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用爱浇灌幼小的细苗

用爱浇灌幼小的细苗

更新时间:2014-06-22 15:00:56

《用爱浇灌幼小的细苗》可能是您在寻找幼儿园教师优秀事迹过程中需要的内容,欢迎参考阅读!

我是一名普通的幼儿园教师,每天和一群可爱的孩子们学习着、生活着,和孩子们在一起的每一天都是幸福的、快乐的。每天我都努力得用爱心对待每一位孩子,关心每一个孩子每一个方面的发展,当然我还遇到过各种特殊的孩子,他们在生理、心理或行为上异于别的孩子,我都会给他们更多宽容和关爱,细心照顾他们的生活和学习,在用心培育他们的同时收获幸福。

一、 用爱喷洒稚嫩的种子

爱,有很多,信任,平等,接纳,爱护,沟通等等,“爱孩子”,每个人的理解不同,表达方式也千差万别,但最终当我们播撒的爱的种子得到收获时,心情都快乐的!著名教育学家马卡连柯说过:“在教育中没有小事,最好的教育工作是不可忽略细节与小事的”。

幼儿园的生活既是幼儿可爱的温床,我时刻关注幼儿生活中细枝末节的小事,让发生在孩子身边的每一个细节都成为教育的良好契机,让自己在刻意讲究小事的过程中,做到对孩子的爱永无止境,对孩子的教育永不懈怠!我爱孩子,所以我每天都能细心的保护他们,耐心的教育他们。在生活中,我会真诚地与他们交谈,他们开心时,我会和他们一起分享他们的快乐;他们难过时,我会蹲下来询问,解除他们的烦恼,做孩子们知心的朋友。平日里我会从孩子们的盥洗、入厕、饮水、进餐、到午睡,都细心地巡查、耐心的指导,孩子们每次午睡起床,我都会仔细检查孩子衣服穿反了没有、鞋带系好了没有,因为这些小失误可能导致孩子行走奔跑时摔伤……我就是这样用爱心关注着每个孩子,孩子们快乐了就让我忘却辛劳和烦恼,让我有无穷的动力投入到以后的工作中去。

二、 用爱浇灌幼小的细苗

爱是无私的、伟大的,但这并不意味着迁就、放任,而是严中有爱,理智地爱孩子。当孩子们感受到我们对他们浓浓的师爱时,孩子们就一定会喜欢你,爱与教育同在,在给予孩子们尊重、爱心之外,我也会对他们进行相应的各方面教育。

雨果说:“比大海更宽广的是天空,比天空更宽广的是人的心灵。”对老师而言,宽容是一种境界,是一种艺术,更是一种智慧。平日里我会用宽容之心去教育孩子,幼儿园里孩子们之间的吵闹是常见的,面对这种现象我总是耐心的询问,细心的指导,以宽容之心对待孩子,让孩子感悟到了自己的错误。对于犯错的孩子,我会多一点宽容,少一些责骂,多关注他们,其实会发现他们很可爱。教育孩子是我们的责任,我会尽心尽力地爱护和照顾每一个孩子。同样在和孩子的活动中也是一种学习的过程,孩子们那种自主探索的学习和积极向上的情绪时时鼓舞着我,让我无时无刻感受到快乐,于是我将我自己的爱也同样给予了爱我的孩子们,因为我知道爱孩子才能得到孩子的爱才能爱这份事业。在和家长交流的过程中,我始终用心和家长交朋友,耐心的听取家长对我们的意见和建议,
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