更新时间:2020-02-17 15:57:37
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作者:曲洁 来源:牟平区直属机关幼儿园, 苏联教育家马卡连柯曾经说过:“没有爱就没有教育。”但是要真正爱上许许多多与自己没有任何血缘关系的孩子,且要爱得公平、爱得得法,那是不容易的。正是那份“爱”让我一直坚守在这个工作岗位上。在当班主任的五年里,我虽然没有轰轰烈烈的成就,没有惊天动地的业绩,但我为拥有这份平凡且神圣的工作而骄傲、自豪。我一直积极思考如何做好班主任工作,希望自己成为一名智慧、爱心型的优秀班主任。老师平凡的字眼,平凡的工作。当你迎着朝阳踏入学校的大门时,你那匆匆忙忙的身影便在我眼前回旋。一会儿走进教室带领孩子们搞卫生,一会儿又走出教室指导学生作业,再一会儿你又打开电脑齐刷刷地写着什么,过一会儿你又为了两位同学之间的矛盾而苦口婆心的教育总之,你总是那么的忙碌,一天到晚的忙着。我多想说声:老师,你歇歇吧! 那天,你照例一到学校便又来到了教室,看到同学们都在认真地读着课文,你高兴地表扬了我们:同学们,你们读的真好听啊,能让老师以后每天都能听到如此动听的声音吗?当然可以啦!我们整齐地回答道。看你脸上露出的
一栋高楼拔地而起,人们首先想到的是工程师和建筑师,一项科研成果问世,人们想到的是科学家和研究者,看到那些头上顶着闪着光环的学者,企业家律师人们眼里充满了羡慕和崇拜,人们总是习惯于崇敬事业上有成就的人。诚然,成功者是可敬的,然而,社会要进步,经济要发展,生产力是第一要素。而生产力的发展源于高科技的人才和知识,人才和知识来源于哪里?对,是教育。所以,我想说:我崇敬那些没有捧到鲜花的英雄。 他有一颗忠心。一颗对教育事业的忠心,一种爱岗敬业的奉献精神。正因为这样他带出一支好队伍,带出一个好园风,在工作中有了创造,
我是一名普通的幼儿园教师,每天和一群可爱的孩子们学习着、生活着,和孩子们在一起的每一天都是幸福的、快乐的。每天我都努力得用爱心对待每一位孩子,关心每一个孩子每一个方面的发展,当然我还遇到过各种特殊的孩子,他们在生理、心理或行为上异于别的孩子,我都会给他们更多宽容和关爱,细心照顾他们的生活和学习,在用心培育他们的同时收获幸福。 一、 用爱喷洒稚嫩的种子 爱,有很多,信任,平等,接纳,爱护,沟通等等,爱孩子,每个人的理解不同,表达方式也千差万别,但最终当我们播撒的爱的种子得到收获时,心情都快乐的!著名教育学家
不知不觉在幼教工作中已有十三年了。我深切地体会到,我们时常的一举一动,都被这些纯洁明亮的眼睛所注视,每一个细微的变化都能被孩子们捕捉到。于是,我懂得了教师这个词的份量,理解了为人师表的含义。 孩子们的天真活泼也时常感染着我。所以,工作了这么多年,我依然爱穿活泼可爱、颜色鲜艳的服装,孩子们也喜欢我这样。 记得有一次,我穿着从上海买来的一件红色衣服。孩子们见了我的第一句话就是:张老师真漂亮好多孩子围着我问这问那的。性格内向的乐子健小朋友一直在摸我的衣服,我问:是不是很喜欢老师的衣服啊乐子健小朋友点点头,我把他
几天前到班里随堂听课,在一个都认为素质很不错的老师的教学活动中发生了一件小事,但却引发了我不快乐的联想。 活动中,老师准备了孩子们喜欢的动物图片,为了让孩子们都能看得清楚,老师需要把图片贴到黑板上,之前要把图片上双面胶的另一面撕下来,可是老师瞬间的一个小动作顿时令我心生不快,她把撕下来的双面胶废片随手扔在了地上。 虽然是一个不经意的小动作,却使我想到了很多。 我想到了平时我们要求孩子们玩完了玩具自己收拾,要求孩子们不要随地乱扔废纸,但我们的老师在班里却把教材、备课本、撒桌布、自己的包、衣服等等随手一放,而
周四早上,我又一次来到了分园,一进去,就看到前几天做的美工作品已经有一大半悬挂上去了,陆陆续续,老师们将所有的作品都挂了上去,不管远看还是近观,都好漂亮!不禁佩服分园的老师能够如此团结,在如此忙碌的开学之际赶制出如此高质量的作品,凝聚力真的不容小视,从中也看到了老师们对幼儿园的浓浓爱意!(我听说老师们加班了好几天呢) 接着,我仔仔细细地对班级里面的主题墙、自然角及区域进行了检查,大致情况还是不错的: 主题墙:基本所有内容已经上墙,而且主题元素都非常明显,版块布置比较恰当,看得出来老师们花了一番心思!特别是
黄渡幼儿园 张芬 潘健老师是普陀区豪园幼儿园一位普普通通的老师,她的工作格言是:爱每一个孩子,懂每一位家长;以心换心,真心育人。潘老师,植根幼教园地23年,始终坚守用责任托起孩子的希望,用爱成就孩子的未来的信条,满腔热忱地投身于自己所钟爱的事业。她总是用肯定的微笑、鼓励的眼神,向孩子们传递爱的信息,给他们克服困难、体验成功的信心。作为经验丰富的骨干教师,她悉心带教青年教师,毫无保留,不遗余力。 用上海市教育功臣郭宗丽老师的话来说,从事的是向下扎根的事业。看到有那么多长大成人的孩子回到幼儿园看望曾经教导过他
同事,是我们每个人工作之旅中的同行者、合作者。同事间的情义,是一种润滑剂,给我们忙碌的身心带来慰藉;同事间的相互欣赏,是一种催化剂,让我们的精神得以升华,我是刚来到小博士幼儿园的新教师,让我感到庆幸的是,我没有来错地方。因为在这里我得到了温暖,得到了大家的关爱,。今天我要夸夸与我一起共事的身边的同事们,他们身上有好多值得我去学习的地方。 在我身边,有这样一位平凡的老师,一直都在默默地工作着、奉献着。她就是我同班的班主任王叶平老师,她总是那样亲切,和善,对工作她勤勤恳恳,精益求精。 在班级管理中,她总是一丝
生命的最后一刻,她首先想到的,还是儿童!李吉林老师把一生中所有光和热都献给了儿童。甚至住院的当天,李吉林老师提出的唯一要求是:病房要朝向学校,让我能看到孩子。我们怀着沉痛的心情缅怀李吉林老师,也从她的一言一行中看到一颗赤诚的爱心和一生奉献的伟大精神。 什么是好老师? 李吉林老师说:爱,是当好老师的第一要素,用行动去爱,不断地鼓舞学生。教师是一个播种爱,收获爱的职业。李老师的人生中遇到了播种爱的好老师,她