孩子们一起制作二张爱粮宣传卡,在让孩子
台上一分钟,台下十年功,道出的是演出排练的艰辛。一日练三回,句句细斟酌。时间、跨度、难度都是需要去面对的问题,这样的训练被孩子们戏称魔鬼训练。所幸学校、老师、家长各方面都很支持!所幸孩子们平时的训练扎实也很努力,她们的音准很稳,那些#4b7都能很快找到音的位置。 训练老师从一开始就着手选素材、练钢伴,物色指挥、写作歌谱,日文音译、服装淘宝、配饰化妆品直至替补队员的思想工作。每一次艺术节的训练,好比一场不见硝烟的持久战。一天的课完成,早上、中午、晚上,同事们都抽忙落空排练。有时候,真的觉得累到极致。 比赛临
2015年4月29日,嘉兴市小学数学特级教师工作室导师朱国荣和第二期全体学员一行前往台州市天台县外国语学校开展异地交流活动。通过短短三天的相互交流、学习,促使朱国荣特级教师工作室和戴银杏特级教师工作室友好往来、共同提高。 在观摩戴银杏工作室学员执教的研究课和听取戴银杏特级教师的专题报告之后,工作室学员徐英飞、何月丰先后进行了课堂教学展示。徐英飞执教研究课《鸡兔同笼》,他稳重踏实、沉着冷静、运筹帷幄、注重细节的教学风格充分展现了嘉兴市学科带头人的风采;何月丰不愧为人教版全国教学一等奖获得者,在执教研究课《折
为深入贯彻落实《太仓市全民科学素质行动计划纲要实施方案(2011~2015年)》和太仓市政府关于第二十七届科普宣传周活动精神,联系本校实际,结合本校的艺术节活动,举办太仓市第二十七届科普宣传周活动,为确保活动的正常开展,特制定以下方案: 一、活动时间: 2015年5月18日24日。 二、活动主题: 创新创业 科技惠民 三、活动内容: 各班要紧紧围绕科普宣传周主题,利用晨会、班队课和参与学校艺术节的各项竞赛,广泛开展丰富多彩的科普活动,以科普宣传周为抓手,推进全民科学素质行动计划纲要实施,不断提升学生的科学
2015年7月6日,太仓市浏河镇幼教中心的党员、行政、入党积极分子等人,在明德幼儿园召开了一次专题党课,由幼教中心党支部书记王芳主讲。 王芳书记首先以三严三实为切入点,向党员、行政积极分子诠释了三严三实的基本内涵、精神实质和实践要求;其次,王芳书记结合日常的教育教学工作提出了若干意见与建议,如:坚定最初选择教师职业的信念、推进廉政建设的实效、善于解决矛盾的能力等。最后,王芳书记向在座的各位提出了殷切的希望,要求争做一个四有好教师,即有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。 本次党课时间虽短,但参与
7月4日上午,行知小学的报告厅里座无虚席,六年级五个班的184位学生和六年级所有任课老师以及学校领导在这里共度2015年让梦想起飞的毕业典礼。活动在齐唱行知小学校歌《手脑相长歌》中拉开帷幕。 据悉,行知小学本次让梦想起飞的毕业典礼,通过今天,我毕业,光阴的故事,总有一种期待三大板块,回忆小学阶段的点点滴滴,满怀感慨。教师代表张林华老师,那一句句发自肺腑的话语令人悸动,对全体六年级学生给予的殷切期望和祝福,告诫学生毕业其实不是结束,而是一个新征程的开始。六2班学生李青青代表184同学发言,表达了在场每一位同
工作了这么多年,我自认为无论是面对生活还是面对工作,我都能做到较好的控制自己的情绪。然后,有时在面对这么一群天真可爱的孩子们面前,我却失控了 浩浩小朋友是班上比较特殊的孩子,好动,管不住自己的嘴巴,小小年纪就是个话唠。他的能说影响了他自己也影响了我们。每当上课时分,我在上面绘声绘色地说着,孩子们都认真地倾听着,而他在下面也开始滔滔不绝。为此,我们批评了,教育了,也换位置了,效果都不明显。 终于,有一天,我在上课,下面又听见细微的声音从后面传来,我停顿了一下,反应快的孩子已经说了:杨老师,又是浩浩在讲话。杨
4月18日我有幸前往南京参加在著名学府东南大学举行的第18届现代与经典全国小学数学教学观摩研讨会,走近小学数学界的各位名家名师,与他们近距离接触,聆听他们充满哲理的报告,观赏他们精彩的课堂,让我受益匪浅。 名师们的课堂让我惊叹,让我震撼,让我觉得自己要学习的要学习的东西真是太多太多。刚开始,拿到活动日程安排时,看到专家们上课的内容时,我心里就在想:怎么总是这些课圆的认识面积和面积单位认识方程认识负数等等,很多很多的名师专家都上过了,还有什么好上的呢?但是第1节课朱乐平老师的《圆的认识》听下来,我就发现自己
列方程解决实际问题的三个关键环节:一是根据题意找出数量之间的相等关系;二是根据等量关系列出方程;三是解方程。在教学这一内容时,我先出示两道练习题: 1.白兔的只数是灰兔的3倍; 2.白兔的只数比灰兔的3倍少6只; 让学生先根据条件画出线段图,然后说出数量关系,为后面展开方程的教学做好铺垫。但在课堂上,我发现大部分学生不会画图,有的同学根本不知道从哪里入手。于是我请一位画好的同学做了一点小提示:你能告诉大家你是怎么考虑的?先想的是什么?这位同学回答时提到:要弄清谁是1倍,谁是几倍?我要先画出1倍的那个数量。