更新时间:2014-06-22 15:04:25
《对骨干班学员的作业分析》可能是您在寻找幼儿教师成长感悟过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
说明:学员们利用寒假完成了一份集体教学活动的方案设计和一则案例(集体教学活动案例或游戏案例),我认真查阅了每位学员的作业,以下是对学员作业完成情况的分析:以前在农村,每天下午幼儿离园时,家长接到孩子后第一句话往往是认字了吗?算对了几道题?孩子就会用稚嫩的声音响亮的回答认了三个字.........这既是教育的悲哀也是教师和孩子的悲哀,孩子在幼儿园就是来玩儿的,来做游戏的,认字,算题是小学期间的事情,为什么要提前支配?前几天我们明集乡中心校李本祥校长在和村里的书记以及家长代表开座谈会时提到此事,他说:在幼儿园孩子们玩儿的高兴就行,以后希望家长们能转变教育观念,和教师积极配合,接到孩子后先问问在幼儿园过了一天,开心吗?高兴吗?有什么有趣的事情要和妈妈说吗?这样孩
第二天的培训又紧张地开始了,没有了第一天的兴奋,剩下了只是对知识的渴望,对培训内容的愈发期待。今天的课题是《新教师的信息素养与自我成长》以及《课堂教学的问题和对策》。在听完这两个讲座之后,我感受到信息技术与课堂教学策略对教师的重要性。 作为一名即将踏入工作岗位的幼儿园教师,我对信息这一方面懂得的知识非常少,当主讲教师讲出许多信息技术的新名词时,我真的云里雾里。这些名词我之前都没有接触过。如何把信息技术运用到平时的教育教学中去,我从来没思考过。幼儿园五大领域的教育教学怎样把信息技术融入进去?难道只是把图片一
人就是在学习中不断成长。我在开学的这几天里深深地体会到,因为今年我调到了新埭中心幼儿园,非常幸运的和名师金苗老师搭班,开学这几天我听了她好几堂课,让我深刻体会到优秀教师们从容不迫的教学风度和极其深厚严密的教学语言,以及非常精彩的教学设计和教学环节之间的衔接。我深感自己课堂教学的不足,更感觉到只有不断地向老师们学习,汲取他们先进的教学理念和课堂教学经验,才能逐步地提高自身的素质和教学的水平。现在我简单谈谈自己的体会,总结一下发现有这些共同优点: (一) 吃透教材,教学目标明确,教学难点突出。 讲课的老师们都
转眼间,为期6天的培训已经结束,但是我想我们的学习之路远未画上句号,接下来的时间里我们要用更多的时间去消化、总结培训的内容,内化自身素养,提高教育教学的能力。在这6天的时间里,除了在教学、理念上自身有了提高,还结识了许多同行业的姐妹,大家共同探讨、互相交流,形成了良好的伙伴关系,这是这次培训所给与我们的额外收获。 第一天我们进行了语言教学有效性的实践探索,其中大家形成了如下共识:提问的有效性,当问题抛出后孩子们没有接过老师抛出来的球时,教师需要有机智,用另一个问题去补救。把握提问的一个尺度,不能对于一个简
陈老师给人的第一印象是对待工作非常的认真,作为园里专管后勤的人员,她始终兢兢业业地耕耘在自己的工作岗位上。记得我刚工作那会去陈老师那领东西,她在的时候总不忘提醒记一下领的东西。刚开始还觉得她这人太较真,但是时间长了,觉得那是对工作的一份敬业,一种尊重,非常的难能可贵。渐渐被感染了,为陈老师对工作一丝不苟的态度所感动。 因为她每周五会来我们班里带下午班,所以对陈老师我也有了更多的认识。她对待孩子也是充满耐心、不厌其烦的。所以在她的身上我也学到了很多为人教师应有的态度。记得在上一届大班,一次下午陈老师让孩子们
为了提升集体教学活动实效、改进集体教学的组织策略,今天有幸去海宁实验小学参加了相约名师,聚焦课堂,第四届名师名课教学观摩活动。活动中分别由上海市优秀教师吴佳瑛与赵国赟老师担任本次活动的执教者,他们精彩的课堂,令人赞不绝口,深为感叹。 一、 大班综合《金猴降妖》显身手 京剧脸谱是中国的国粹,大班的孩子在经验的基础上,对于脸谱并不陌生。本次活动佳佳老师对于《西游记》中的唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚4个故事人物,展开话题,分别让幼儿认识人物的脸谱,观察人物的不同特征,找出共有的特性,来激发幼儿的兴趣,积极表现幼
正在成长中 稻田曙光 刘慧 作为一名幼儿教师,我们要注意自己的言谈举止,有什么样的老师就会教出什么样的学生。幼儿是祖国的花朵,是未来的希望。我们要好好的培养祖国的花朵,每个孩子在家里都是父母手心里的宝,在家要什么给什么,在学校里就必须按照学校的要求来。 孩子们来到学校和在家里是两个样的,有的孩子在学校很听话回到家就吐听话了,孩子是天真无邪的,孩子们的想法很奇妙,小孩子比较单纯,不会把事情想得很复杂。整天孩子们在一起就连老师也是整天笑呵呵的,心态也变得像小孩子一样。好像遇到什么困难只要笑一笑什么都会过去一样
寿光市羊口镇杨庄幼儿园: 平凡的岗位 无悔的爱 教师: 冯安荣 我是一名普通的农村幼儿教师,在这平凡的幼教岗位上,已经工作二十多年了。我最喜欢的一句教育格言是:把每一件平凡的事做好,就是不平凡;把每一件简单的事做好,就是不简单。面对自己钟爱的教育事业,本人的工作目标是:立足本职工作,爱岗敬业,模范的履行一名幼儿教师的职责,把自己所有的爱化成春雨,化成阳光,洒向每一个孩子的心田,滋润他们,温暖他们,呵护他们,让孩子们在爱的海洋里快乐的成长。 1、 立足本职:将一颗火热的心,投于幼教工作中 。 我17岁初中毕
三位上课老师在课堂上的精彩表现给我留下了深刻的印象,这三个活动各具特色,各具风格。这样的课堂不仅是对教师基本功素质的考验,也是对教师课堂能力的考验,更是心理素质的考验,与其说是听课,其实是在欣赏,以敬佩的姿态去聆听,去学习。这次的听课学习给我带来新的收获! 一、孩子们的自主、探索让我学习。 由于三个活动的内容不一样,所以每次活动的内容要求不同,且都在非常关键的时刻让孩子自主交流,扎实高效,充分体现出自主、合作、探究发现的学习方式。在绘本阅读的课堂教学中得到了有效运用,成了早期阅读的一大亮点。如:在《胡萝卜