幼儿园教师优秀事迹

建校以来，每个学年，我们学校总要分配七八位新老师。夏蕴秋老师就是今年刚分配到我们学校来工作的。但她其实在实验小学幼儿园和艺术幼儿园己经累计工作了近二十个念头了。从年龄上讲，可以称她为大姐。我87年分配到实验小学工作的时候，她已经在实验小学幼儿园工作两三年了。虽然太仓市实验小学和幼儿园只有一墙之隔，但工作和业务上都没有什么来往，所以，虽然曾经在实小一同工作十来年，但彼此都不很了解。我真正了解夏蕴秋老师，是从今年八月二十五日开始，这是新老师来校报到的时刻。 报到那一天，夏老师来到我办公室。她递上教育局签发的调

最近一段时间，我感到特别的忙。在办公桌上，堆放着许多的文件和设想的提纲，有时为了寻找一份材料几乎翻遍了办公桌上的几十份材料；有时一件事做了一半突然想到另一件事情马上要应急；有时正当自己投入工作时又接到上级的另一个电话，又是一件新的任务；书桌上的小纸片很多，都是提示要在何时何地完成何事的备忘录；经常在忙碌中还会时常接到询问电话，要求我报出某某老师办公室的电话号码，我这个校长也兼总机接线的这些事情平时经常会发生。但我还是觉得最近比平时还要忙。 这个星期每天都有一两个会议。周一上午到苏州参加了苏州市双语节的一个

说到最美教师，眼前浮现了很多老师的身影，最终，定格在了她身上曹琰琰老师。说实话，我不知道该用什么样美好的文字去描述她，我只知道，她是这样一个幼儿教师。 二十的她，青春单纯 刚踏上工作岗位，稚气未脱，和所有老师一样，对教师这份职业充满了憧憬和迷茫。然而第一天带班的场景就给她一个下马威，面对一张张陌生而可爱的脸，总是搞不清谁是谁，急得要掉眼泪。这当头一棒提醒了她：班级管理不仅要认真，更要有方法。作为新教师，她凭借自己的努力和认真的态度慢慢摸索和进取，她认真钻研教学，上好每一节课，争取并把握好市级评优课和技能比

活着就是一种幸福，人的生命开始了意义的旅程，能从事教师这一职业，做灵魂的工程师更是幸福之花。有些人作为吴老师的学生，人生之初得遇名师是一种幸运，我在事业的攀爬维艰中幸读吴绍萍老师先进事迹介绍是一次精神的洗礼，是再拾教育信仰，坚定事业追求的标杆。 一次发现，来自于对生命的感动，一种自明，来自于吴老师成功道路上的启迪。作为一名普通的幼教工作者，面对一群似早春欣欣然探出脑袋的小草初次感受春风雨露阳光而急待蓬勃发展的孩子，我从教中的点点滴滴 ，是快乐，是苦痛，是幸福，是彷徨，都是人生美丽的组成。当心灵感动与一片飞

弹指间，我来开发区幼儿园已经6年了，在这里我从一个刚毕业的懵懂学生慢慢蜕变成一名专业的幼儿教师。在这6年中我学会了怎么样去做好班级工作，学会了怎么与家长沟通，学会了怎么上公开课学习努力成为一名优秀的老师。在这里我收获很多，成长很多。在我学习成长的道路上有幸遇到了很多位好老师，她们的帮助是我成长中不可或缺的助力。 感谢吴老师，在我刚来园工作很短的时间里，愿意相信我，让我承担年级组长的工作，给于我很多锻炼的机会，让我得以成长。 感谢李丹凤老师，记得刚来时我有很多困惑、迷茫，经常一次又一次的找李老师。李老师每次

来到开发区幼儿园已经有六个年头了，从一开始不知道如何和家长交流、不知道怎样培养孩子良好的常规习惯、不知道怎样具体有规划的布置教室环境、不知道怎样和搭班老师密切合作等，到现在能熟练有技巧的和家长进行交流、能快速的完成领导交代的任务、能有规划的去培养孩子的行为习惯等，在这六年里我学到了很多，特别是跟鲍良虹老师搭班的三年来，受益匪浅，鲍老师对我的帮助非常大，不仅在工作上指导我，更在生活上关心我。 记得我刚来幼儿园实习的时候，就是跟着鲍老师学习，那时候主要学习的就是如何给孩子们上课，如何注意孩子们的安全教育。学了

宁波经济技术开发区幼儿园 刘梦圆，时光荏苒，年复一年，回望过去拥有着青涩稚嫩的记忆，同时也是一步一个脚印的烙

在常人眼里，幼儿教师是一个身兼孩子王、保姆双重角色的职业，工作平凡而又琐碎,既没有轰轰烈烈的英雄壮举，也没有惊天动地的感人事迹。 但今天我要夸夸与我一起共事的同事默默奉献的黄亚萍。 在我们的幼儿园，有这样一位平凡的老师，一直都在默默地工作着、奉献着，她就是我的同事黄亚萍老师。 有幸与黄亚萍老师搭班一学期，在工作中她总是那样亲切，和善，对工作勤勤恳恳，精益求精。 在黄老师的眼里，班里没有难看、调皮、笨拙的孩子，孩子们没有好差之分，她认为在孩子不恰当的行为背后一定是有深层次的原因，而这与孩子本身无关。她关爱每

有人说，老师是云梯，以伟岸的身躯托着我们稚嫩的双脚不断攀登；也有人说，老师是蜡烛，以不灭的信念为我们照亮前进的道路。在我身边，在我们新毛幼儿园，到处都是这样的老师，她们认真负责、默默无闻、无私奉献，用心血和汗水，精心地培育着一批又一批稚嫩的孩子 在我身边，就这样一位平凡的老师，一直都在默默地工作着、奉献着兢兢业业工作了近三十年。她就是我同班的毛云球老师，她总是那样亲切，和善，对工作她勤勤恳恳，精益求精。 世上有很多东西，给予他人时，往往是越分越少，而唯一一样东西却是越分越多。您也许会惊奇地问：那是什么呢？

一直以来，我都很喜欢爱这个字，因为它蕴含了人间最美的语言。起始于辛劳，收结于平淡。是的，甘为人梯，吃也清淡，穿也素雅，面对大千世界，我们心怀淡泊，像春蚕，像蜡烛，在平凡的工作岗位上，用青春和生命谱写无怨无悔的人生。虽然平凡，我们却背负着祖国未来的希望；虽然清贫，我们却托举着明天的太阳。是责任心，促使我们完成每一天、每一件极其平凡的工作；是爱，让我们体会到教师的快乐，是我们不断前行的动力。身边有很多很多最美的人，我要说的就是其中一员陈皓老师，她传递着美的正能量。 我身边最美的人，美在难能可贵的细心和呵护。陈

园内无小事、事事皆教育，教师无小节，处处是楷模，如果生命如风，她是扑面而来的微风；如果微风化雨，她是润物无声的细雨；如果细雨成流，她是潺潺流淌的小溪她就是我身边学习的楷模，我的老师，我的前辈倪良美老师。 我们幼儿园的工作繁琐、压力也很大，但她都坦然的面对，不以个人的得失斤斤计较，不把个人情绪带到工作中，还特别珍惜学校荣誉，她不思索个人得失，全身心投入为学校的整体荣誉。在工作实践中，她脚踏实地、兢兢业业、将全部的心思都用在了教书育人，不辜负领导对她的信任。在教学上，她本着授人以鱼不如授人以渔的宗旨，注重对幼

同事，是我们每个人工作之旅中的同行者、合作者。同事间的情义，是一种润滑剂，给我们忙碌的身心带来慰藉；同事间的相互欣赏，是一种催化剂，让我们的精神得以升华。在这样一群可爱的同事中，有一批人总是默默的工作着，为老师和孩子们的日常生活操心着，她们就是我们幼儿园可爱可敬的保育员们，今天我就要来说说我们班的保育员唐老师。 在生活中，唐老师是我们的知心大姐，总是为我们着想，好吃的好玩的好看的也都第一时间和我们分享；在工作中，唐老师是我的好帮手，不管有什么事，只要她空着，就会帮助我一起完成；当我身体不舒服时，她紧张的问

勤恳实在有潜力，真诚进取又热情，她就是我们南园幼儿园的一名年轻教师朱程程，在普通而平凡的幼教岗位上默默耕耘，无私奉献，严格按照新时期教师的标准要求自己，不断提高自身素质，完善自身品格，是一名深受大家喜欢的好老师。 她以《指南》和《纲要》精神为准绳，认真制定计划，刻苦钻研教材，并根据幼儿年龄特征，遵循科学创新的教育原则认真设计每一节教学活动，力求使教学方法新颖有趣，恰到好处地激发挖掘幼儿的思维潜力。在教学中充分调动幼儿的各种感官，观察认识周围事物，让幼儿在轻松愉快的氛围中积极主动地去思考、去探索、去创造 同

今年的太仓市优秀教师群体开始评比了，一直在报与不报之间犹豫。后来想，这是机会，可以把我们白云老师的所作所为、所思所想呈现给大家，虽然不一定得奖，但这也是一个平台！ 于是开始着手写事迹材料，可是一写，发现我们白云的老师都是那么的努力、善良、可爱！ 在小桥流水、粉墙黛瓦的古镇沙溪，有一个年轻向上、朝气蓬勃的女教师群体。骨干教师与青年教师的碰撞、年老教师与年轻教师的融合，形成了白云悠悠工作室。 白云，是我园的园名。如同那天上的云儿，给人一种柔软、温馨的感觉。喻指我们的孩子们，纯洁、善良、完美无瑕！又喻指我们的老

近日学校组织我们学习吴邵萍老师先进事迹后，我被她那种对孩子无私、真诚的爱以及对工作高度的责任感，全身心的投入精神所深深感动，这种精神值得我们每个教师学习。 通过学习让我明白作为一名教师，首先要有一颗爱心。孩子的心灵最纯洁，每个孩子都是一朵最美的花， 教师应该热爱每个孩子， 爱孩子是教育工作的核心，教师要将爱心倾注在每一位孩子身上。吴邵萍老师不仅是这样说的，而且也是这样做的。同时关心、爱护自己的学生，和学生建立了深厚的感情是好教师的共同点，有了这颗爱心，你才有资格去教你的学生，对学生没有爱的教育是不完美的，